2024年四川省三臺(tái)中學(xué)師資力量介紹和師資是否強(qiáng)大是怎么樣?首先，三臺(tái)中學(xué)位于四川省，其師資力量備受矚目。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，他們不僅在學(xué)術(shù)造詣上頗具水平，更在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念上獨(dú)具匠心。這些老師們積極探索教學(xué)方法，不斷提升教學(xué)水平，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們注重個(gè)性化教學(xué)，關(guān)心每位學(xué)生的成長(zhǎng)，致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。因此，三臺(tái)中學(xué)的師資實(shí)力無(wú)疑是強(qiáng)大的，他們承載著教育的使命，引導(dǎo)著學(xué)生走向知識(shí)的殿堂。下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
根據(jù)2017年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有460名在職教職工和416名專任教師，其中4川省有11名特級(jí)教師、281名中高級(jí)教師和86名省市骨干教師，享受53名市縣政府特殊津貼。
國(guó)家優(yōu)秀教師：李宗富，蔣成銘，歐陽(yáng)文章，鐘真光
國(guó)家優(yōu)秀體育教師：陳以仁
四川省特級(jí)教師：李宗富、尹泉水、唐永齊、張子清、何蓮芳 等
四川省優(yōu)秀教師：鄧玉龍、尹泉水、劉文明、王宗東
四川省三臺(tái)中學(xué)師資強(qiáng)大，學(xué)校教師于2015年在綿陽(yáng)市中學(xué)物理新課程教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。 同年，學(xué)校教師在綿陽(yáng)市高中、初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲得一項(xiàng)二等獎(jiǎng)。
2016年5月，在四川省校長(zhǎng)協(xié)會(huì)德育工作部主辦的“護(hù)航青春——助推心理健康教育培養(yǎng)教育”班會(huì)展上，學(xué)校一名教師獲得一等獎(jiǎng)。 7月，在綿陽(yáng)市2016年中學(xué)物理教育教研優(yōu)秀論文評(píng)審中，學(xué)校獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。 九月，在綿陽(yáng)市課堂教學(xué)展上，學(xué)校8名教師獲得一等獎(jiǎng)，3名教師獲得二等獎(jiǎng)。
個(gè)人簡(jiǎn)介，童一蕓，女，1991年出生，西南大學(xué)教育學(xué)碩士，高中語(yǔ)文教師。童老師秉承“一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂”的教育理念，用自己去感染學(xué)生。
成長(zhǎng)歷程，2016年獲第十一屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，四川賽區(qū)決賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)總決賽指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。
2017年在第十五屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽中獲指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。
2018年9月《賞田園，悟真意》一課，在高中語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，獲綿陽(yáng)市一等獎(jiǎng);2018年《歸園田居》一課，在綿陽(yáng)市一師一優(yōu)課活動(dòng)中獲市二等獎(jiǎng)。2018年9-12月參與教育部教材局高中語(yǔ)文統(tǒng)編版教材試教試用工作。
2019年9月《誦赤子情，壯少年志》在四川省2019年中華經(jīng)典誦寫講演系列活動(dòng)中獲省一等獎(jiǎng)。
2020年榮獲校長(zhǎng)基金，多年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
學(xué)生評(píng)價(jià)，作為我們的語(yǔ)文老師，童老師幽默風(fēng)趣卻又治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。她關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的生活。她就是一位知識(shí)淵博的大姐姐。愿童老師安康快樂，桃李滿天下!
個(gè)人簡(jiǎn)介，羅建華，男，1990年9月出生，電子科技大學(xué)碩士研究生，高中數(shù)學(xué)教師。讀研期間獲得“優(yōu)秀研究生”稱號(hào)。他把“培養(yǎng)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)能力和批判性思維，重視全面發(fā)展和人格塑造”作為自己的教育理念。
成長(zhǎng)歷程，2018年榮獲“教壇新秀”稱號(hào)，2019年、2023年榮獲校長(zhǎng)基金，2020年榮獲“教壇新秀”稱號(hào)，2019年、2020年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀班主任，2021年榮獲“三臺(tái)縣明星教師”稱號(hào)，2023年榮獲“三臺(tái)縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)”。
2018年、2019年、2020年、2022年、2023年獲年段考核優(yōu)秀。
2023年獲年度考核優(yōu)秀。2023年榮獲綿陽(yáng)市普通高中A1類學(xué)校高考質(zhì)量數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)，2023年榮獲2022-2023學(xué)年度三臺(tái)縣學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)高中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。
2021年撰寫的論文《高一數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課教學(xué)模式的探究與實(shí)踐》在三臺(tái)縣第二十三屆“教研杯”論文評(píng)選中獲高中數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)。
學(xué)生評(píng)價(jià)羅老師在課堂實(shí)踐中，善于引導(dǎo)我們深入理解并靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)原理，激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的洞察力和創(chuàng)新能力。在班主任工作中，他不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重視我們的身心健康與品格修養(yǎng)。這些為我們成為未來(lái)社會(huì)的理性思考者、有道德情操的公民和終身學(xué)習(xí)者奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
個(gè)人簡(jiǎn)介，張美琳，女，1992年10月出生，四川師范大學(xué)碩士研究生，高中英語(yǔ)教師。教育理念：用愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、和耐心點(diǎn)亮學(xué)生的成才之路。成長(zhǎng)歷程，2017年獲三臺(tái)中學(xué)教師過(guò)關(guān)課三等獎(jiǎng)。2018年指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。2019年綿陽(yáng)市期末統(tǒng)考教學(xué)業(yè)績(jī)被評(píng)為優(yōu)秀。2020年在綿陽(yáng)市普通高中英語(yǔ)課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中，獲二等獎(jiǎng);2020年榮獲綿陽(yáng)市普通高中A1類學(xué)校高考質(zhì)量英語(yǔ)學(xué)科特等獎(jiǎng)。學(xué)生評(píng)價(jià)，在教學(xué)中，張老師關(guān)愛我們每一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，相信任何一個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)和能力。她尊重我們的個(gè)體差異;細(xì)心觀察每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng);不急不躁，耐心地幫助、教育我們成人成才。課堂上，他們是教壇的生力軍，用汗水揮灑著青春，師藝在不斷追求中提高;課堂外，他們是學(xué)生心靈邀約的朋友，用愛心守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，師風(fēng)在和諧相處中顯現(xiàn)。他們是清晨的陽(yáng)光，山間的清泉勇往直前的海燕。
以上就是2024年四川省三臺(tái)中學(xué)師資力量介紹以及師資是否強(qiáng)大的情況介紹，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神，為學(xué)生成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這樣一個(gè)富有活力和激情的教學(xué)團(tuán)隊(duì)中，學(xué)生們不僅能夠獲得知識(shí)，更能夠獲得成長(zhǎng)和啟發(fā)。三臺(tái)中學(xué)的師資力量將持續(xù)為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力，為學(xué)生成才助力，開啟他們的未來(lái)之路。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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