2023年成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和師資力量是怎么樣?首先，成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校是一所規(guī)模較大的學(xué)校，在辦學(xué)規(guī)模方面居全國(guó)前列。學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資力量，師資隊(duì)伍均由經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛的教育專家和醫(yī)學(xué)專家組成。下面，大家跟小編一起詳細(xì)了解一下吧。

一、都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校是一所全新的現(xiàn)代化學(xué)校，投資1.5億元于2009年8月建成。占地300畝，位于成都市郫縣古城鎮(zhèn)，建筑面積超過(guò)54000平方米。教學(xué)樓配備了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)字廣播、電視等多媒體教學(xué)設(shè)備。

與互聯(lián)網(wǎng)相連;培訓(xùn)樓內(nèi)有“護(hù)理培訓(xùn)中心”和“口腔醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心”，模擬醫(yī)院工作環(huán)境。、“功能學(xué)實(shí)驗(yàn)室”等。護(hù)理培訓(xùn)中心有7個(gè)專業(yè)培訓(xùn)區(qū)，包括基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理和外科護(hù)理。圖書(shū)館總書(shū)數(shù)15萬(wàn)冊(cè)，中文期刊322種，網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)1358個(gè)。有田徑場(chǎng)、室內(nèi)健身房等運(yùn)動(dòng)設(shè)施;有近20個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)。學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)分區(qū)合理，生活設(shè)施配套。綠樹(shù)環(huán)繞，湖水蕩漾，環(huán)境優(yōu)美。

二、成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支精銳的教師隊(duì)伍，總數(shù)為105人，其中高級(jí)講師30余人，講師40余人，碩士2人，副教授4人，為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師堅(jiān)持教書(shū)育人，注重教學(xué)改革，教學(xué)手段多樣，教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的職業(yè)道德、較高的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、較強(qiáng)的臨床工作能力和較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)活動(dòng)的能力。學(xué)校有180名在職教師和近100名專任教師，其中37名高級(jí)講師，2名專業(yè)教師和2名以上教師。

三、成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校近期新聞

美育是純潔道德、豐富精神的重要源泉，對(duì)于立德樹(shù)人具有不可替代的作用。黨的二十大報(bào)告中先后出現(xiàn)了多次含有“美”的表述，加強(qiáng)青少年美育，是推進(jìn)高質(zhì)量教育體系建設(shè)的必然要求。

為了加強(qiáng)美育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，2023年6月14日，成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校藝術(shù)課專任教師雷顥宇老師在學(xué)?？萍夹畔橇鶚嵌喙δ軓d開(kāi)展“仁愛(ài)大講堂”之“和韻流轉(zhuǎn)華夏之聲”的講座。學(xué)生科年級(jí)老師及全校各班代表共計(jì)300余人參加了此次講座。

雷顥宇老師以“多彩的中國(guó)民歌”為主題，從民歌各種體裁的角度與大家一起欣賞和感受中國(guó)民歌的多樣化。首先雷老師介紹了中國(guó)著名作曲家冼星海，以及他的著名歌曲《黃河大合唱》，將同學(xué)們帶入了中國(guó)民歌的世界，他介紹到，民歌是中國(guó)音樂(lè)的一部分，是勞動(dòng)人民創(chuàng)作的具有民族特色的音樂(lè)，并且在中國(guó)音樂(lè)界中占據(jù)了非常高的地位。接著雷老師以民歌的三種體裁(號(hào)子、山歌、小調(diào))為例，聲情并茂的給同學(xué)們講解了多樣化的中國(guó)民歌。

通過(guò)雷老師的講解，同學(xué)們感受到了號(hào)子的堅(jiān)毅、質(zhì)樸、粗獷、豪放，山歌的自由、舒展、嘹亮、悠長(zhǎng)，小調(diào)的細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)、流暢。并且每一種體裁，雷老師都選擇了具有代表性的歌曲供同學(xué)們賞析，在聽(tīng)民歌的過(guò)程中不僅陶冶了同學(xué)們的美德、美感、美養(yǎng)，引導(dǎo)了同學(xué)們重塑自信、向美蛻變，同時(shí)也提升了同學(xué)們的審美素養(yǎng)，溫潤(rùn)了同學(xué)們的心靈，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，讓同學(xué)們?cè)谛@中感受人文之美、技能之雅。

最后，雷顥宇老師介紹了《新川江號(hào)子》——民歌與現(xiàn)代歌曲的結(jié)合，歌曲中加入了現(xiàn)代樂(lè)器，運(yùn)用了流行唱法，添加了現(xiàn)代歌詞，雖然此歌仍然歌頌的是勞動(dòng)人民不懼困難的勇氣，對(duì)生命、對(duì)愛(ài)情的珍視，但是也讓我們了解到民歌是可以用一種現(xiàn)代的方法，年輕人更喜愛(ài)的方式繼續(xù)傳唱下去的。

此次講座，通過(guò)對(duì)中國(guó)民歌的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們領(lǐng)略到了中華民族文化的另一種美。美是時(shí)代的召喚，向美而行，不是為了讓少數(shù)人掌握“一技之長(zhǎng)”，而是為了讓所有青年學(xué)子在自然之美、文化之美、生命之美中豐富思想、塑造品格、汲取力量，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

以上就是成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模以及師資力量的情況介紹，學(xué)校還重視教學(xué)質(zhì)量，不斷引進(jìn)新的教育技術(shù)和教學(xué)方法，以保證教育教學(xué)的高水平，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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