報(bào)讀學(xué)校最關(guān)心的就是學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)了，新都一中北星中學(xué)辦學(xué)條件十分優(yōu)良，無(wú)論是師資力量，還是教學(xué)設(shè)施，都受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致肯定。在這里，小編給大家介紹一下2023年新都一中北星中學(xué)初升高分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少以及學(xué)校的辦學(xué)條件好嗎相關(guān)內(nèi)容，下面，小編給大家詳細(xì)介紹一下，僅供大家參考。
2023年新都一中北星中學(xué)咨詢(xún)分?jǐn)?shù)超過(guò)540分，具體分?jǐn)?shù)以官方消息為準(zhǔn)。
2023年都市新都一中北星中學(xué)分?jǐn)?shù)尚未公布，參考初升高2022年錄取分?jǐn)?shù)：
第二批:統(tǒng)一招生志愿指導(dǎo)線(xiàn)530、5366調(diào)劑生志愿指導(dǎo)線(xiàn)
第三批:統(tǒng)一招生志愿指導(dǎo)線(xiàn)468、調(diào)劑生志愿指導(dǎo)線(xiàn)474
預(yù)計(jì)初中24個(gè)班，高中36個(gè)班，教學(xué)班60個(gè)，可容納3000名學(xué)生，其中高中1800個(gè)學(xué)位，初中1200個(gè)學(xué)位。學(xué)校占地120畝，總建筑面積65,000平方米，教學(xué)樓2棟，學(xué)生宿舍2棟，圖書(shū)館，綜合樓，食堂，操場(chǎng)等。
高考既涉及千萬(wàn)考生和千家萬(wàn)戶(hù)，又關(guān)乎國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái)。新一輪的高考綜合改革是黨中央、國(guó)務(wù)院著眼于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)作出的重大戰(zhàn)略決策，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重大改革舉措，對(duì)推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育具有重要意義。為促進(jìn)我區(qū)各高中學(xué)校高考改革工作落地實(shí)施，2023年2月24日新都區(qū)新高考改革專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)在成都市新都一中北星中學(xué)校舉行。成都市新都區(qū)教育局黨委委員、副局長(zhǎng)梅紅兵、成都市新都區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)陳文昌、成都市新都區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)黃貴華、成都市新都區(qū)教育科學(xué)研究院高中各學(xué)科教研員、新都區(qū)11所高中學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、高2022級(jí)骨干教師二百余人參加了此次培訓(xùn)。
首先梅局長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭并要求各學(xué)校務(wù)必要吃透改革政策、深學(xué)精研，對(duì)標(biāo)要求、把握進(jìn)度，主動(dòng)適應(yīng)新課標(biāo)、新教材、新高考，積極探索教學(xué)方式改革、讓“一校一策”推動(dòng)改革落地見(jiàn)效。促進(jìn)我區(qū)域內(nèi)各高中學(xué)校多樣化有特色高質(zhì)量的發(fā)展，努力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)我區(qū)從教育大區(qū)轉(zhuǎn)向教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略部署。
專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)中四川省教育科學(xué)研究院張白峽老師就四川省新高考改革實(shí)施方案進(jìn)行了深度解讀，他重點(diǎn)分析了高考綜合改革的背景、措施、實(shí)踐以及四川省高考綜合改革的實(shí)施，為學(xué)校和老師們指明了方向。
本次培訓(xùn)還邀請(qǐng)到了重慶地區(qū)教育同仁們分享改革經(jīng)驗(yàn)，重慶市綦江區(qū)教委副主任趙小平以《基于“3+1+2”模式的高考綜合改革區(qū)域?qū)嵺`策略》為題進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，趙主任對(duì)“3+1+2”模式和招考改革政策進(jìn)行解讀并分享重慶推進(jìn)高考改革的具體措施，最后對(duì)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和反思，為我區(qū)學(xué)校提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劉雪峰主任以《讓“自然人”變“自燃人”》為題闡述了新高考背景下育人策略及探索。劉老師認(rèn)為體力、心力、智力、動(dòng)力是促使學(xué)生從“自然人”變“自燃人”的四個(gè)抓手，面對(duì)間歇性躊躇滿(mǎn)志，持續(xù)性任意懶散的學(xué)生，老師們既要尊重規(guī)律，順其自然，又要尋找突破，托舉點(diǎn)燃。
重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校生涯教育中心黃娟主任以《為未來(lái)插上翅膀》為題分享了新高考背景下重慶二外學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)案例。黃老師通過(guò)豐富的案例展示了新高考背景下生涯規(guī)劃的具體舉措，為我們提供了方向和思路。
重慶市南華中學(xué)汪天彬副校長(zhǎng)作了《“三新”背景下學(xué)校教學(xué)管理及課程設(shè)置案例分享》的專(zhuān)題講座，他從重慶新高考“首考”落地的啟示出發(fā)，分享了南華中學(xué)應(yīng)對(duì)新高考的教學(xué)與管理策略。面對(duì)新高考，我們要盯緊新變化、分析學(xué)生層次、找到各科增分點(diǎn)、用好時(shí)間邊角料、踩出工作節(jié)奏感。
本次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)，既有理論的引領(lǐng)，政策的解讀，又有具體的案例，還有深刻的啟示和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)校和老師更加明確新高考的方向和目標(biāo)，也進(jìn)一步提高了教育教學(xué)理念，堅(jiān)定了信心。
以上就是2023年新都一中北星中學(xué)初升高分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少以及新都一中北星中學(xué)辦學(xué)條件好嗎的情況介紹，新都一中北星中學(xué)更是有著自己獨(dú)特的特色，以文化廣泛性、精神深度和思想可持續(xù)性為基礎(chǔ)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的潛能，助力學(xué)生的全面發(fā)展，歡迎大家報(bào)讀，如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)關(guān)注前景通。
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