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點擊訪問2023年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院獎.助.貸款資助政策是怎么樣?每個學(xué)校的資助政策是不一樣的,大家在報讀學(xué)校的適合,可以提前了解學(xué)校的資助政策,近期學(xué)校舉行2020級藝術(shù)教育“夢想起航·青春不散場”畢業(yè)匯報演的活動,下面,小編給大家詳細介紹一下,希望可以幫助到大家。
生源地信用助學(xué)貸款:主要幫助新入大學(xué)的貧困家庭支付學(xué)費.銀行貸款住宿費,原則上每人每學(xué)年貸款金額不超過8000元。在新學(xué)期開始之前,學(xué)生需要去他們家所在的縣(市).區(qū))學(xué)生資助管理中心(一般位于縣教育局)提出貸款申請??h級學(xué)生資助管理中心負責(zé)對學(xué)生提交的申請進行資格審查,銀行負責(zé)最終審批和貸款發(fā)放。新生必須向?qū)W院出具與當?shù)劂y行(或信用合作社)簽訂的學(xué)生貸款協(xié)議。這些材料經(jīng)學(xué)院批準后,應(yīng)辦理入學(xué)登記手續(xù)。
2.獎學(xué)金:用于獎勵或資助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。獎學(xué)金主要包括國家獎學(xué)金(每人每年8000元)、國家勵志獎學(xué)金(每人每年5000元)和學(xué)院設(shè)立的各種獎學(xué)金。
3.國家助學(xué)金:主要用于資助貧困家庭學(xué)生在校期間的生活費用。每學(xué)年評估一次。家庭有特殊經(jīng)濟困難的學(xué)生每年4000元,家庭有經(jīng)濟困難的學(xué)生每年3000元,家庭有經(jīng)濟困難的學(xué)生每年2000元。以上各類獎項的具體評選辦法見《高校學(xué)生資助政策簡介》及學(xué)院相關(guān)規(guī)定。
近日,2020級藝術(shù)教育“夢想起航·青春不散場”畢業(yè)匯報演出在崇州校區(qū)小劇場進行。本次匯演既是檢驗同學(xué)們?nèi)晁鶎W(xué)的專業(yè)匯報,同時也是藝術(shù)教育專業(yè)音樂、舞蹈方向課程的教育教學(xué)成果體現(xiàn)。
從藝術(shù)教育專業(yè)2017級第一屆畢業(yè)生開始,畢業(yè)匯報已成為每一屆同學(xué)的畢業(yè)必備儀式。本場匯演共有17個節(jié)目,分為上下半場進行。上半場以音樂類節(jié)目為主,下半場由舞蹈類節(jié)目構(gòu)成,涵蓋了表演唱、彈唱、獨唱、合唱,獨奏、四手聯(lián)彈,歌伴舞以及群舞等多種表演形式;無論從舞臺呈現(xiàn),還是從內(nèi)容表現(xiàn)上無不展示出藝術(shù)教育專業(yè)的老師、同學(xué)們平時的努力與積淀。同學(xué)們將自己三年所學(xué)音樂、舞蹈方向課程充分地融入節(jié)目構(gòu)思和排練,在錄制過程中充滿熱情與活力,在舞臺上揮灑著他們飛揚的青春,呈現(xiàn)了一個個精彩紛呈的節(jié)目。
“美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。”隨著主持人慷慨激昂的開場詞拉開本次匯報演出的序幕。
表演唱串燒由岳倩楠老師指導(dǎo)?!墩娴膼勰恪犯桧?zāi)笎鄣膫ゴ螅家镣瑢W(xué)青春而純凈的聲音演繹出《旅行的意義》,吉他李黎同學(xué)輕輕附和,共同演繹這段梔子花香般的年華。緊接著是一首節(jié)奏鮮明的《我在人民廣場吃炸雞》,魏珊同學(xué)歡快灑脫的演唱風(fēng)格把大學(xué)生的朝氣蓬勃表現(xiàn)得淋漓盡致。
藝術(shù)教育專業(yè)在大三開設(shè)即興伴奏課程,由段曉峰老師、岳倩楠老師指導(dǎo)的彈唱串燒節(jié)目也正是本課程的教學(xué)成果展示?!队啦皇?lián)的愛》由張琨演唱,劉鑫伴奏?!稌r間軸》由楊芊演唱,朱紅艷伴奏。《畫》由劉遠慧演唱,曹嬋媛伴奏。
“請大家用你們的聲音唱出三年來的愛好嗎?”“好!”隨著一聲現(xiàn)場互動,胡林開始了歌曲《這就是愛》的表演。
