2023年四川省雙流中學申請基本條件和招生計劃是怎么樣?首先，四川省雙流中學的招生條件是學生必須具備中學階段基本水平的學業(yè)能力，以及良好的品德和行為表現(xiàn)。學生需居住在四川省范圍內，并按照學校招生計劃進行報名。該校為了保證教育質量，招收的學生數(shù)量有一定的限制，招生計劃會根據學校的辦學條件和資源進行調整。下面，小編給大家詳細介紹一下，僅供大家參考。
(一)具有雙流區(qū)戶籍或學籍的初中畢業(yè)生;
(二)綜合素質評價達標，無嚴重違反《中學生行為守則》、校規(guī)校紀等行為;
(三)特長突出，學術水平達到基本要求;
(四)對所申報的專業(yè)有著濃厚的興趣和潛力，在高中階段積極參與相關項目的學習和比賽。
本年度全面招生計劃納入學校特長生招生計劃，2023年雙流中學計劃招收80名特長生。具體細節(jié)如下：
體育特長：15人;藝術特長：3人;科技特長生：30人;人文特長：22人;其它特長：10人。
為進一步提高教育教學質量，領會新課標理念，以科研促進教師專業(yè)發(fā)展，搭建更多更好的教師專業(yè)交流和成長的平臺，充分發(fā)揮名校名師的引領、示范和輻射作用，四川師范大學邀請四川省雙流中學科研課題組就我校省級重點課題——《高中英語文化意識培養(yǎng)路徑研究》在2023年暑期國培項目中進行分享和展示。7月16日，雙流中學副校長徐天福，雙流中學優(yōu)秀青年教師沈丹陽老師代表課題組在四川師范大學向來自福建廈門參加國培項目的老師進行展示和分享。
首先，徐校長就雙流中學的學校概況及近年來的發(fā)展進行了簡單的介紹。接著，徐校長就課題——《高中英語文化意識培養(yǎng)路徑研究》進行全面的解讀。從課題研究背景、課題核心概念、課題研究目標與內容、課題研究方法與路徑四個方面進行了闡釋。
在講座中，徐校長重點介紹了課題的核心概念，課題研究的理論目標和實踐目標，及課題的中期研究內容——文化意識培養(yǎng)的實踐路徑與方法，我校高中英語教學中文化意識培養(yǎng)推進路徑為：首先分析高中英語外研版新教材文化知識教育內容，探索反映的價值取向;第二實施單元整體教學、秉持英語學習活動觀;第三建構單元整體視角下的文化意識培養(yǎng)途徑，優(yōu)化文化育人路徑;第四，打造校本課程資源建設，豐富文化育人的資源;第五，立足課堂實踐，開展了融合語言能力、文化意識、思維品質等核心素養(yǎng)融合發(fā)展的課堂學習活動。
最后，徐校長就高中英語文化意識培養(yǎng)路徑研究中我校的校本課程資源進行了展示和分享。在“文化學習型課程”板塊，我校英語組教師編寫了國際理解教育系列讀本《理解英國》、《理解美國》和《國際理解與融合》，創(chuàng)辦了英語校園報“English Corners”，展開了 “一帶一路”文化周系列活動，旨在讓學生通過文化學習型活動課程認識世界的多元性和文化的多樣性。在“文化體驗型課程”板塊, 我校英語組開設了系列豐富的文化體驗活動，包括“英語話中國、中外戲劇表演、中西方節(jié)日趣知識、帶你走近英語音樂劇，Journey to Chinese Culture，Water Color”等學科選修課。
在下半程活動中，我校優(yōu)秀青年教師沈丹陽老師選取新外研版教材選擇性必修四Unit 3 The world meets China進行了單元解讀與設計的展示。沈老師首先對單元主題語境進行解讀，凝練出單元的主題意義為“中國走向世界”。單元內各語篇指向的文化知識以促進學生文化意識的形成和發(fā)展為目標，經過梳理和整合，可以將文化意識的建構過程分為三個步驟，分別是了解中國文化、交流中國文化和傳播中國文化。在此基礎上，沈老師對單元文化意識學習目標及課時安排進行了說明，并確立了文化意識培養(yǎng)單元總目標。
接下來，沈老師以該單元第一課時為例進行了課例展示與解析。首先，沈老師從把握主題內容、挖掘深層含義和分析文體特征等角度入手進行了語篇分析。接著，沈老師基于英語學科核心素養(yǎng)的四個維度，從學生已具備和待發(fā)展兩個方面進行學情分析，并給出了針對性的教學建議?；谡Z篇分析和學情分析，沈老師分享了對標英語學習活動觀三個層次、可檢測可評價的學習目標，并制定了形式多樣、貫穿教學過程始終的評價任務。課堂共設置了五個學習活動，沈老師詳細講解了各活動的步驟及設計意圖，呈現(xiàn)了該課利用思維品質培養(yǎng)文化意識的實踐路徑，通過實例詮釋了文化意識的培養(yǎng)是從感知到意識，從意識到修養(yǎng)，從修養(yǎng)到行為的內化、提升和養(yǎng)成的過程。
參與本次活動的還有雙流中學高中英語教師、課題組主研：何月、楊靜秋、蔣玲老師。本次活動為我校課題提供了一次寶貴的交流和展示的機會，同時我們也在交流中獲得同行的一致好評和專家的寶貴建議。吐故納新，方能篤行致遠;追求精進，永葆進取之心。課題引領促成長，且行且思共芬芳。相信我們以課題為引領，提升教師的教育教學能力，促進教師的專業(yè)成長，以每次活動為契機，為教師成長蓄力護航，交流展示的同時，也為遇見更好的自己。
以上就是2023年四川省雙流中學申請基本條件以及招生計劃的情況介紹，四川省雙流中學對于優(yōu)秀的學生將給予一定的獎勵和優(yōu)惠政策，希望能吸引更多有潛力和才華的學生加入到學校的大家庭中來。歡迎大家報讀學校，如果大家還想了解更多的四川高中學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通。
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