簡陽市陽安中學是一個很不錯的學校，在當?shù)爻煽儽容^好的同學首先都是陽安中學，每一年學校的錄取分數(shù)線相對來說就比較高一點，下面大家可以跟到小編一起去了解一下2023簡陽市陽安中學錄取分數(shù)線是多少以及招生計劃的相關內容，大家對學校的招生把握更大一點，僅供大家參考。
2023年錄取分數(shù)線學校還沒有發(fā)布，大家可以參考歷年的錄取分數(shù)
2022年陽安中學錄取分數(shù)線：516 分
2020年陽安中學錄取分數(shù)線：510分
預計2023年陽安中學錄取分數(shù)線就500-520的樣子
1、近幾年陽安中學面向簡陽市，成都東部新區(qū)招生人數(shù)為：1850人。
2、近幾年陽安中學招生總人數(shù)為1850人，其中1739人，111人調劑生。
2023年4月24-28日，石室陽安學校一行四人來到成都石室中學北湖校區(qū)，參加了為期五天的干部培訓。此次培訓依托石室教育集團的優(yōu)質教育教學資源，充分傳播石室中學優(yōu)秀管理理念，加強了我校與石室中學的雙向溝通，進一步提升了我校行政干部的素質。這是一次重要的教育教學實踐觀摩活動。
開班儀式上，成都石室中學黨委書記李賢中向參培教師講述了石室這所千年學府的發(fā)展歷程，介紹了石室中學的辦學思想、辦學特色、辦學成績，展現(xiàn)了石室綿延千年的智慧沉淀和經(jīng)久不息的奮進脈搏。
石室中學校長田間作了題為《學校干部培養(yǎng)的石室實踐》的專題培訓。他強調，隨著教育的不斷發(fā)展與變革，規(guī)范化、精細化的管理是學校內涵發(fā)展的關鍵，也是提升學校形象與辦學水平的重要抓手。敬業(yè)、專業(yè)的干部隊伍是推動學校規(guī)范化、精細化的保證。田校長提出，學校管理的核心是干部的培養(yǎng)，干部能力的提升是學校品質提升的關鍵，培養(yǎng)干部要從提升學習力、規(guī)劃力、溝通力、創(chuàng)新力、反思力、執(zhí)行力等六種能力著手。
石室中學校長助理柏銘蔓作了《構建宣傳矩陣，講好學校故事——石室中學宣傳工作的思考與實踐》的專題報告，她指出，新時代的教育，要求學校必須進一步重視宣傳工作，必須對學校宣傳的功能、內容、形式等作一番新的審視，宣傳不僅僅是事實的報道，更重要的是文化和理念的輸出。宣傳工作者要通過校園文化的向外傳播與互動交流，在兼容并蓄中持續(xù)構建學校的教育理念，促進學校的內涵式發(fā)展。柏助理引用了大量的案例，說明了在新時代要如何樹立“大宣傳觀”，高度重視和充分發(fā)揮新媒體的作用。
石室中學行政保障中心主任秦松給大家?guī)砹恕吨轮π?，踵事增華——石室中學行政保障工作的管理與實踐》的專題報告。秦主任以“謀定而后動，知止而有德”為開篇，以規(guī)劃的大小、規(guī)劃的方向、規(guī)劃的著力點為主要內容，以石室中學校園建設為例，介紹了石室中學如何通過重構空間概念來貼近學生生活，引領時代教育。秦主任還以柱形思維和餅形思維的差異來說明領導者必須進行思維變革，指出在規(guī)劃力培養(yǎng)中增強回路，堅持長期主義，秉持博弈思維等原則的重要性。
教師發(fā)展中心主任胡林給大家?guī)砹恕稙榻處煱l(fā)展賦能，為學校發(fā)展蓄才》的專題講座。胡主任從教師培養(yǎng)工作和教師科研工作兩方面給大家做了詳細的闡述，舉出許多可借鑒的實例和方法，為大家指明了教師培養(yǎng)的方向和路徑，尋找教師培養(yǎng)的生長點，持之以恒地實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展。
黨委書記李賢中為大家作了《高質量黨建領航，回答基礎教育時代之問》的專題講座。他從石室中學各支部的基本情況、黨建工作的八大工作舉措兩方面做了介紹，提出了黨建工作的六點規(guī)劃愿景。
在這五天的培訓中，石室中學還為我們呈現(xiàn)了兩堂示范課。老師們周密精巧的設計，循循善誘的講解，邏輯清晰的板書，孩子們積極踴躍的參與，精彩睿智的表達，讓學員們感受到石室中學常規(guī)課堂教學的精彩。
此次培訓，我們不僅在石室中學北湖校區(qū)汲取到了教育教學的石室精髓，還分別到石室中學文廟校區(qū)和石室聯(lián)中進行了學習和參觀。校志編撰委員會辦公室主任葉幼梅作了題為《讀石室史·承石室魂》的分享，讓我們感受到石室人對這所學校的感情，對教育的初心。石室聯(lián)中副校長李朋作了題為《四輪驅動 助推學校教學高質量發(fā)展》的分享，從如何精準分析學生學習情況，如何幫助教師進行專業(yè)提升，如何構建學生全面發(fā)展、因材施教的課程體系等方面作了詳細的介紹。
我們感嘆學校歷史厚重，文翁化蜀，揚輝千秋;感嘆教師愛崗敬業(yè)，石室精舍，群英薈集;感嘆課堂精彩，學生素養(yǎng)，精準施教。本次培訓內容扎實、切實、務實，從干部培養(yǎng)到學科建設，從全校大會到一線教學，石室團隊的“大教育觀”定將引領更多的教育人肩負起為黨育人，為國育才的崇高使命，我們也必然珍惜這次學習所得，吸收先進經(jīng)驗，立足本校實際，謀求發(fā)展進步。
忙趁東風，行以致遠。石室沃土孕育著石室人的教育理想，也傳遞著教育人的教育情感。石室陽安學校四名學員通過看、聽、思、記、悟，拓寬了視野，更新了觀念，增長了學識!
