2024年綿陽南山中學雙語學校師資力量和教學設施是怎么樣?首先，綿陽南山中學雙語學校擁有雄厚的師資力量和優(yōu)良的教學設施。學校聘請了一批專業(yè)素質高、經驗豐富的教師，他們在教學崗位上兢兢業(yè)業(yè)，富有激情和耐心，深受學生和家長的喜愛和贊譽。下面大家跟小編一起來學校了解一下吧。

一、2024年綿陽南山中學雙語學校師資力量

目前有30個高中教學班，115名教師，其中2名中學特級教師，22名中學高級教師，37名中學一級教師，5名綿陽市特別貢獻教師，8名明星教師，3名省級骨干教師，10名市級骨干教師，41名高考一等獎獲得者，5名四川省優(yōu)秀班主任，13名綿陽市優(yōu)秀班主任，1500多名在校學生。

二、2024年綿陽南山中學雙語學校教學設施

學?，F(xiàn)有:教學樓4棟，實驗樓1棟，行政樓1棟。其中:教室120間。物理實驗室4間，化學實驗室3間，生物實驗室4間，自然實驗室2間。學生微機室5間，教師微機室2間，語音室2間，音樂教室4間，藝術教室2間，體育室1間，琴房10間，打擊樂器室1間，音像室1間，閱覽室600平方米左右。

三、綿陽南山中學雙語學校近期新聞

“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑?！?/p>

隨著手機的日益普及，學生使用智能手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多影響，根據國家教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》的文件精神，開學以來，在學校領導的重視下，學部政教處圍繞這一問題進行了一系列宣傳，并開展了辯論活動，經過初選、初賽、復賽，最終有八位同學脫穎而出，9月27日晚，大家期待已久的決賽在學校錄播室正式開賽!

學校黨委委員、執(zhí)行校長彭俊杰，高中部校長魏遠陽，政教處主任李奎飛以及年級主要領導出席了活動。

本次辯論賽的評委由學校領導、語文教師、家長代表、學生代表等共同組成。

本次比賽辯題為——正方：高中生在校內使用智能手機弊大于利;反方：高中生在校內使用智能手機利大于弊。

經過評委評判，此次辯論賽最終正方獲勝。

辯手們準備充分，辯論氛圍激烈。辯手們妙語連珠，正反雙方觀點明確，邏輯清晰，論證有序，互不相讓。強大的氣場在碰撞的一瞬間迸發(fā)出青春能量，將比賽氣氛一次又一次地推到了高潮。

正、反雙方憑借搜集的資料，展開了激烈角逐，真是你來我往，唇槍舌劍，誰也不肯退讓分毫。辯論賽在同學們的掌聲中圓滿結束，經過評委們的打分，趙芯藝同學獲“最佳辯手獎”，侯丁琦同學獲“最佳口才獎”，黃鈺翔同學獲“最佳應變獎”。

最后，高中部校長魏遠陽向同學們總結了本次辯論賽：對于現(xiàn)階段高中學生而言，在校園使用手機，弊大于利。通過此次辯論賽，讓學生們對手機的利弊有了更深入的認識，明白了過度沉迷智能手機的危害。手機雖然帶來諸多便利，但是，大量生活中的案例和事實也給我們呈現(xiàn)了在校內使用智能手機弊大于利。學習時光是美好的，也是短暫的，應當珍惜這段時光，而不是把大部分時間花在手機上。

此次辯論賽立足生活實際，直面高中學生管理中的難點問題，既是語言的較量，也是思維的碰撞，更是一場學生的自我啟發(fā)教育。相信經過這次活動，同學們更能正確認識手機的利弊，進一步提升自制力、自我管理能力和規(guī)則意識。

以上就是2024年綿陽南山中學雙語學校師資力量和教學設施的情況介紹，學校還不斷加強師資隊伍的培養(yǎng)和提升，為教師們提供進修學習的機會和平臺，確保他們能夠不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。如果大家還想了解更多的四川中職學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通。

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