2023年大邑職高是私立學(xué)校還是公立學(xué)校以及畢業(yè)與就業(yè)好嗎？了解學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)可以判斷學(xué)校的學(xué)費(fèi)貴不貴，很多家長(zhǎng)會(huì)喜歡讀公立學(xué)校收費(fèi)相對(duì)便宜，但是私立學(xué)校也有自己的就業(yè)資源，管理優(yōu)勢(shì)，大家可以綜合考慮，下面，跟小編一起了解一下。

一、大邑職高是私立學(xué)校還是公立學(xué)校

學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)校類型：中等職業(yè)院校

教育水平：中等職業(yè)學(xué)校

學(xué)科類型：綜合

位置：成都大邑縣

大學(xué)特色：國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校

成立于1952年的四川省大邑縣職業(yè)高中，是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中，國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

學(xué)院總面積152.83畝，建筑面積65240.9平方米，位于四川省大邑縣晉原鎮(zhèn)?，F(xiàn)有專業(yè)：省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)-機(jī)械加工(含數(shù)控加工技術(shù))、市重點(diǎn)專業(yè)——計(jì)算機(jī)專業(yè)和電子信息技術(shù)專業(yè)、特色專業(yè)——高星級(jí)酒店運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)、汽車專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、烹飪專業(yè)、服裝生產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)。

二、大邑職高畢業(yè)與就業(yè)

1)畢業(yè)率達(dá)到100%:學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“雙證制”教育培訓(xùn)模式，提高學(xué)生素質(zhì)和技能“技能培訓(xùn)+學(xué)歷證書(shū)”，提高崗位技能。畢業(yè)生取得畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)的比例至少達(dá)到98%。;

2)就業(yè)率達(dá)到98%:“想找工作的學(xué)生可以找工作，做好工作”。學(xué)校不斷提高學(xué)生就業(yè)水平，拓展就業(yè)渠道，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到行業(yè)品牌企業(yè)，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展搭建更高的平臺(tái)。目前，所有酒店專業(yè)均已進(jìn)入五星級(jí)酒店和品牌企業(yè)，電子企業(yè)已進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)和上市品牌企業(yè)。機(jī)械企業(yè)在校企合作方面取得了顯著成績(jī)，汽車維修專業(yè)已進(jìn)入4家S企業(yè)和烹飪專業(yè)，進(jìn)入行業(yè)品牌企業(yè)。

學(xué)校作為成都特色大學(xué)第二批試點(diǎn)學(xué)校，堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)與教育一體化的校企合作，堅(jiān)持中高職院校一體化培訓(xùn)模式，堅(jiān)持高技能人才培養(yǎng)，努力打造以幸福特色校園為主的“現(xiàn)代智能機(jī)電產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代旅游服務(wù)業(yè)”。

三、大邑職高近期新聞

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，規(guī)范教師職業(yè)行為，進(jìn)而引導(dǎo)教師樹(shù)立強(qiáng)烈的職業(yè)使命感和社會(huì)責(zé)任感，2023年2月12日，大邑職高開(kāi)展了師德培訓(xùn)活動(dòng)。

學(xué)校邀請(qǐng)了法律顧問(wèn)劉年軍律師為老師們做了一場(chǎng)《堅(jiān)守法律底線、遵守條例規(guī)定、保護(hù)合法權(quán)益，做具有優(yōu)秀師德師風(fēng)的好老師》的專題講座。劉律師從實(shí)際案例出發(fā)，分析了當(dāng)代學(xué)生心理，讓老師們體會(huì)到依法執(zhí)教、嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)的重要性。全校教師聚在學(xué)校階梯教室認(rèn)真聆聽(tīng)，詳細(xì)記錄，并對(duì)照自身進(jìn)行了反思和自省，將法規(guī)和師德師風(fēng)內(nèi)化于心。

講座后，校長(zhǎng)余治平帶領(lǐng)全體教職工再次學(xué)習(xí)了《四川省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理細(xì)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件和法律法規(guī)，強(qiáng)調(diào)了師德學(xué)習(xí)和提升的重要性，要求每位教師務(wù)必廉潔從教，依法執(zhí)教，積極轉(zhuǎn)變觀念，在教育教學(xué)中守好合格教師的底線，堅(jiān)決不踩師德紅線，助推學(xué)生高質(zhì)量升學(xué)和高質(zhì)量發(fā)展。

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