2024年都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校班型設(shè)置是怎么樣的?分層教學(xué)嗎?首先，都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校班型設(shè)置非常合理，采用了分層教學(xué)的模式。這種教學(xué)模式可以根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和水平，將他們分成不同層次的班級(jí)進(jìn)行教學(xué)。這樣一來(lái)，每個(gè)學(xué)生都能得到更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的教育。分層教學(xué)不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還可以培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，教師們也能更好地根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)，更好地發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
為了滿足拔尖學(xué)生、中等學(xué)生和潛在學(xué)生的不同需求，學(xué)校實(shí)行分層教學(xué)，開(kāi)設(shè)強(qiáng)基班、人才班、實(shí)驗(yàn)班三類。
1.強(qiáng)基班:培養(yǎng)清華北大等36所“985”大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”拔尖創(chuàng)新人才;開(kāi)設(shè)強(qiáng)基筆試和面試培訓(xùn)班，從高校聘請(qǐng)強(qiáng)基計(jì)劃命題教授到學(xué)校進(jìn)行專題講座;頂尖學(xué)生采用“導(dǎo)師制”來(lái)提高學(xué)科素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，以優(yōu)異的成績(jī)夢(mèng)想頂尖大學(xué)。
2.人才班:培養(yǎng)“985”、“211”等雙一流學(xué)?；?qū)W科的精英學(xué)生，實(shí)行基礎(chǔ)課+拓展課;采用“訂單式”培訓(xùn)模式，可以及時(shí)幫助學(xué)生的困難學(xué)科，對(duì)弱勢(shì)學(xué)科產(chǎn)生興趣。讓學(xué)生均衡發(fā)展各學(xué)科，以優(yōu)異的成績(jī)夢(mèng)想一流名校。
3.實(shí)驗(yàn)班:培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出的優(yōu)秀學(xué)生;實(shí)行基礎(chǔ)課+興趣專業(yè)課;采用“加餐式”培訓(xùn)模式，定期“輔差培訓(xùn)”，多元化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢(mèng)想。
據(jù)悉，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了個(gè)性化輔導(dǎo)班?！妹恐苋?，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的需求，在這一天開(kāi)設(shè)學(xué)科補(bǔ)差班和優(yōu)秀培訓(xùn)班。上午選擇兩門(mén)弱勢(shì)學(xué)科進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)差，下午選擇兩門(mén)優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)行拔尖培訓(xùn)。學(xué)校最好的老師親自編寫(xiě)專題資料，親自進(jìn)行專題教學(xué)。
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校個(gè)性化分層教學(xué)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)、高升學(xué)的統(tǒng)一，都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持小班化教學(xué)，為個(gè)性化教學(xué)提供保障。
采用精細(xì)化復(fù)讀時(shí)間表，學(xué)生上午6:20起床到晚上22:每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都有具體的安排，而且班主任會(huì)全程跟班。
未覺(jué)三秋盡，時(shí)序已初冬。在距離2024年高考200天，距離成都一診35天這個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為及時(shí)總結(jié)上半學(xué)期教育教學(xué)工作，沉淀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鞏固學(xué)習(xí)成果，幫助同學(xué)們明確目標(biāo)、堅(jiān)定志向，進(jìn)一步激發(fā)高三全體師生的斗志，我校高三年級(jí)舉辦了以“ 點(diǎn)燃激情，奮戰(zhàn)高考”為主題的高考倒計(jì)時(shí)200天暨沖刺成都一診勵(lì)志活動(dòng)。
1\表彰特優(yōu)生
我校C9理科精品小班有兩位學(xué)生突破650分，進(jìn)入全市前三，班平611分。理科數(shù)學(xué)最高分140分勇奪市單科狀元，數(shù)學(xué)單科130分以上的我校有4人，外語(yǔ)最高分143分，勇奪市單科狀元。
02表彰特長(zhǎng)生
三更未眠五更已起，是誰(shuí)在刻畫(huà)生命中最閃亮的符號(hào)?我們看見(jiàn)了美術(shù)生的“筆耕不輟”，看見(jiàn)了舞蹈生的“舞動(dòng)青春”，看見(jiàn)了體育生的“汗流浹背”，也聆聽(tīng)了音樂(lè)生的“繞梁余音”，當(dāng)然也見(jiàn)識(shí)了書(shū)法生的“入木三分”。在這些刻苦的背后，凝聚的是每一個(gè)藝體生對(duì)于高考的執(zhí)著，對(duì)于大學(xué)的渴望。我們相信，每一個(gè)藝體生都能旗開(kāi)得勝，佳績(jī)凱旋!
