2024年四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校怎么樣?學(xué)?？诒脝?首先，四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校是一所在四川省的城市交通高級(jí)技工學(xué)校。學(xué)校以培養(yǎng)高級(jí)技工人才為目標(biāo)，注重實(shí)踐與理論相結(jié)合的教學(xué)模式。學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)的教育設(shè)施和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并通過(guò)實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生掌握實(shí)際操作技能。學(xué)校的口碑良好，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)校注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)。學(xué)校還積極與企業(yè)合作，為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)和實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。

一、2024年四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校怎么樣

目前學(xué)校有108個(gè)教學(xué)班，4100多名學(xué)生;教職工140余人，專(zhuān)職教師90人，其中雙師型教師54人，高級(jí)職稱(chēng)(高技能)教師20人，大師級(jí)教師10人，學(xué)科帶頭人10人，師資力量雄厚，教育教學(xué)水平一流。

二、2024年四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校口碑好嗎

四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)?？诒茫鶕?jù)成都市政府的戰(zhàn)略部署和成都市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求，學(xué)校根據(jù)自身的定位和優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)了以城市交通為主線(xiàn)的汽車(chē)制造和組裝(汽車(chē)維修方向)、新型能源汽車(chē)制造與裝配，城市軌道交通運(yùn)輸與管理(軌道車(chē)司機(jī)方向)、鐵路運(yùn)輸與管理(高鐵乘務(wù)方向)、10多個(gè)精品專(zhuān)業(yè)，如航空服務(wù)、幼兒教育、建筑施工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)(室內(nèi)設(shè)計(jì)方向、電子商務(wù)方向、電子競(jìng)技方向)等。

三、四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校近期新聞

黨的二十大報(bào)告指出：“用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)?！?/p>

開(kāi)展思政課一體化建設(shè)是學(xué)校思想政治工作的內(nèi)在要求，也是推動(dòng)思政課在改進(jìn)中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中提高的重要舉措。

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化?！鼻嗌倌觌A段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，需要精心引導(dǎo)和栽培，需要科學(xué)把握思政課的政治性、學(xué)理性，價(jià)值性、知識(shí)性，提升思政課的系統(tǒng)性、整體性、結(jié)構(gòu)性、過(guò)程性。一直以來(lái)，我校始終堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為指導(dǎo)，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)黨的建設(shè)、思想政治工作與學(xué)校事業(yè)發(fā)展深度融合。

2023年，興科黨支部著力加強(qiáng)校園思政建設(shè)，與學(xué)校思政教研組多次研究校園文化及周邊環(huán)境中的“思政資源”，深度拓展教學(xué)內(nèi)容，以課內(nèi)外理論實(shí)踐相結(jié)合的方式將黨的理論知識(shí)與思政課融合教學(xué)，由此設(shè)計(jì)開(kāi)展了“一體化主題思政教育”活動(dòng)。該系列活動(dòng)在尊重思政課程自身建設(shè)規(guī)律的基礎(chǔ)上，重在突出學(xué)段特色，注重教學(xué)邏輯，凸顯黨建引領(lǐng)功能，循序漸進(jìn)、因材施教，促進(jìn)黨的創(chuàng)新理論與思政教育教學(xué)互構(gòu)共變，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)、思政育人的一體化效應(yīng)。

2023年，興科共開(kāi)展一體化主題思政教育活動(dòng)7次，教導(dǎo)學(xué)生明確相關(guān)主題的概念及重要性，促使學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、廣泛討論、認(rèn)真思考，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生胸懷天下，時(shí)刻關(guān)心黨和國(guó)家以及世界的前途命運(yùn)，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的歷史使命?！躲懹浐滔鲁藳鰤?mèng)，樹(shù)立糧食安全觀(guān)——記一例一體化思政課的成功教學(xué)》在2023年思政工作典型案例評(píng)選活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。

