2024年四川城市職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?有哪些特色是怎么樣?首先，四川城市職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是一所擁有獨(dú)特魅力的專業(yè)。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用機(jī)電一體化技術(shù)解決實(shí)際問題。這里的師資力量雄厚，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高超的教師團(tuán)隊(duì)，他們將為學(xué)生提供豐富的知識(shí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。

一、2024年四川城市職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣

本專業(yè)為四川城市職業(yè)學(xué)院校級(jí)重點(diǎn)特色專業(yè)，專業(yè)構(gòu)建對(duì)標(biāo)“悉尼協(xié)議”的國際范式專業(yè)人才培養(yǎng)體系，以學(xué)生為中心的“學(xué)分制”人才培養(yǎng)模式，與一汽大眾汽車有限公司成都分公司、成都?xì)W派智能家居有限公司、成都科瑞華機(jī)電設(shè)備公司等大型知名企業(yè)建立校企合作機(jī)制

與國有企業(yè)成都光明光電股份有限公司開設(shè)訂單班，按聯(lián)合培養(yǎng)、志愿實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)三條軌道模式提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和能力

二、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)專業(yè)特色

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)開辦于2008年，已經(jīng)招生15屆，專業(yè)經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，構(gòu)建起對(duì)標(biāo)“悉尼協(xié)議”的國際范式專業(yè)人才培養(yǎng)體系，以學(xué)生為中心的“學(xué)分制”人才培養(yǎng)模式，是四川城市職業(yè)學(xué)院校級(jí)重點(diǎn)特色專業(yè)。本專業(yè)目前建有省級(jí)電工技能認(rèn)定中心1個(gè)，配有9個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，總投入一千多萬元。

與成都?xì)W派智能家居有限公司、成都科瑞華機(jī)電設(shè)備公司、一汽大眾汽車有限公司成都分公司、四川三安機(jī)電工程有限公司等大型知名企業(yè)建立校企合作機(jī)制，為學(xué)生提供了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)基地、師資力量等堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

與國有企業(yè)成都光明光電股份有限公司開設(shè)訂單班,構(gòu)建了“能力為本、校企合作”人才培養(yǎng)模式，通過校企合作雙元循環(huán)，在專任教師、企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)生導(dǎo)師的指導(dǎo)下，按聯(lián)合培養(yǎng)、志愿實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)三條軌道模式提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和能力。

三、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在食品、紡織、醫(yī)藥、交通、智能制造等廣泛使用機(jī)電一體化產(chǎn)品及自動(dòng)化生產(chǎn)線的企業(yè)從事機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維護(hù)、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試、質(zhì)檢、機(jī)電產(chǎn)品銷售與技術(shù)服務(wù)等工作。

四、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)師資情況

本專業(yè)專任教師中副高及以上職稱3人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上教師占專任教師總數(shù)57%; 博士、碩士教師占專任教師總數(shù)86%;“雙師”型專任教師占專任教師總數(shù)86%。

專業(yè)負(fù)責(zé)人：李國梁,畢業(yè)于西南交通大學(xué)，碩士,講師,曾任成都地鐵運(yùn)營有限公司機(jī)電專業(yè)工程師

目前承擔(dān)《運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)》、《傳感器與檢測技術(shù)》、《機(jī)電專業(yè)英語》等專業(yè)課程教學(xué)工作。公開發(fā)表論文多篇，申請(qǐng)國家發(fā)明專利一項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生參加第七屆全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽獲二等獎(jiǎng)，參加第八屆四川省機(jī)器人大賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

部分專業(yè)骨干教師：,顧丹,教授,畢業(yè)于西南交通大學(xué)，碩士,從事高職教育工作十余年

先后進(jìn)行過電子、汽車、機(jī)電類專業(yè)教學(xué)工作。作為第一作者公開發(fā)表論文10余篇，編寫教材2部，獲得國家新型實(shí)用型專利一項(xiàng)，主持省級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng)。獲得可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、中國工業(yè)和信息化部通信監(jiān)理工程師、二手車汽車評(píng)估師(高級(jí))等多項(xiàng)認(rèn)證。

馬杰,講師,畢業(yè)于四川大學(xué)，碩士,原成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)設(shè)計(jì)工程師,成都工匠之星科技有限公司創(chuàng)始人兼CEO

同濟(jì)大學(xué)同創(chuàng)谷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，四川城市職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生獲"互聯(lián)網(wǎng)+”銀獎(jiǎng)， 挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)競賽等獎(jiǎng)。主持國家級(jí)課題，省教育廳課題，擁有專利和軟著20余項(xiàng)。

