2024年四川省金堂中學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和硬件設(shè)施是怎么樣?首先，四川省金堂中學(xué)以其龐大的辦學(xué)規(guī)模和完善的硬件設(shè)施而聞名。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館等設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為學(xué)生提供了鍛煉自己的平臺(tái)。學(xué)校追求卓越，致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才。下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
根據(jù)2017年3月高校窗口信息，學(xué)校占地145畝，總建筑面積47700平方米，教學(xué)班72個(gè)，在校學(xué)生4000多人，在職教職員工300多人。
截至2013年3月，學(xué)校共建教學(xué)樓6棟，學(xué)生公寓2棟，辦公樓1棟，圖書(shū)館1棟，食堂1棟，信息中心1棟，實(shí)驗(yàn)樓1棟，體育館1棟;同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)人造草皮足球場(chǎng)1個(gè)，環(huán)形塑膠跑道400米，籃球場(chǎng)10個(gè)，排球場(chǎng)5個(gè)，游泳池3個(gè)。
2017年1月，金堂縣委、政府決定再投資1.2億元，進(jìn)一步全面改善金堂中學(xué)辦學(xué)條件，適應(yīng)新高考改革趨勢(shì)。
2023年10月18日上午，成都市教育科學(xué)研究院中學(xué)教育研究所副所長(zhǎng)、成都市特級(jí)教師鄭達(dá)釗，四川省特級(jí)教師、成都航天中學(xué)正高級(jí)教師夏茂林，成都十八中正高級(jí)教師劉霞，成都石室中學(xué)生物競(jìng)賽主教練、備課組長(zhǎng)崔連新一行四位專(zhuān)家蒞臨我校開(kāi)展高中生物教學(xué)視導(dǎo)工作。本次視導(dǎo)工作分為進(jìn)班聽(tīng)課、專(zhuān)家評(píng)課、交流指導(dǎo)三個(gè)部分。
專(zhuān)家們走進(jìn)我校高中三個(gè)年級(jí)八位老師的生物課堂，深入了解我校生物課堂教學(xué)情況。高三年級(jí)林昌蘭、姚瑾、曹斌、廖禮佳四位老師分別講授《重點(diǎn)突破——利用“假說(shuō)演繹法”解決生物變異類(lèi)實(shí)驗(yàn)探究題》，高二年級(jí)羅金娜、向倩兩位老師分別執(zhí)教《免疫系統(tǒng)的組成和功能》、《特異性免疫》，高一年級(jí)李雪冰、李翀兩位老師分別執(zhí)教《細(xì)胞器之間的分工合作》一課。
在評(píng)課環(huán)節(jié)中，四位專(zhuān)家充分肯定了八位老師的課堂，認(rèn)為老師們均能充分運(yùn)用教材和典例培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力，體現(xiàn)學(xué)生課堂的主體地位，課堂氛圍融洽、師生互動(dòng)性強(qiáng)，能運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維探索，是八堂值得點(diǎn)贊的好課。隨后，專(zhuān)家們也對(duì)課堂進(jìn)行了指導(dǎo)，建議老師們根據(jù)新課標(biāo)設(shè)置當(dāng)堂課的教學(xué)目標(biāo)，在概念性知識(shí)講解時(shí)，運(yùn)用例證法加強(qiáng)學(xué)生的思維能力、解決生活問(wèn)題，適當(dāng)多給學(xué)生思考時(shí)間，從而更好提升學(xué)生思維的廣度與深度。
鄭達(dá)釗老師在隨后的主題交流中，對(duì)全縣高中生物教師的教學(xué)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。他建議老師們?cè)诮虒W(xué)前一定要充分了解學(xué)情，高一教師應(yīng)當(dāng)快速實(shí)現(xiàn)高三到新高一的轉(zhuǎn)變、合理選擇教學(xué)內(nèi)容;高二教師應(yīng)當(dāng)注重扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)、重視其思維發(fā)展，高三教師應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的整合和遷移應(yīng)用能力。鄭老師最后強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前“三新”背景下，我們的教學(xué)一定要注重課堂活動(dòng)的合理設(shè)置，努力培養(yǎng)并提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。
金堂縣生物教研員陳理讓老師代表全體高中生物教師對(duì)四位專(zhuān)家的指導(dǎo)表示感謝，并要求老師們將專(zhuān)家意見(jiàn)落實(shí)，在今后的教學(xué)工作中付諸實(shí)踐。
最后，我校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)(主持工作)車(chē)大偉校長(zhǎng)對(duì)各位專(zhuān)家悉心指導(dǎo)我校教學(xué)工作表示感謝，同時(shí)車(chē)校長(zhǎng)對(duì)我校生物組教師提出要求，要將本次活動(dòng)中汲取到的寶貴經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，深耕課堂，精益求精!
教路漫漫，學(xué)無(wú)止境。
時(shí)時(shí)可思，處處可學(xué)。
金中教育人將不斷努力，
深化教育教學(xué)改革，
助力學(xué)生核心素養(yǎng)落地生花!
以上就是2024年四川省金堂中學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和硬件設(shè)施的情況介紹，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)各類(lèi)社團(tuán)和課外活動(dòng)，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
