2023年四川現(xiàn)代職業(yè)學院數(shù)字經(jīng)濟學院怎么樣?這是一所民辦的高等職業(yè)學校，大家可以提前了解學校院校，報讀自己喜歡的專業(yè)，近期學校介紹國家獎學金獲得者張世榮優(yōu)秀事跡，下面，小編給大家詳細介紹一下，希望可以幫助到大家。
數(shù)字經(jīng)濟學院擁有電子商務、營銷、全媒體廣告策劃與營銷、網(wǎng)絡營銷與直播電子商務、跨境電子商務、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、旅行社管理、會展策劃與管理9個專業(yè)，學生2434人。其中，營銷專業(yè)是四川省民辦專業(yè)。
我院現(xiàn)有專任教師58人，其中高中職稱37人，占66%;碩士及以上研究生25人(博士后1人，博士1人，海歸碩士2人)，占43%;雙師素質(zhì)教師35人，占60%。
我院堅持以就業(yè)為導向，注重培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì)和技術能力，按照實踐教學體系積極開發(fā)建設校內(nèi)外實踐教學基地。順峰餐飲、酒店前廳、商務談判是現(xiàn)有校企共建的。ERP，校內(nèi)有13個實訓室，包括成都九天家具、成都光大旅行社、城市名人酒店等35個校外深度合作實習培訓基地。開設九天營銷班等訂單班，與成都環(huán)球國際旅行社合作建立環(huán)球國際旅游學院，形成虛擬、模擬、真實的高技能人才培養(yǎng)和就業(yè)保障體系，實現(xiàn)零距離就業(yè)。
我院牢固樹立了現(xiàn)代職業(yè)人才培養(yǎng)理念，創(chuàng)新了人才培養(yǎng)模式，突出了人才培養(yǎng)過程的實踐性、開放性和專業(yè)性，取得了顯著成效。我院積極組織，學生多次獲得國家級、省級技能大賽獎項，近三年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到98%以上。
張世榮，男，漢族，2000年3月出生，中共預備黨員，四川現(xiàn)代職業(yè)學院建筑工程學院2020級工程造價1班學生，大三學年綜合測評排名全年級第一。曾獲2021年度"中國自強之星"獎學金、全國無償獻血志愿服務一星獎、2022年“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”全國優(yōu)秀通訊員、“一起云支教·攜手創(chuàng)未來”全國大學生2022年暑假“返家鄉(xiāng)”突出貢獻高校志愿者領隊、四川省綜合素質(zhì)A級證書、四川省首屆高校志愿服務項目大賽銅獎、2022年度雙流區(qū)優(yōu)秀青年志愿者等榮譽。
我在擔任校團委青年志愿者總隊隊長、班級團支部書記期間，致力于堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定不移引導團員青年聽黨話、跟黨走。無私奉獻，無限追求，無怨無悔，無論周末還是節(jié)假日，歡快地穿梭在青年和群眾中間，策劃、組織、帶領大家參與各類志愿服務活動，個人年平均志愿服務時長300小時，曾帶領團隊榮獲國家級、省市級、區(qū)縣級志愿服務相關榮譽20余項，成功入選團中央“強國有我，核你一起”大學生志愿宣講團和全國大學生科技志愿服務示范團隊。
服務留守兒童，助力鄉(xiāng)村振興
2021年、2022年暑假，我?guī)ьI四川現(xiàn)代職業(yè)學院“七彩假期”三下鄉(xiāng)社會實踐團隊，扎根西充縣仙林鎮(zhèn)，圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、素質(zhì)拓展、自護教育、思想引領、心理輔導等內(nèi)容，分類打造橙色人文、藍色科技、白色醫(yī)療、紅色教育、綠色環(huán)保、黃色互助、紫色感恩的項目內(nèi)容，圓滿完成服務計劃，與200余名結對兒童溝通交流，參與服務地農(nóng)戶調(diào)研，參與編寫了《“七彩假期”社會實踐教育讀本》，編制了《“七彩假期”課程表》。連續(xù)兩年入選四川省大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點團隊，連續(xù)兩年榮獲西充縣團委、志愿者協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿服務團隊”榮譽稱號，并申請了活動專利1項。