《鋼琴》是藝術(shù)教育一年級開設(shè)的基礎(chǔ)課程。在本屆畢業(yè)匯演中,由任靜老師指導(dǎo),謝雨涵同學(xué)演奏的《d小調(diào)幻想曲》是作曲家莫扎特用樂曲表現(xiàn)自己的生活與心情。有純真,有快樂,有憂慮,有困惑,更有堅定。正如初進校園的我們,有懵懂、迷茫,最終我們成為了喜歡的自己。四手聯(lián)彈《彩云追月》由任靜老師指導(dǎo),謝雨涵和毛思伊兩名同學(xué)的演奏旋律生動,富有詩意,滿是憧憬。仿佛明月輕盈穿梭于云層,時隱時現(xiàn),又像繪畫中的明暗、遠近?!安省笔钦粗铝凉廨x的云,“追”是云月交相輝映,生動迷人。合唱指揮課是藝術(shù)教育同學(xué)大二開設(shè)的專業(yè)核心課程。在第五學(xué)期的專業(yè)綜合實訓(xùn)課程中,岳倩楠老師進一步增加了合唱曲目的難度,最后根據(jù)男聲較多的情況選擇《貝加爾湖畔》這首帶有俄羅斯風(fēng)格的曲目。歌曲的復(fù)雜性在于它需要在極短的字間敘述完這個故事,通過兩三個段落把“相視無語惟有淚千行”的畫面通過合唱的形式展現(xiàn)在觀眾面前,泉水潺潺一樣的旋律帶給我們聽覺上的享受。周杰倫的一曲《蝸?!芳钪鵁o數(shù)人的自信,重重的殼下,有柔軟的身體與堅韌的心。排練中岳倩楠老師也用蝸牛精神激勵著同學(xué)們,剛開始接觸二聲部和聲會有些困難,只要有信心,腳踏實地一定會到達預(yù)想的效果。伴奏由段曉峰老師編曲,現(xiàn)場伴奏是曹嬋媛同學(xué)?!蹲楷敗酚闪_佳老師、岳倩楠老師共同指導(dǎo)。在遼闊的高原上,生活著藏族同胞,他們善良、智慧,藏族文化也令人向往。歌伴舞《卓瑪》由藏族同學(xué)普格西、澤郎東周共同演唱,歌曲第二段特意改為藏語,加上李梅等同學(xué)的伴舞,讓人仿佛置身于遼闊的草原,感受壯美與遼闊。
歌曲《人世間》是2022年熱播電視劇《人世間》同名主題曲,在平凡的煙火里約定成一個家,雪一直下,家人就在身邊。在匯報演出上,陳歡、邱可、陳炫仰、陽帥同學(xué)在康曉倩老師、岳倩楠老師的指導(dǎo)下,把催人淚下的故事搬上了舞臺。也體現(xiàn)出了“以情帶聲、以聲傳情”的表達方式。李思雨老師指導(dǎo)的現(xiàn)代舞伴舞把家的溫暖展現(xiàn)的淋漓盡致。
《藏族組合串燒》舞蹈是羅佳老師指導(dǎo)的節(jié)目。這個舞蹈展示藏族舞蹈文化源遠流長并與漢族舞蹈文化相互交流,也與周邊民族和國家的舞蹈文化相互影響,形成了獨具特色的中國西藏高原地區(qū)的藏族文化。較常見的藏族舞蹈有弦子、鍋莊、踢踏等。藏族的民間舞蹈種類繁多而各具特色。
群舞《漁夢漁陽》由熊艷老師指導(dǎo),是富有漢民族特色的舞蹈。通過斗笠道具運用和動作編排,向觀眾展現(xiàn)了一幅夕陽落山的海邊美景,村民怡然自得的打漁情景瞬間映入眼簾,讓人沉醉其中。2020級舞蹈1班的同學(xué)們以其豐富有趣、富含深意的舞姿,把漁民的生活展現(xiàn)的栩栩如生。
群舞《雨澗春行圖》是一支中國古典舞,用江南山水為題,以詩意為舞,呈現(xiàn)出一幅江南女子在春雨中、山澗里翩翩起舞的靈動畫面。每一次成功的舞蹈表演都離不開全體演員的臺上一分鐘臺下十年功。這支舞中最難的是齊跳的部分,因為大家的身高不一樣,配上道具油紙傘,轉(zhuǎn)圈的動作很難保持一致,但是在指導(dǎo)老師熊艷的引導(dǎo)下,我們還是完美的結(jié)束了這次的表演。雖然過程很辛苦,但是大家都很配合,克服了種種困難,給大家呈現(xiàn)出不一樣的圖畫。
傣族舞蹈《陶醉了》是熊艷老師指導(dǎo)的節(jié)目。這個舞蹈展示的是,在皎潔的月光下,在幽靜的山水間,走來一群美麗動人的傣家少女,她們旋轉(zhuǎn)在一頂頂悠揚篾帽里,飄搖在一條條裙擺中,美妙如畫地回身舉步,盡顯出柔美浪漫的婀娜身姿。舞臺上伴隨著空靈悠揚的音樂,十多位身材妙曼的舞者翩翩起舞。她們戴著造型獨特的帽子,時而搖曳、時而激昂,舞者們仿佛像深藏于江湖的俠客,穿梭在用音樂和舞臺鑄成的世界里,令人陶醉。
還記得那個熱情的九月,你踏進文傳的那個夏天。相遇只為告別,人生終有離散?;ㄩ_花落,夢醒人分。人來人往,曲終人散。所有相見,只為再見。但愿我們能再見。那些臉龐或熟悉或陌生,可笑容難掩歲月的變遷。我們終將告別少時,踏上那漫長生活路。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年時間已經(jīng)過去了,不要因為離別而悲傷,離別是再會必需的前奏。如果是朋友的話,無論暫時還是長久,都一定會再見面。一朝文傳人,終生文傳人,母校永遠是你們溫暖的港灣。
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