2023年3月，興科開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神，爭(zhēng)當(dāng)小小人大代表”為主題的一體化主題思政教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)2023年全國(guó)兩會(huì)精神，了解人大代表履職的意義，主題課程首先由思政老師利用課堂時(shí)間在全校同學(xué)中鋪開(kāi)講解。

3月23日，黨支部組織來(lái)自各專(zhuān)業(yè)部的12名學(xué)生代表開(kāi)展了課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合的一體化主題思政教育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)兩會(huì)知識(shí)的同時(shí)，來(lái)到校園周邊，爭(zhēng)當(dāng)小小人大代表，親身體驗(yàn)了人大代表行使職權(quán)的過(guò)程，了解群眾意見(jiàn)，調(diào)節(jié)群眾糾紛，嘗試為群眾提出的各項(xiàng)意見(jiàn)制定提案并提供解決辦法。通過(guò)對(duì)人民代表大會(huì)的性質(zhì)、組成、職權(quán)等內(nèi)容的理解與把握，同學(xué)們進(jìn)一步理解了我國(guó)政體，感受了人大代表的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，并深刻理解了人大代表為人民服務(wù)的意義。

2023年4月，興科開(kāi)展了以“追尋建黨足跡，傳承榜樣精神”為主題的一體化主題思政教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走，從建黨歷程和黨員模范事跡中汲取豐厚滋養(yǎng)和智慧力量，主題課程首先由思政教師在課堂教學(xué)中組織各班學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)。

4月27日，黨支部組織來(lái)自各專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生代表開(kāi)展了課內(nèi)外教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的一體化主題思政教育活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到興科黨建文化廣場(chǎng)，結(jié)合廣場(chǎng)上中共一大到中共二十大的建黨歷史，重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨歷程，領(lǐng)悟了“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民。”的偉大建黨精神。隨后同學(xué)們觀(guān)看了《榜樣7》主題教育視頻，學(xué)習(xí)了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范。

2023年5月，為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟關(guān)于糧食安全的重要論述，貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于確保國(guó)家糧食安全的新部署新要求，同時(shí)繼承發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓“糧食安全”理念厚植學(xué)生心中，興科開(kāi)展了以“銘記禾下乘涼夢(mèng)，樹(shù)立糧食安全觀(guān)”為主題的一體化主題思政教育活動(dòng)。

主題教育在思政課堂上開(kāi)展的同時(shí)，5月22日，黨支部帶領(lǐng)各專(zhuān)業(yè)部學(xué)生代表來(lái)到郫都區(qū)德源鎮(zhèn)“袁隆平雜交水稻科技館”，通過(guò)科技館內(nèi)一系列數(shù)據(jù)和生動(dòng)畫(huà)面，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界糧食危機(jī)日益加劇的形勢(shì)，了解糧食來(lái)之不易。隨后在基地的稻田邊，老師給同學(xué)們介紹了袁隆平院士培育雜交水稻的光輝事跡，講解了成都市年初提出的“復(fù)墾復(fù)耕”政策，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)種業(yè)從受制于人到造福于民、改變世界背后的國(guó)家科技支撐。這堂田野中的思政課，不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了國(guó)家糧食安全的新部署新要求，更是讓大家建立糧食安全觀(guān)，樹(shù)立崇高的信仰和正確的價(jià)值觀(guān)。

2023年6月，為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟生態(tài)文明思想，培養(yǎng)學(xué)生尊重自然、保護(hù)自然的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，興科開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)生態(tài)文明思想，做興科‘新時(shí)尚’的踐行者”為主題的一體化主題思政教育活動(dòng)。