活動開展期間，在《中國青年網(wǎng)校園通訊社》發(fā)表“我的返家鄉(xiāng)實踐故事”26篇，投稿團中央優(yōu)秀調(diào)研報告4篇，主題分別為《引導新時代大學生有序參與鄉(xiāng)村振興的“四堅守+四創(chuàng)新+四結合”調(diào)查研究》《基于“1+1+1”模式的高職院校紅色社團社會實踐與思政課程有機融合的探索》《基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐團走訪紅色基地的新時代大學生傳承紅色基因實踐路徑研究》《民辦高職院校大學生紅色社團社會實踐與思政課程有機融合的研究》，在服務地和學校團屬新媒體平臺發(fā)布新聞報道50余篇，個人被各類媒體報道10余次，閱讀量超過40000，引起了社會廣泛關注和點贊。
服務社區(qū)群眾，參與社會治理
擔任隊長以來，我深化了“青春志愿，愛在社區(qū)”志愿服務系列項目，每周帶領團隊服務周邊社區(qū)。以志愿服務為載體深化勞動教育改革，整合校內(nèi)外愛心公益項目及志愿服務資源，通過構建一個志愿服務勞動中心，打造三個志愿服務勞動平臺，形成三大志愿服務勞動機制，強化三類志愿服務勞動作用，構建了面向課堂溫暖、面向校園互助、面向社會回報、面向校友感恩的志愿服務“四個面向”愛心勞動實踐工程，形成校園志愿公益服務品牌化、社區(qū)志愿公益服務經(jīng)?；?、大型志愿公益服務項目化的工作模式。
實踐中，我注重帶領服務團隊緊緊圍繞調(diào)研情況，思考問題，結合專業(yè)、學科、專長特點和社會的具體需求，以實際行動體察民情、檢驗真知，創(chuàng)新了青年志愿服務的路徑。一是創(chuàng)新活動形式，與調(diào)查研究相結合，促進大學生思政教育工作;二是創(chuàng)新實施管理，與教學實踐相聯(lián)系，增強大學生人才培養(yǎng)工作;三是創(chuàng)新育人機制，與基層組織相協(xié)同，助推大學生服務基層工作;四是創(chuàng)新宣傳模式，與推廣傳承相融合，彰顯青春建功的社會價值。
努力發(fā)光發(fā)熱，彰顯青年力量
我在積極參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、參加新時代文明實踐志愿服務、參與返家鄉(xiāng)與三下鄉(xiāng)的實施過程中，始終堅持貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想，堅持全員、全程、全方位育人的重要舉措，通過務實有效的創(chuàng)新舉措，成效顯著，成果突出，得到了學校領導、老師與同學以及服務地政府與群眾的一致好評，擴大了社會反響，彰顯了青春建功新時代的社會價值!
唯其艱難，才更顯勇毅;唯其篤行，才彌足珍貴。三年大學似彈指一揮間,從剛入校時的失落和迷茫，到如今走上工作崗位的從容和坦然。靜心回望，每一次挑戰(zhàn)，源于熱愛，忠于本心。我堅信，天道酬勤，不要怕走錯路，也不要怕繞遠，盡管踏實下來，一步一步往前走，何時抵達只是時間問題。一分耕耘一分收獲，世界上從來沒有白費的努力。人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。
輔導員 馮莉娟 點評
張世榮同學理想信念堅定，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，起到了先鋒模范帶頭作用。學習認真，勤奮嚴謹，專業(yè)知識扎實，職業(yè)技能過硬，學習成績突出，綜合測評出類拔萃。擔任班級團支部書記和校團委青年志愿者總隊隊長，積極主動，任勞任怨，為學校發(fā)展獻言獻策，帶領團隊參與各類志愿服務，榮獲了國家級、省級諸多獎項。崗位實習期間，表現(xiàn)優(yōu)異，深受單位領導和同事好評。熱愛生活，樂于助人，積極參加各項活動，群眾基礎好，是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
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