成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)
嚴(yán)孫宇 冉玲瑞 朱辛一
戈欣悅 賀庭淞 高堰秋
趙予微 袁卓 駱瑤
最佳進(jìn)步獎(jiǎng)
張西貝 鄭喬益 許荷婷
李欣熠 尹瑩寒 楊國(guó)航
王圣杰 錢(qián)希彤 游時(shí)恒毅
自律模范獎(jiǎng)
藺蘭欣 羅舒然 彭智莉
李皓楠 秦嘉 顏喬 楊文
優(yōu)秀班干部
程瑞陽(yáng) 袁語(yǔ)航 梁筱雯
梁筱雯 羅衡熠 彭嘉欣 任鵬
我校實(shí)施“一體兩翼，多元發(fā)展”特色化育人模式，抓“一體”，使每個(gè)學(xué)生達(dá)到國(guó)家課程規(guī)定的基本要求，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo);展“兩翼”，達(dá)到尊重差異，挖掘潛力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展的育人目標(biāo)。我校近三年累計(jì)4位學(xué)生考取清華大學(xué)，多位學(xué)生考取全國(guó)頂級(jí)大學(xué)!
張校帶領(lǐng)高三全體師生共同探討了三個(gè)問(wèn)題：高考值得我們拼搏嗎?我們究竟能不能成為高考的寵兒?要想贏得高考我們還應(yīng)付出怎樣的努力?深刻的見(jiàn)解引發(fā)了在場(chǎng)師生的強(qiáng)烈共鳴。張校長(zhǎng)表示，本次勵(lì)志活動(dòng)是為了40天后的成都一診及200天后的高考而吶喊助威，希望同學(xué)們可以做自己態(tài)度和心情的主導(dǎo)者，以最飽滿昂揚(yáng)的姿態(tài)去行動(dòng)，一步步往前走，成就更好的人生。
趁你還擁有夢(mèng)想的勇氣，抓緊時(shí)間把它轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力”。教師代表汪星發(fā)言表示，高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只要熬過(guò)黎明前的黑暗，太陽(yáng)一定會(huì)帶著滿天的朝霞?xì)g迎朝著太陽(yáng)奔跑的高三學(xué)子。汪老師代表高三全體教師鄭重承諾，一定潛心鉆研，精心備課，提高效率;一定同心同德、眾志成城、永不放棄。
學(xué)生代表張恩溶呼吁高三學(xué)子以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法迎接成都一診，以最佳的狀態(tài)、最好的水平、最優(yōu)的成績(jī)展示高2021級(jí)高中畢業(yè)班的風(fēng)采，為實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝?、建設(shè)偉大祖國(guó)而努力奮斗
張校帶領(lǐng)全體高三老師宣誓，向校領(lǐng)導(dǎo)、全體同學(xué)和家長(zhǎng)展現(xiàn)了高三年級(jí)全體老師“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、全力以赴，師生同心、再創(chuàng)輝煌”的堅(jiān)定決心。
“少年狂，我自強(qiáng)，揮斥方遒斗志昂;藐挫折，笑風(fēng)浪，披荊斬棘神飛揚(yáng);劍出鞘，亮鋒芒，沙場(chǎng)點(diǎn)兵我為王。”最后，各班同學(xué)在簽名墻上鄭重地留下了自己的名字和夢(mèng)想。
行到半山需努力，山登絕頂我為峰。本次誓師大會(huì)是領(lǐng)川學(xué)子追求青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，是沖刺成都“一診”的集結(jié)號(hào)!我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，在家長(zhǎng)朋友的積極配合下，全體師生勠力同心，擼起袖子加油干，一定會(huì)在2024年高考中取得優(yōu)異成績(jī)!
科學(xué)備考，方見(jiàn)實(shí)效。一直以來(lái)，我校高三年級(jí)高度重視備戰(zhàn)策略與教研質(zhì)量，為迎接成都一診，幫助高三師生實(shí)現(xiàn)科學(xué)備考、高效復(fù)習(xí)。半期以來(lái)，蹲點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)張勇親自主持召開(kāi)系列會(huì)議，推進(jìn)落實(shí)系列工作和舉措，力爭(zhēng)讓每一層次學(xué)生得到更高質(zhì)量發(fā)展，領(lǐng)川高三蓄勢(shì)待發(fā)，一診可期!
以上就是 2024年都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校班型設(shè)置和分層教學(xué)嗎的情況介紹，都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校班型設(shè)置的分層教學(xué)模式，為學(xué)生提供了更好的教育環(huán)境，有助于他們?nèi)姘l(fā)展。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
本文來(lái)源：http://www.ctwy.net.cn/news/17387.html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名出處！
