普明中學(xué)高中轉(zhuǎn)學(xué)是學(xué)校選拔優(yōu)秀生源的重要途徑之一。根據(jù)學(xué)校規(guī)定，每年的高中轉(zhuǎn)學(xué)都需要經(jīng)過嚴(yán)格的審核，只有符合一定條件的學(xué)生才有資格進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。在這里，小編給大家介紹一下2023年四川省綿陽普明中學(xué)高中轉(zhuǎn)學(xué)條件和校園環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。
在戶籍所在地上學(xué)的學(xué)生堅(jiān)持戶籍與實(shí)際居住地一致。
根據(jù)“小學(xué)相對(duì)就近，初中相對(duì)集中”的原則，由區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。非畢業(yè)年級(jí)接受轉(zhuǎn)學(xué)生的工作最遲不得在每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。由于特殊情況(必須提供相關(guān)證明)，需要中途轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門確認(rèn)后，方可在學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生在休學(xué)期間和受到懲罰期間不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。原則上，公立中小學(xué)六年級(jí)和九年級(jí)第二學(xué)期不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。
2、外地學(xué)生或跨區(qū)學(xué)生(戶籍與學(xué)籍不一致)。
學(xué)生從外省、市轉(zhuǎn)到本市、市跨行政區(qū)，應(yīng)當(dāng)出具本市居民戶口簿、實(shí)際居住地與其子女或者被監(jiān)護(hù)人戶籍與戶籍(地)一致的證明，向戶籍所在地區(qū)(市)縣教育行政部門申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)區(qū)(市)縣教育行政部門批準(zhǔn)后統(tǒng)籌安排入學(xué)。本市學(xué)生轉(zhuǎn)到外省、市或其他區(qū)(市)縣時(shí)，學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)持戶籍證明(或監(jiān)護(hù)人工作變更證明)。、接受學(xué)校證書，向原學(xué)校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證書，經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)后，可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
學(xué)校有6000多名師生，校園面積超過160畝。全校按功能區(qū)劃分為教學(xué)區(qū)(高中區(qū)82個(gè)班和所有功能室，初中區(qū)18個(gè)班)。、居住區(qū)(3個(gè)學(xué)生公寓，1個(gè)食堂)、運(yùn)動(dòng)區(qū)(國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，五人制足球場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)9個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)3個(gè)，排球場(chǎng)3個(gè)，柔道訓(xùn)練館1個(gè)，健美操訓(xùn)練館1個(gè))和休閑區(qū)。
以上就是2023年四川省綿陽普明中學(xué)高中轉(zhuǎn)學(xué)條件_校園環(huán)境的情況介紹，
為精準(zhǔn)把脈課堂教學(xué)，提高學(xué)校教學(xué)教研水平，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)教研工作實(shí)效，把握好學(xué)科高三復(fù)習(xí)備考的精準(zhǔn)性，3月23日，綿陽市教育科學(xué)研究所所長羅小兵帶領(lǐng)高考學(xué)科教研員一行深入綿陽普明中學(xué)開展高三教育教學(xué)視導(dǎo)工作。
視導(dǎo)組分學(xué)科進(jìn)行“推門聽課”，深入了解各學(xué)科教學(xué)方法、教學(xué)效果及學(xué)生的課堂狀態(tài)。同時(shí)對(duì)我校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)、習(xí)慣養(yǎng)成等開展調(diào)研交流。
課后，各學(xué)科教研員對(duì)各備課組做了面對(duì)面的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。授課教師跟教研員闡述了自己的課堂設(shè)計(jì)，并向?qū)＜医M提出自己在教學(xué)中存在的一些困惑。教研員們也對(duì)課堂教學(xué)作了精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，并對(duì)高三后期如何高效開展教學(xué)工作，讓學(xué)生擁有切實(shí)可感的收獲與進(jìn)步等做了詳細(xì)交流。
隨后，視導(dǎo)組全體成員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教研組長、備課組長一起對(duì)本次視導(dǎo)情況進(jìn)行反饋交流。
會(huì)議中市教科所所長羅小兵同志高度肯定了我校高三后期沖刺階段的工作安排，強(qiáng)調(diào)要抬頭看路，認(rèn)清方向，深入研究高考真題與考試評(píng)價(jià)體系和高考評(píng)析報(bào)告;也要俯下身去，關(guān)注學(xué)生。在高考的關(guān)鍵階段，學(xué)校要做到精準(zhǔn)安排、精準(zhǔn)指導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主反思糾錯(cuò)，幫助學(xué)生落實(shí)增分計(jì)劃，高度關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理狀態(tài)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面，發(fā)現(xiàn)真問題，實(shí)現(xiàn)真發(fā)展。同時(shí)提出各備課組要做好“共研一堂課、共研一群人、共諦一種法”，攜手互助，共同發(fā)展。
校黨委書記、校長曾祥均代表學(xué)校衷心感謝市教科所羅所長及各位專家對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量的“把脈”“問診”“開方”。同時(shí)談到將以本次教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)，更加深入、扎實(shí)、有效地開展高三后期教學(xué)管理工作，精確把握學(xué)情，針對(duì)學(xué)生現(xiàn)階段的問題深入查找病因開好“處方”，并抓好抓實(shí)措施，更加科學(xué)有效地備考，力爭在今年的高考中取得更好的成績。
以上就是2023年四川省綿陽普明中學(xué)高中轉(zhuǎn)學(xué)條件和校園環(huán)境的情況介紹，走進(jìn)普明中學(xué)，你將感受到濃濃的學(xué)術(shù)氛圍和溫馨的校園文化，將發(fā)現(xiàn)這里是承載未來夢(mèng)想的孵化器。歡迎大家報(bào)讀學(xué)校，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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