本篇將為大家介紹2024年成都天府中學(xué)招生簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容介紹，學(xué)校地址位于雙流科學(xué)城地區(qū)，學(xué)校發(fā)展迅速，雖然成立的時(shí)間不長(zhǎng)，最近的成績(jī)都是非常不錯(cuò)，為確保教學(xué)質(zhì)量高中部實(shí)行小班教學(xué)，下面為大家介紹學(xué)校相關(guān)情況。
學(xué)校位于天府新區(qū)科學(xué)城，北臨4500畝的鹿溪河生態(tài)區(qū)，南臨5100畝的興隆湖生態(tài)區(qū)。它以成都天府中學(xué)和成都天府中學(xué)附屬小學(xué)為核心，即將應(yīng)運(yùn)而生，并迎來良機(jī)。
隨著學(xué)校主樓的竣工，社會(huì)各界對(duì)這所學(xué)校格外關(guān)注。成都天府中學(xué)和成都天府中學(xué)附屬小學(xué)以獨(dú)特的寧靜之姿，培養(yǎng)著學(xué)府的精神與氛圍，借助自然與時(shí)間的力量，打造出一所蓬勃發(fā)展的學(xué)校。
天府新區(qū)正在迅速發(fā)展，采用TOD模式來促進(jìn)資源集聚。隨著城市綜合交通網(wǎng)絡(luò)的完善，著名大學(xué)研究院和高新企業(yè)按計(jì)劃入駐，提供品質(zhì)生活配套和公共文化資源，不僅使創(chuàng)新教育不再局限于校園內(nèi)，而且在成都天府中學(xué)及其附屬小學(xué)的課堂以及萬畝湖山和創(chuàng)新企業(yè)總部中都能看到教育的發(fā)展與探索。這里是每一個(gè)天府學(xué)子成長(zhǎng)的天堂。
校園位于城市的郊區(qū)，周圍被郁郁蔥蔥的樹木和青山環(huán)繞。校園內(nèi)有寬敞明亮的教室和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。校園內(nèi)還設(shè)有圖書館、實(shí)驗(yàn)室和藝術(shù)室，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。校園布局合理，道路寬敞通暢，校園內(nèi)綠化和花卉種類豐富多樣。此外，學(xué)校注重環(huán)境保護(hù)和綠色生活，學(xué)生們也積極參與環(huán)?；顒?dòng)。整個(gè)校園散發(fā)著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和生活活力，給學(xué)生營(yíng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
成都天府中學(xué)和成都天府中學(xué)附屬小學(xué)將共同擁有一個(gè)校園，同時(shí)又有各自的獨(dú)立區(qū)域。在這美麗的校園里，天府中學(xué)和附屬小學(xué)共同享受春風(fēng)的沐浴，謙遜的少年和天真無邪的學(xué)童共同感受陽光的照耀。
校園設(shè)計(jì)采用了“三軸兩環(huán)”的園區(qū)規(guī)劃，借景色、建筑和文化相互融合的方式，與兩湖生態(tài)景觀相呼應(yīng)，同時(shí)適應(yīng)高品質(zhì)教育需求，滿足師生品質(zhì)生活的要求，傳達(dá)學(xué)校的文化理念，形成一個(gè)開放互動(dòng)、自然人文的校園生態(tài)。
天府印象軸：從學(xué)校正門開始，南北向的校園中軸線成為學(xué)校的主軸，通過逐一呈現(xiàn)大氣、包容和博雅的校園文化。
書藝體驗(yàn)軸是一條位于南側(cè)的東西向中軸線，在藝術(shù)館起始，穿越圖書館，并經(jīng)過多個(gè)中區(qū)園林組團(tuán)，與天府印象軸交叉，最終抵達(dá)體育館，連接校園的動(dòng)靜區(qū)域。
美妙生活軸是一個(gè)朝東西向北側(cè)中軸線的區(qū)域，用于舉辦師生校園生活的各種活動(dòng)。這個(gè)區(qū)域的規(guī)劃采用開放的社區(qū)式設(shè)計(jì)，擁有半圍合的庭院，配置了豐富多樣的現(xiàn)代生活設(shè)施，為校園生活提供了美好的場(chǎng)景。
青春活力環(huán)：是校園內(nèi)部環(huán)道，連接著所有建筑，沿途有趣味的階梯、綠地的坡地，以及退臺(tái)式的草坎階梯，一直伴隨著我們。
生態(tài)詩意環(huán)：校園景觀環(huán)線將建筑融入其中，景觀分布呈團(tuán)狀并互相呼應(yīng)，季節(jié)中綠樹成蔭、美麗鮮花綻放，為師生創(chuàng)造了一個(gè)仿佛置身詩意花園的校園生活環(huán)境。
我們以教育夢(mèng)想的名義，集結(jié)著志同道合的伙伴。他們是國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育界的精英，更是一方教育的旗幟。因夢(mèng)匯聚，品質(zhì)已成。
2020年9月，你將遇見一個(gè)由著名校長(zhǎng)、資深專家領(lǐng)銜的頂級(jí)教育團(tuán)隊(duì)。
西南大學(xué)兼職教授、四川省首屆中小學(xué)名校長(zhǎng)、成都市首批未來教育家、省政協(xié)委員、省教育廳專家咨詢團(tuán)專家、中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、成都市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、成都市人民政府督學(xué)、成都市首批名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人。四川省委省政府第二屆決策咨詢委員會(huì)委員、四川省中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)第八、九屆會(huì)長(zhǎng)。
主編《教育走向文化生態(tài)》等學(xué)術(shù)專著6部、獲教育部及四川省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、成都市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在《人民教育》《中國(guó)教育學(xué)刊》《課程·教材·教法》等全國(guó)中文核心期刊及《基礎(chǔ)教育參考》《教育科學(xué)論壇》等省級(jí)以上刊物發(fā)表論文數(shù)十篇。
四川省特級(jí)教師、成都市特級(jí)校長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、全國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、全國(guó)教育系統(tǒng)幗國(guó)建功標(biāo)兵、四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、成都市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、成都市首批名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人。
2023年符合條件的小學(xué)畢業(yè)生195人(不含民辦學(xué)校按政策規(guī)定，承接政府購買服務(wù)等所需招生計(jì)劃)。
班型設(shè)置及目標(biāo)精英班：15人/班
目標(biāo)：沖擊以英國(guó)牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)為主的G5超級(jí)精英院校。
博越班/博毅班：30人/班
目標(biāo)：沖擊英國(guó)G5超級(jí)精英院校、中國(guó)香港大學(xué)等頂尖大學(xué)。
學(xué)費(fèi)：58000元/生.學(xué)年
住宿費(fèi)：3900元/生.學(xué)年
膳食費(fèi)：以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)
學(xué)校共設(shè)有5個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金，最高等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)58000元/生.學(xué)年
以上就是小編為大家介紹的2024年成都天府中學(xué)招生簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容介紹，學(xué)校師資力量強(qiáng)，從各個(gè)民校請(qǐng)來教師來教學(xué)，不僅僅是軟件過硬，硬件設(shè)施更是投資十億來打造，學(xué)校集小學(xué)、初中、高中于一體，如果對(duì)學(xué)校有任何疑問都可以撥打電話進(jìn)行咨詢。
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