2023年,石室蜀都中學(xué)高中招生要求越來越嚴(yán)格,學(xué)生入學(xué)必須符合一定的要求。學(xué)校注重校園環(huán)境建設(shè),因此,優(yōu)雅、整潔的校園是必須的。對(duì)于學(xué)生的要求也越來越高,下面,小編給大家介紹一下2023年石室蜀都中學(xué)高中招生要求以及校園環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容,僅供大家參考。
高中
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異:高一、高二學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前10%以上,
高三學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前20%以上,且各科成績(jī)均優(yōu)異。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)優(yōu)秀:包括思想道德、學(xué)術(shù)水平、身心健康、藝術(shù)
修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面。
學(xué)校位于成都市郫都區(qū)德源新城,距成都市20公里,靠近成都市高速公路和IT大道;學(xué)校占地60畝,交互式電子教育系統(tǒng)進(jìn)入每個(gè)教室。校園內(nèi)有學(xué)生電視臺(tái)、圖書館、閱覽室、工作室、音樂室、舞蹈室、藝術(shù)體育中心等設(shè)施。
倉頡造字,后人作詩,人類文化薪火相傳。成都石室蜀都中學(xué)歷來重視閱讀對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的啟迪,教學(xué)處傾力支持 ,初一年級(jí)成功舉辦了讀書節(jié)系列活動(dòng)。
年級(jí)共讀教材推薦名著《駱駝祥子》,讀罷,同學(xué)們唏噓不已,心中思緒紛紛化作紙上筆墨,盡顯胸中溝壑。初一(2)班劉宿鴻執(zhí)筆寫下《如螞蚱般的一生》,字字珠璣。螞蚱春生秋死,受拘后飛不高,卑微渺小,似乎是對(duì)祥子一生最悲哀也最深刻的寫照;初一(2)班趙梓妍、初一(3)班范晨陽、初一(3)班李雨欣、初一(4)班韋芯悅不約而同地對(duì)祥子的悲劇命運(yùn)追根溯源,針砭時(shí)弊,月旦社會(huì);初一(4)班張清怡《話說洋車夫》初一(5)班康欣怡和鐘函志、初一(8)班羅珂馨通過祥子形象的今昔對(duì)比,揭示舊社會(huì)的吃人面目,飽含同情;初一(6)班廖思綺和閆舒凌、初一(8)班胡琴三篇《祥子小傳》,對(duì)祥子悲劇的一生進(jìn)行宏觀梳理,目光冷峻,暗含悲憫;初一(7)班楊媛媛和趙思琪對(duì)《駱駝祥子》中的佳句進(jìn)行摘抄賞析,真知灼見,令人受益匪淺……
跟隨著博物學(xué)家阿羅納克斯教授的目光,我們深入美麗浩瀚的海底世界。各位小探險(xiǎn)家以深厚的美術(shù)功底和清晰的游歷思路繪制了一幅幅構(gòu)思精巧、妙趣橫生的小報(bào)作品。
閱讀不是一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),也不是一個(gè)個(gè)階段,而是一種持之以恒的習(xí)慣。從余光中的雅致幽默到林清玄的清新自然,從丁立梅的細(xì)膩溫情到遲子建的樸素傷懷……閱讀大師作品,孩子們徜徉在文學(xué)的海洋中,感受著歷史和生命的偉岸。
年級(jí)推選出八位經(jīng)典領(lǐng)讀人——他們或?qū)盼奶岢鲂陆猓驅(qū)F(xiàn)代中外名著進(jìn)行文藝批評(píng)與鑒賞,或?qū)ψ约虹姁壑畷M(jìn)行簡(jiǎn)介與宣傳……
荼蘼花開春事了,最是書香能致遠(yuǎn)。語文活動(dòng)月落下帷幕,書海中的深蘊(yùn),定會(huì)使學(xué)生思接千里心游萬仞。
以上就是2023年石室蜀都中學(xué)高中招生要求以及校園環(huán)境的情況介紹,學(xué)生還需要具有一定的社交能力以及創(chuàng)新能力,以適應(yīng)未來的全球化發(fā)展趨勢(shì)。只有符合這些要求的學(xué)生才有機(jī)會(huì)入讀石室蜀都中學(xué)的高中部。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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