2024年四川省成都市郫都一中高考成績好嗎?辦學(xué)成績好不好?首先，四川省成都市郫都一中作為一所優(yōu)秀的學(xué)校，其高考成績一直以來都是非常優(yōu)秀的。這所學(xué)校以其嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的辦學(xué)態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的教育資源而聞名于業(yè)界。通過多年積累和不斷探索，郫都一中已經(jīng)形成了完善的教學(xué)體系和科學(xué)的管理模式，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。郫都一中的高考成績不僅僅代表了學(xué)校的成績，更是對學(xué)校辦學(xué)成果的肯定和認(rèn)可。下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
在高考方面，該校注重學(xué)科綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)全面發(fā)展和創(chuàng)新思維的能力。獨(dú)特的教育理念和嚴(yán)格的教育管理措施，使得郫都一中的學(xué)生在高考中取得了矚目的成績。
2024年高考成績還沒有發(fā)布，大家可以參考?xì)v年的成績
這本書有466人上線，一本書的上線率達(dá)到65.91%。;本科學(xué)歷658人，本科學(xué)歷93.06%。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)班平均分658分，文科實(shí)驗(yàn)班平均分601分!
郫縣一中理科最高分裸分671分，全區(qū)所有高中排名第一，文科最高分裸分626分，全區(qū)所有高中排名第一，學(xué)校理科21班全部600分，班級平均分636.5分，學(xué)校文科22班平均分598分。
高考重本上線542人，重本率49.3%，2本上線1008人，本科率91.7%。;
其中，張暖同學(xué)、何林峰同學(xué)奪得全區(qū)高考文科狀元，48名理科生600分以上，9名文科生600分以上。.
吳林先生于2013年10月在四川省歷史新課程講座和高質(zhì)量課程展覽評估活動中獲得一等獎(jiǎng)。
陳燕山等5名教師在2012年10月成都市第九屆教育改革與研究學(xué)術(shù)論文評選中獲二等獎(jiǎng)，顏霞等10名教師獲三等獎(jiǎng)。
何薈銘先生于2012年9月11-24日在成都市高三學(xué)科大賽中獲得一等獎(jiǎng)，冷莉梅和方向東先生獲得二等獎(jiǎng)。
吳華林等5名教師在2011-2012學(xué)年度高中教育教學(xué)工作中獲得成都市教育局的表彰。
為提升區(qū)教培中心高中教學(xué)指導(dǎo)工作的針對性和有效性，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究活動深入開展、完善備課組建設(shè)、提高課堂教學(xué)效益，上周，區(qū)教培中心教研員到我校開展高中教學(xué)視導(dǎo)工作。各學(xué)科教研員通過推門聽課、檢查資料、交流探討等形式對我校高中教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面指導(dǎo)。
首先，區(qū)教培中心教研員、我校行政、教研組長等直入課堂，深入了解師生課堂表現(xiàn)和學(xué)情動態(tài)，從課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到每一個(gè)細(xì)節(jié)的把握，都做了認(rèn)真細(xì)致的記錄。課后，學(xué)科教研員與教師、備課組就視導(dǎo)中關(guān)于課堂教學(xué)、作業(yè)管理、二次練習(xí)、集體備課、學(xué)生管理等問題進(jìn)行交流與指導(dǎo)，做到有聽必評、有評必思。
隨后，區(qū)教培中心與我校行政、學(xué)科教師到一教會議室召開高三培優(yōu)工作專題會。我校楊祖琴副校長圍繞高2021級整體備考與培優(yōu)工作進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。楊校長表示，高三工作任重道遠(yuǎn)，我校以德育管理、教學(xué)研究、培優(yōu)工程為抓手，將計(jì)劃與調(diào)整俱進(jìn)，學(xué)習(xí)與探索同行，用心培優(yōu)，引領(lǐng)年級發(fā)展。
接著，區(qū)教培中心各學(xué)科教研員從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)理念，從教師專業(yè)素養(yǎng)到教風(fēng)教法，從學(xué)生課堂表現(xiàn)到課下學(xué)習(xí)延伸對我校高中師生課堂逐一進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)，教研員們在教學(xué)方面的合理化建議將對我校教師成長賦能，助推我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
區(qū)教培中心主任李仁東強(qiáng)調(diào)了高三教學(xué)工作的重要性。他提出，高三的復(fù)習(xí)課程要做到“有形、有效、有趣”，必備的課堂范式、生動的教學(xué)設(shè)計(jì)，能夠大幅提升學(xué)生的課堂參與度，打造高質(zhì)量的生態(tài)課堂。
高中室負(fù)責(zé)人魯雪琳就高三近期考試情況對后期教學(xué)工作提出建議。魯雪琳強(qiáng)調(diào)，后期教育教學(xué)工作要明確分工，整合資源，形成最大合力;要持續(xù)強(qiáng)化問題意識，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率;要不斷加強(qiáng)家校合作，共育學(xué)生美好未來。
區(qū)教育局分管同志朱俊彪副局長對我校高三教育教學(xué)工作作指導(dǎo)。他談到，高三教育教學(xué)工作不是單打獨(dú)斗，而是需要教培中心、行政、學(xué)科備課組有效整合資源，形成三方合力。同時(shí)，在具體的教學(xué)實(shí)施上，應(yīng)做到“重視要夠”、“信心要足”、“備課要細(xì)”、“課堂要實(shí)”、“活動要有趣”，扎實(shí)、有效地開展高三培優(yōu)工作。
此次教學(xué)視導(dǎo)“以問題為導(dǎo)向，以督導(dǎo)促教學(xué)”，精準(zhǔn)把脈，有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性，為我校接下來的教育教學(xué)工作順利開展指明方向，我校將積極落實(shí)本次視導(dǎo)工作建議，加強(qiáng)教改教研，做實(shí)教學(xué)常規(guī)，打造高效課堂。
以上就是2024年四川省成都市郫都一中高考成績好嗎以及辦學(xué)成績好不好的情況介紹，無論是占據(jù)高分段的學(xué)生，還是保持穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)生，都得到了差不多的發(fā)展機(jī)會。郫都一中以扎實(shí)的教育質(zhì)量和良好的學(xué)風(fēng)享譽(yù)全國，是廣大學(xué)生和家長信賴的首選。盡管高考成績只是一種衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的指標(biāo)之一，然而，郫都一中的高考成績背后所代表的是學(xué)校教育的實(shí)力和綜合素質(zhì)。歡迎大家咨詢報(bào)讀，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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