成都領(lǐng)川外國語學(xué)校排名第幾?學(xué)校好嗎是怎么樣?首先，成都領(lǐng)川外國語學(xué)校在四川省的排名第一，以其卓越的教育質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)受到廣泛贊譽(yù)。學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量雄厚，擁有一支高水平的教師隊(duì)伍。下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
成都武侯領(lǐng)川外國語學(xué)校在本區(qū)學(xué)校中排名第18位，在市學(xué)校中排名第156位
成都市領(lǐng)川外國語學(xué)校是很好的，領(lǐng)川外國語學(xué)校擁有由130名教授、碩士學(xué)位、特級(jí)和高級(jí)教務(wù)人員組成的執(zhí)教團(tuán)隊(duì)，其中許多參與了國家和省級(jí)的科研和青少年智庫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定和編輯。95%的教師多年來一直保持重點(diǎn)班的升學(xué)率在97.03%左右。
初心不與年俱老，奮斗永似少年時(shí)。10月30日，三四年級(jí)學(xué)情分析會(huì)在會(huì)議室舉行。本次學(xué)情分析會(huì)重點(diǎn)分析了上半學(xué)期教學(xué)任務(wù)及下半學(xué)期階段教學(xué)目標(biāo)。蘭道清副校長、陳橋主任、李中麗主任及三四年級(jí)任課老師參加本次會(huì)議。
本次會(huì)議由三四年級(jí)組長鄭蘋老師主持。
三四年級(jí)組長鄭蘋老師首先對年級(jí)組開學(xué)以來的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)，并對下半學(xué)期的工作進(jìn)行了規(guī)劃展望。
鄭老師提出，要抓好常規(guī)工作，從思想教育、行為習(xí)慣、安全教育、家校聯(lián)系四個(gè)角度出發(fā)，不斷強(qiáng)化對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。
鄭老師強(qiáng)調(diào)，老師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，要時(shí)刻秉持“把小事做實(shí)，把小事做精”的精品化教育理念。
三年級(jí)一班班主任毛瓊花老師對班級(jí)情況進(jìn)行了介紹。她針對新班級(jí)提出了建設(shè)措施——樹立良好的班風(fēng)班貌，并時(shí)刻進(jìn)行“以班為家，榮辱與共”的思想教育滲透。多表揚(yáng)、少批評(píng)，關(guān)愛學(xué)生，用愛和鼓勵(lì)培養(yǎng)出紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。
三年級(jí)三班班主任曾敏老師從五個(gè)板塊分享了她的班級(jí)管理工作，提出班主任需三勤——手勤、眼勤、腳勤;在班級(jí)管理工作中，用愛心呵護(hù)、傾心教育，言傳身教、嚴(yán)慈相濟(jì)，一視同仁，從而形成良好的班級(jí)氛圍。
四年級(jí)五班班主任熊昌永老師對新班建立以來的班級(jí)優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了分析。針對問題不斷調(diào)整治班策略，從常規(guī)管理方面和教學(xué)管理方面總結(jié)出應(yīng)對措施、狠抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，切實(shí)讓學(xué)生快速適應(yīng)、穩(wěn)步提升。
四年級(jí)三班班主任龍思吉老師強(qiáng)調(diào)了她“以德潤心，做班級(jí)建設(shè)有心人”的治班理念，從短期目標(biāo)和長期目標(biāo)著手展望，用長遠(yuǎn)、發(fā)展的角度去關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展，鼓勵(lì)孩子從被動(dòng)到主動(dòng)、從人治到自制、由“明”到“理”再到“行”的成長變化。
三年級(jí)語文備課組組長張智明老師對新學(xué)期開始以來的語文學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，她指出：學(xué)生從低段轉(zhuǎn)入中段，學(xué)科知識(shí)難度增加、學(xué)生畏難出現(xiàn)，張老師給出了要樹立學(xué)習(xí)帶頭人、多關(guān)注后進(jìn)生、加強(qiáng)作業(yè)管理、努力做到“生講生學(xué)”等建議。
三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長姚勇老師對當(dāng)前三年級(jí)的數(shù)學(xué)的學(xué)情進(jìn)行了分析，并從常規(guī)、學(xué)習(xí)等方面提出了寶貴建議，給出了切實(shí)可行的努力方向。
四年級(jí)語文備課組組長董蘭華老師針對年級(jí)語文學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行了詳盡的分析和認(rèn)真的反思，指出當(dāng)前存在的問題，提出改進(jìn)措施。
四年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長鄭蘋老師從教學(xué)成績、教學(xué)方法等角度對本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科規(guī)劃進(jìn)行了補(bǔ)充發(fā)言與交流分享。
教務(wù)處陳橋主任從教學(xué)、教研等多個(gè)角度給出建議：
一要做到潛心教學(xué)，精益求精。精心備課，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié);精講精練，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);設(shè)置情景化教學(xué)，形成以學(xué)生為學(xué)習(xí)主人的生本課堂。
二要互相學(xué)習(xí)，成就彼此。年輕教師要多向成熟教師請教，成熟教師也要俯下姿態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，努力更上一層樓，大家互幫互助，形成教學(xué)共同體。
三是家校溝通，形成合力。與家長之間要及時(shí)交流，智慧溝通。
四是安全管理，常抓不懈。
德育處李中麗主任對三四年級(jí)任課老師的工作表示高度肯定和感謝，她說到，德育工作離不開每一位科任老師的辛勤付出。在德育管理方面科任老師和班主任老師之間要形成默契合作、達(dá)成共識(shí)、攜手共進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)生的德育工作，將學(xué)生安全落實(shí)到位。
最后，蘭道清副校長用四個(gè)“有”對年級(jí)工作和會(huì)議進(jìn)行總結(jié)：
一、三四年級(jí)組團(tuán)結(jié)和諧上進(jìn)——有活力。
二、常規(guī)規(guī)范突出，學(xué)生文明守禮——有成效。
三、細(xì)節(jié)處顯真情——有變化。
四、老師們用心工作、措施得當(dāng)、總結(jié)反思到位、目標(biāo)明確——有思考。
此外，蘭校長還做出了幾點(diǎn)分享，針對學(xué)生安全問題、行為習(xí)慣培養(yǎng)、家校溝通、教師自身素養(yǎng)提升方便給出了用心的建議，老師們受益良多。
以上就是成都領(lǐng)川外國語學(xué)校排名第幾和學(xué)校好嗎的情況介紹，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和國際視野，通過多元化的教學(xué)方式和課外活動(dòng)，使學(xué)生在各個(gè)方面得到全面發(fā)展。歡迎大家報(bào)讀學(xué)校，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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