石室陽安學校葉敏：非常榮幸有這樣一個難得的機會到仰慕已久的石室中學學習，讓我在感慨石室領導們的熱情的同時，也感嘆石室精神對教育人的厚重滋養(yǎng)，感受到石室人謙虛的姿態(tài)，專業(yè)精進的工作品質追求。不管是干部培養(yǎng)、教師發(fā)展，還是宣傳工作、黨建工作，我們都看到石室教師們的精、專、尖，感受到每個部門都在自主創(chuàng)新的干工作，真正做到了為學校謀發(fā)展。5天時間讓我們收獲滿滿。我將把石室的精神和文化帶回我的工作，結合學校實際加以貫徹落實。感謝石室，憧憬再遇!
石室陽安學校華正偉：文翁化蜀，揚輝千秋;石室精舍，群英薈集。培訓五日，石室中學諸位領導、老師圍繞著學校發(fā)展歷史、育人、管理這條主線精心授課，從政策到實踐，從理論到案例，從團隊到學科，從例會到課堂，坦誠以待，傾囊相贈。我不僅感受到石室中學深厚的辦學底蘊，更是看到在田間校長的帶領之下，兩校區(qū)管理建設的成果，享受了一場難能可貴的教育盛宴，收獲滿滿，不虛此行。石室陽安學校楊曉莉：講座內容很豐富，每天很扎實，我們感受到石室的領導和干部對教育的情感、對石室的感情，也接收到他們在這份事業(yè)上，在這所學校里產(chǎn)生的激情、迸發(fā)的智慧。石室陽安學校黃佳佳：短短5天的尋訪學習，感慨頗多，思悟談不上深，“三真”算是個人學習所獲。所謂"三真"，即真情實感，求真務實，真抓實干。這次培訓，聆聽了領導干部們的講座，使我的知識得到豐富，視野得到開闊，思路得到拓展。在理論基礎、黨性修養(yǎng)、管理藝術等方面的知識水平有極大的提高，更見識到了石室干部們的“三力”：十足的動力，充沛的精力，超強的能力。今后，希望自己也能像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。4月28日上午，在結訓儀式上，我校學員楊曉莉老師作為第三學習小組代表匯報了全組成員的學習感想，同時，就秦松主任《致知力行，踵事增華——石室行政保障工作的管理與實踐》這一講座內容分享了自己的心得體會。楊老師就本校校園文化打造的現(xiàn)狀，設計了一套融合石室文化與陽安文化的校門口打造方案。她說，陽安是簡陽的古縣名，陽安二字的文化歷史可追溯至1400多年前。石室陽安學校的文化打造可將千年的石室文化與千年的陽安文化進行融合，這是千年名校與千年文化的融合，而融合的點在于一個字——學。文翁化蜀的策略是“興學”，簡陽四狀元體現(xiàn)的是“勤學”。石室陽安全體學生應傳承興學文化與勤學文化，帶著“學”的態(tài)度，暢游書海，自強不息;放眼世界，追求卓越!
以上就是2023簡陽市陽安中學錄取分數(shù)線是多少以及招生計劃的情況介紹，通過以上文章的介紹，學校歡迎優(yōu)秀的學子加入，還有不清楚招生問題的，大家可以直接咨詢老師，也可以跟小編留言，繼續(xù)關注前景通，了解更多的四川高中學校招生信息，歡迎大家報讀學校。
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