2024年四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量和師資力量強(qiáng)嗎是怎么樣?首先，對于四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校而言，一個重要的考量因素是師資力量?？梢哉f四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的師資力量非常強(qiáng)大，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和師生交流的平臺。下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。

一、2024年四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

全校教師388人，其中特級教師2人，碩士研究生18人，高級教師104人，工程師30人，高級技師30人，全國、省、市各類學(xué)會、教研會成員126人，其中68人擔(dān)任會長、常務(wù)理事、秘書長、組長。學(xué)校是中國職業(yè)教育協(xié)會管理委員會理事單位、中國職業(yè)教育協(xié)會商業(yè)委員會副會長單位。

二、2024年四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量強(qiáng)嗎

經(jīng)過多年的建設(shè)，四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量強(qiáng)大的，學(xué)院已經(jīng)建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)配套的教師隊伍。學(xué)院有565名專任教師和283名“雙師質(zhì)量”教師，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)后備人選、宜賓市12名學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)和拔尖人才?，F(xiàn)有三個省級教學(xué)團(tuán)隊:機(jī)電一體化技術(shù)、生物技術(shù)與應(yīng)用技術(shù)、化學(xué)應(yīng)用技術(shù);175名校外兼職教師。

三、四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校近期新聞

為深入貫徹落實(shí)教育部等十七部門《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》等文件精神，進(jìn)一步提升教師心理健康教育工作水平，助力學(xué)生健康陽光成長，11月7日上午，我校邀請心理學(xué)教授何奎蓮到校開展了主題為《校園心理危機(jī)的“識”與“預(yù)”》專題講座。各系德育主任、班主任及專兼職心理教師參加了此次培訓(xùn)。

何教授從危機(jī)是什么，怎樣識別危機(jī)，如何保持平穩(wěn)的狀態(tài)工作，及時有效干預(yù)、化解危機(jī)幾個方面深入淺出地分析了當(dāng)前學(xué)校心理健康工作中存在的難題并分享了突破的方法。她從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，講解學(xué)校心理工作的多方聯(lián)動作用，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、心理教師、班主任等各司其職開展心理危機(jī)干預(yù)，同時應(yīng)密切聯(lián)合家長、醫(yī)院、司法、社工等力量，為學(xué)生成長保駕護(hù)航。

現(xiàn)場參培老師反響熱烈，積極參與互動，并表示本次講座“干貨”滿滿，收獲頗豐。健康的心理、陽光的心態(tài)是保障學(xué)業(yè)的前提，學(xué)校一直關(guān)注學(xué)生的心理成長，將心理健康教育滲透在教育教學(xué)過程中，五育并舉，讓學(xué)生在豐富多彩的校園活動中“心有陽光，向陽而生”。

以上就是2024年四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量和師資力量強(qiáng)嗎的情況介紹，在選擇學(xué)校時，無論是考慮收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)還是師資力量，都需要綜合多個因素來進(jìn)行判斷決策。經(jīng)過長期的專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，教師們具備扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的教學(xué)能力，能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

本文來源：http://www.ctwy.net.cn/news/17276.html，轉(zhuǎn)載請著名出處！