主題教育在思政課堂上開(kāi)展的同時(shí)，6月27日，黨支部組織各專(zhuān)業(yè)部學(xué)生代表來(lái)到郫都區(qū)德源鎮(zhèn)清水河公園，在公園的樹(shù)蔭下，老師給同學(xué)們講述了目前全球生態(tài)環(huán)境面臨的困境、我國(guó)為何要進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)、我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)思想、生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)人民的根本福祉和中華民族的永續(xù)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)課內(nèi)外教學(xué)實(shí)踐結(jié)合的方式，教導(dǎo)學(xué)生明確生態(tài)文明思想的概念及其重要性，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約、愛(ài)惜環(huán)境的環(huán)保意識(shí)。隨后同學(xué)們開(kāi)展分組實(shí)踐，清水河公園里隨處可見(jiàn)興科學(xué)子忙碌的身影，他們有的在收集公園內(nèi)的垃圾并進(jìn)行分類(lèi);有的在調(diào)研公園內(nèi)垃圾桶的間隔擺放設(shè)計(jì)是否合理;有的在對(duì)公園內(nèi)的綠化植物種類(lèi)進(jìn)行研究。用各自的方式學(xué)習(xí)環(huán)境治理的方法，踐行著尊重自然、保護(hù)環(huán)境的“新時(shí)尚”。

2023年10月，興科開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)文化思想，堅(jiān)持中國(guó)式現(xiàn)代化”為主題的一體化主題思政教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹文化思想的內(nèi)涵和要求，加強(qiáng)文化自信，理解中華民族傳統(tǒng)文化與中國(guó)式現(xiàn)代化的關(guān)系，主題教育首先通過(guò)思政課堂在全校學(xué)生中鋪開(kāi)。為了加強(qiáng)思政學(xué)習(xí)的氛圍和效果，在本月的一體化課程中，黨支部在學(xué)校建造了三個(gè)簡(jiǎn)易“博物館”，組織來(lái)自各專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生代表通過(guò)參觀(guān)文物圖片、自主查詢(xún)文物資料、小組討論推薦文物等方式，帶領(lǐng)孩子們了解了中國(guó)古代的先進(jìn)文明和技術(shù)，學(xué)習(xí)了的文化思想。

2023年12月，興科開(kāi)展了以“和平發(fā)展合作共贏的時(shí)代潮流不可阻擋”為主題的一體化主題思政教育活動(dòng)，宣傳貫徹關(guān)于促進(jìn)世界和平與發(fā)展的相關(guān)講話(huà)精神，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史珍惜和平，主題教育首先通過(guò)思政課堂在全校學(xué)生中鋪開(kāi)。

12月22日上午，黨支部組織來(lái)自各專(zhuān)業(yè)部的12名學(xué)生代表前往郫都區(qū)烈士陵園開(kāi)展了一體化主題思政教育活動(dòng)。在烈士紀(jì)念館莊重的氛圍下，思政老師利用一系列數(shù)據(jù)和圖片帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了南京大屠殺的歷史，了解了俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突等現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界環(huán)境造成的影響。和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流不可阻擋，正值“一帶一路”合作倡議提出十周年之際，在老師的講解下，同學(xué)們還學(xué)習(xí)了“一帶一路”的發(fā)展歷程和意義，領(lǐng)悟了中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。隨后通過(guò)小組實(shí)踐，同學(xué)們認(rèn)真參觀(guān)學(xué)習(xí)了館內(nèi)陳設(shè)的建國(guó)歷史，學(xué)習(xí)了郫都烈士們的光榮事跡，深刻領(lǐng)悟了“促進(jìn)世界和平與發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”的意義。

思想政治教育是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國(guó)家政治安全。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上提出：“要把統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)作為一項(xiàng)重要工程，推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。”開(kāi)展好一體化主題思政教育，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要讓思政課堂“活”起來(lái)、“動(dòng)”起來(lái)，使教學(xué)變成學(xué)生參與的“聽(tīng)、看、讀、議、寫(xiě)、講、做”活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中動(dòng)腿，動(dòng)手，動(dòng)腦，動(dòng)筆，動(dòng)口，全身心地投入，使思政課從“意義世界”回到“生活世界”，切實(shí)提高思政教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

在接下來(lái)思想政治教育工作實(shí)施過(guò)程中，我校將堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨管思想政治教育原則，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，努力把思想政治教育領(lǐng)域的每一條措施抓出實(shí)效，為學(xué)校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和文化支撐。

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