雙流中學(xué)將面向招生對(duì)象招生。該校位于四川省雙流區(qū)，作為一所優(yōu)秀的中學(xué)，備受社會(huì)各界的關(guān)注與贊譽(yù)。學(xué)校的招生受到廣泛關(guān)注，校地理位置優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的教育資源，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展提供了良好的環(huán)境，下面小編給大家介紹一下2023年四川省雙流中學(xué)招生對(duì)象以及招生地址的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。
初中畢業(yè)生在雙流區(qū)參加中考(區(qū)內(nèi)統(tǒng)一招生)。
戶籍在四川省內(nèi)學(xué)籍在雙流區(qū)外的初中應(yīng)屆畢業(yè)生(區(qū)外自主招生)。
學(xué)校地址：成都市雙流區(qū)東升鎮(zhèn)廣場(chǎng)路39號(hào)
2023年5月17日，云南省高中物理、化學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)在四川省雙流中學(xué)成功舉辦。本次活動(dòng)分為物理和化學(xué)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)，雙流中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)黃超，副校長(zhǎng)徐天福、副校長(zhǎng)杜江濤、黨政辦副主任汪思杰及雙流中學(xué)物理、化學(xué)組教師全程參與。
17日上午，云南省骨干教師研修班成員60余人抵達(dá)雙流中學(xué)。黃校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們參觀校園，汪主任向研修班成員講解雙流中學(xué)的育人理念和辦學(xué)特色。此次活動(dòng)分為雙流中學(xué)教師獻(xiàn)課、學(xué)科經(jīng)驗(yàn)介紹和專家講座三個(gè)環(huán)節(jié)，研修班成員分學(xué)科進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
首先是觀摩學(xué)習(xí)由雙流中學(xué)高一物理組楊李怡和張燁老師帶來(lái)的《動(dòng)量定理》同課異構(gòu)。
楊李怡老師以“瓦碎蛋全”的實(shí)驗(yàn)視頻作為開端，并邀請(qǐng)兩位同學(xué)協(xié)助完成實(shí)驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。緊接著，楊老師通過(guò)生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象提出問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生猜想、歸納、探索，完成了動(dòng)量定理的證明，并解釋了生活中常見(jiàn)的緩沖現(xiàn)象，也提升了同學(xué)們應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
張燁老師的課以“瓦碎蛋全”實(shí)驗(yàn)引入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)復(fù)習(xí)動(dòng)量相關(guān)內(nèi)容以及“頭球”活動(dòng)，讓學(xué)生思考動(dòng)量變化量與什么有關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生完成理想模型的理論推導(dǎo)，得出沖量的概念以及動(dòng)量定理的內(nèi)容。接著邀請(qǐng)學(xué)生一起完成雞蛋下落的實(shí)驗(yàn)，用理論推導(dǎo)內(nèi)容解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及生活中相關(guān)問(wèn)題。整節(jié)課通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，課堂活動(dòng)及舉例都貼近生活，體現(xiàn)了物理學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。緊接著，高一物理備課組組長(zhǎng)劉婷老師以《大概念視角下高中物理大單元教學(xué)探索》為題作講座。劉老師向老師們介紹了“大概念”的定義、特征及其與大單元教學(xué)的關(guān)系，又重點(diǎn)剖析了高中物理大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施策略，劉老師在講座中大量舉例，講解深入淺出，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。下午2點(diǎn)，四川省特級(jí)教師、中小學(xué)正高級(jí)教師、成都市名師工作室領(lǐng)銜人、成都市雙流區(qū)教科院黨支部書記李久和老師帶來(lái)《新課改下高中物理教材分析及教學(xué)實(shí)踐》專題講座。李老師結(jié)合實(shí)際案例對(duì)比分析了新老教材的異同，指出教師透徹分析教材并采取合適的教學(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)的積極性，有利于發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高課堂學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)學(xué)生的物理思維，提高物理學(xué)習(xí)水平。首先，雙流中學(xué)化學(xué)組嚴(yán)曉港老師展示了《基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——糖類》新課教學(xué)研究課。嚴(yán)老師以張宏文醫(yī)生建議“早餐不許喝粥”的視頻引入，激發(fā)學(xué)生思考粥的主要成分是什么，繼而讓學(xué)生閱讀資料，自主學(xué)習(xí)糖類的組成和分類;接著引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)淀粉在人體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過(guò)程和作用;再以實(shí)驗(yàn)探究的方式認(rèn)識(shí)淀粉和葡萄糖的檢驗(yàn)方法，并知道了糖類的供能作用;再次引發(fā)學(xué)生思考“早餐不許喝粥”是否合理，最后視頻釋疑，知道張醫(yī)生是在疫情背景下提出的建議，本意是要均衡飲食，幫助學(xué)生樹立健康合理的飲食觀念。整節(jié)課情境設(shè)計(jì)巧妙，貼近生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生活動(dòng)形式多樣，充分體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)一致性的教學(xué)理念。接下來(lái)，雙流中學(xué)化學(xué)教研組組長(zhǎng)楊華敏老師和高一化學(xué)組徐聰老師作題為《指向“教學(xué)評(píng)”一體化的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)——以“化學(xué)反應(yīng)與能量”為例》的專題報(bào)告。徐老師向研修班老師們講解了新課標(biāo)的具體內(nèi)容以及新教材的內(nèi)容編排特點(diǎn)，詳細(xì)介紹了如何正確有效解讀課標(biāo)，并舉出大量案例，強(qiáng)調(diào)教師要多多研讀理論知識(shí)，深入理解課標(biāo)要求才能更好地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。
楊老師向老師們介紹了“化學(xué)反應(yīng)與能量”大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的整體設(shè)計(jì)思路和具體的課時(shí)案例，以“燃油車會(huì)消失嗎?”作為大單元驅(qū)動(dòng)性問(wèn)題，重組教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)了六個(gè)課時(shí)，并以其中三個(gè)課時(shí)為例進(jìn)行課例分析，圖文并茂，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)既注重趣味性又不失嚴(yán)謹(jǐn)。
下午2點(diǎn)，成都市武侯區(qū)教科院原副院長(zhǎng)，正高級(jí)教師、成都市特級(jí)教師、四川師大碩士生導(dǎo)師、成都市名師工作室領(lǐng)銜人及理綜共同體主任張軍老師帶來(lái)《高考綜合改革的政策背景及化學(xué)教學(xué)改革》專題講座。張老師從國(guó)家頂層設(shè)計(jì)出發(fā)，詳細(xì)介紹了高考改革的政策背景，并提出在課堂教學(xué)中要改革提問(wèn)策略，激發(fā)高中生求知欲;改革自主學(xué)習(xí)方式，激發(fā)主動(dòng)探索興趣;改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程，保障實(shí)驗(yàn)開展質(zhì)量。
本次活動(dòng)提供了一個(gè)名校教師之間相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，全體與會(huì)老師收獲頗豐，相信在專家引領(lǐng)之下，全體教師們將繼續(xù)探索創(chuàng)新，推動(dòng)“雙新”視域下的課堂教學(xué)改革，讓新一輪“雙新”改革春風(fēng)化雨般滋養(yǎng)著教學(xué)的沃土，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)做人民滿意的教師。
以上就是2023年四川省雙流中學(xué)招生對(duì)象以及招生地址的情況介紹，學(xué)校特色明顯，注重人才培養(yǎng)，將為學(xué)生們提供更廣闊的發(fā)展和成長(zhǎng)空間，幫助他們?nèi)〉煤贸煽?jī)，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。期待你的加入，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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