五、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施介紹

2校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室學(xué)院為機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生提供了豐富的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境, 教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值一千兩百余萬元，包括智能制造、數(shù)控加工、工業(yè)機(jī)器人、電工電子、PLC應(yīng)用、液壓、機(jī)械基礎(chǔ)等。

PLC應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室:承擔(dān)的主要實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：機(jī)電一體化技術(shù)技術(shù)及其他相關(guān)專業(yè)的PLC實(shí)驗(yàn)

電工電子實(shí)訓(xùn)室:承擔(dān)的主要實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：機(jī)電一體化技術(shù)及其他相關(guān)專業(yè)的電工電子實(shí)驗(yàn)

工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)區(qū):承擔(dān)的主要實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：倉儲(chǔ)裝配實(shí)訓(xùn)、弧焊實(shí)訓(xùn)和桌面實(shí)訓(xùn)

智能制造實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū):承擔(dān)的主要實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：主要面向電子，電氣，機(jī)械類學(xué)生，承擔(dān)了全程序MES電氣控制、自動(dòng)化上下料、氣動(dòng)夾具、五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控銑加工、裝配、光學(xué)、氣密在線檢測，38個(gè)自動(dòng)出入庫位、自動(dòng)分配編碼、激光刻標(biāo)及PLC課程實(shí)驗(yàn)

數(shù)控加工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)區(qū):承擔(dān)的主要實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控機(jī)床編程、數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)、數(shù)控加工工裝夾具設(shè)計(jì)、零件質(zhì)量控制及數(shù)控設(shè)備維護(hù)和管理

金工實(shí)訓(xùn)室:承擔(dān)的主要實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：鉗工實(shí)訓(xùn)、車床的結(jié)構(gòu)認(rèn)知與零件加工、刨床的結(jié)構(gòu)認(rèn)知與零件加工

液壓實(shí)訓(xùn)室:承擔(dān)的主要實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：“液壓傳動(dòng)”、“液壓與氣壓傳動(dòng)”、“機(jī)械基礎(chǔ)”、“汽車機(jī)械基礎(chǔ)”等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)

專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室(力學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、測繪):承擔(dān)的主要實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：測量轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、驗(yàn)證平行軸定律;驗(yàn)證牛頓第二定律、研究彈性碰撞和非彈性碰撞、驗(yàn)證動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒和共振頻率等

六、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握制造業(yè)生產(chǎn)一線所需的機(jī)電一體化基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有常用電氣設(shè)備工具使用能力、機(jī)電設(shè)備維護(hù)和調(diào)試能力、智能生產(chǎn)線應(yīng)用和調(diào)試能力，熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，主要在智能制造行業(yè)從事智能設(shè)備操作、組裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修、管理與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)榮譽(yù),教師獲獎(jiǎng)： 第二屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽電工電子類二等獎(jiǎng), 第七屆全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽“匠心?職場秀”簡歷精英挑戰(zhàn)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),四川省信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),2018年四川省高等職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽課堂比賽二等獎(jiǎng),學(xué)生獲獎(jiǎng)：全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽獲二等獎(jiǎng),四川省國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲銀獎(jiǎng)\四川省高職院校大學(xué)生工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技能比賽榮獲二等獎(jiǎng)\ 四川省高職院校大學(xué)生數(shù)控維修與裝調(diào)技能比賽榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)\四川省大學(xué)生機(jī)器人大賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)\四川省信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)\四川省高職學(xué)生電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作技能大賽榮獲團(tuán)體三等\特種電工證、PLC應(yīng)用工程師證、中級(jí)電工證、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程證書等

學(xué)習(xí)方面排名專業(yè)前列，獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次。2020年10月?lián)稳珖谄叽稳丝谄詹閱T。校園經(jīng)歷方面：學(xué)校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)辦公室干事，并積極參與比賽、活動(dòng)，獲得多項(xiàng)文體活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。加入學(xué)生會(huì)，參與組織舉辦本學(xué)院的一些大型活動(dòng)及會(huì)議。在校學(xué)習(xí)期間代表學(xué)院參加2020年職業(yè)院校“捷安杯”鐵路牽引變電技能競賽和2021年四川省職業(yè)院校數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與技術(shù)改造大賽。獲得“學(xué)院最美勞動(dòng)者”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等稱號(hào)。

以上就是2024年四川城市職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣以及有哪些特色的情況介紹，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)有著豐富的教學(xué)資源和實(shí)踐條件，學(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)室里動(dòng)手操作，深入理解理論知識(shí)，提升技能水平。學(xué)院還與多家企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們更好地融入職場。此外，學(xué)院注重學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各種科技競賽和項(xiàng)目，提升學(xué)生的綜合能力。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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