四川省蒲江縣壽安中學(xué)師資力量和教學(xué)質(zhì)量是怎么樣?學(xué)校擁有一支由經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的教師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這些教師不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念。他們?nèi)橥度虢虒W(xué)工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。下面，大家跟小編一起去詳細(xì)了解一下吧。
壽安中學(xué)35歲以下的年輕教師占75%以上，平均年齡在28歲左右，中高級(jí)職稱教師僅占全校教師的四分之一左右。這樣一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，面對(duì)不同的農(nóng)村孩子，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就，這一切都來自于他們共同的名字——壽安中學(xué)。教師是學(xué)生成長(zhǎng)的向?qū)А?/p>
長(zhǎng)期以來，壽安中學(xué)一直堅(jiān)持教師“四比一讓三爭(zhēng)”的現(xiàn)狀(比吃苦、比主動(dòng)、比服務(wù)意識(shí)更能解決群眾的問題;看到榮譽(yù)就放手;努力成為教學(xué)骨干，努力成為教研人才，努力成為教師。
浦江縣壽安中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。自2002年高考總量上線以來，已突破100人大關(guān)。當(dāng)年87所同類學(xué)校中，本科上線率居全市第七，總升學(xué)率居第六;2003年，本科上線率突破100人大關(guān)，上線率為40.13%;本科在2004年上線突破200大關(guān)。在46%的上線率之后，本科上線人數(shù)持續(xù)保持在200人左右。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，扎實(shí)開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，持續(xù)鞏固“五講三風(fēng) ”教育實(shí)踐活動(dòng)成果，深入踐行“三改三到三知 ”活動(dòng)，構(gòu)建“生態(tài)福地、大美小城”建設(shè)“同心圓”，展現(xiàn)“大美小城、優(yōu)教蒲江”新形象新作為，落實(shí)教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》關(guān)于“認(rèn)真落實(shí)家訪制度，有針對(duì)性開展家訪活動(dòng)”的要求，近日，我校組織開展了2023年暑期全員大家訪活動(dòng)。
為確保家訪工作有序高效開展，學(xué)校制定了《蒲江縣壽安中學(xué) 2023 年暑期家訪活動(dòng)實(shí)施方案》，并組織召開家訪工作動(dòng)員部署會(huì)，會(huì)上明確了責(zé)任分工，對(duì)家訪過程中紀(jì)律要求進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求做到學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生、心理困境生、特殊家庭、家校矛盾相對(duì)突出等五類家庭應(yīng)訪盡訪，針對(duì)不同類型的學(xué)生優(yōu)化家訪內(nèi)容，按照“一人一策 ”開展有針對(duì)性的關(guān)愛幫扶活動(dòng)，讓走訪對(duì)象切實(shí)感受到學(xué)校和老師們的教育“溫度”。
一張紙、一支筆、一個(gè)笑臉、一份真誠，家訪敲開的不僅僅是一扇扇家門，更是一扇扇心門。家訪過程中，老師們圍繞“法律與安全宣講””雙減服務(wù)與新課程改革””健康與生涯規(guī)劃””困難幫扶”“意見采集“等五方面真誠地與家長(zhǎng)、學(xué)生展開交流溝通，虛心征求意見，用心記錄下家長(zhǎng)反饋的問題，積極給予受訪家長(zhǎng)和學(xué)生回應(yīng)，力求在家訪過程中尋找問題解決方法，把最貼心的關(guān)愛和最真誠的呵護(hù)送到學(xué)生身邊。
“聽到老師要來，我今天特意請(qǐng)假在家，就想和老師好好交流一下?！薄昂⒆釉诩疫€是很懂事的，家務(wù)都搶著做?！薄疤澢匪Χ嗟?，所以可能比較溺愛他。”“她有個(gè)別科目還比較薄弱，我們正在陪她利用假期查漏補(bǔ)缺?！薄拔覀兙褪浅粤藳]文化的虧，所以就希望他能通過知識(shí)改變命運(yùn)?！薄昂⒆酉矚g耍手機(jī)打游戲，希望老師們管嚴(yán)點(diǎn)?！薄痪渚錁銓?shí)的話語，透露著家長(zhǎng)對(duì)老師家訪的期待以及對(duì)孩子教育的關(guān)心與反思。孩子在家里和學(xué)?？赡苁墙厝幌喾吹臉幼?，因?yàn)榉椒ú粚?duì)導(dǎo)致很多家長(zhǎng)在教育孩子方面束手無策。正如余坤老師在家訪后發(fā)出的感嘆，家訪就像一把鑰匙，走入學(xué)生家庭，走入學(xué)生心靈，打開的是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)間的“千千結(jié)”，架起的是家校溝通的“希望橋”。
家訪結(jié)束后，老師們細(xì)心地將學(xué)生的情況進(jìn)行記錄和匯總，認(rèn)真填寫家訪記錄表，及時(shí)建立關(guān)愛幫扶臺(tái)賬，精準(zhǔn)施策，以便在今后的教育教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，進(jìn)行針對(duì)性的引導(dǎo)，為家校共育奠定良好基礎(chǔ)。
閉門造車，可能到處都是問題，走近學(xué)生和家長(zhǎng)，看到的全是解決問題的辦法。一場(chǎng)場(chǎng)家訪，一次次相約，老師們或冒著烈日炎炎，或行走于泥濘小路，或顛簸在崎嶇山路，聽其言，觀其家，問其因，尋其果，明其心，促其成長(zhǎng)，用腳步丈量教育的溫度，用愛奔赴關(guān)于成長(zhǎng)的相約。
以上就是四川省蒲江縣壽安中學(xué)師資力量以及教學(xué)質(zhì)量的情況介紹，在這樣的環(huán)境中，學(xué)生們得以全面發(fā)展，不僅在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)，還培養(yǎng)了良好的品德和創(chuàng)新精神。壽安中學(xué)的師資力量與教學(xué)質(zhì)量的雙重優(yōu)勢(shì)使得學(xué)校在社會(huì)各界都享有極高的聲譽(yù)。歡迎報(bào)讀學(xué)校，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)前景通中職網(wǎng)。
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