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播音表演專業(yè)哪所學(xué)校好_四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)怎么樣

2024-03-29 13:07:34 來源:本站原創(chuàng)

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播音表演專業(yè)哪所學(xué)校好?四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)怎么樣是怎么樣?在選擇專業(yè)時(shí),播音表演是許多學(xué)生的理想之一。而要選擇一所好的學(xué)校來學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),四川現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這所學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),專業(yè)的教學(xué)設(shè)備以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)生提供全方位的培養(yǎng)和指導(dǎo)。學(xué)校注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng),通過豐富的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生能夠在真實(shí)的演播場景中提升自己的表演技巧和播音能力。下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。

一、播音表演專業(yè)哪所學(xué)校好

四川現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校是四川省藝術(shù)學(xué)校第一教學(xué)區(qū),成立于2002年。經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的全日制統(tǒng)一招生藝術(shù)學(xué)校,是中國西部著名藝術(shù)學(xué)校,繼承了60年的辦學(xué)歷史。學(xué)校堅(jiān)持“文藝并重,德育第一”的理念,實(shí)施文藝融合教育,堅(jiān)持“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為導(dǎo)向”。

以傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代時(shí)尚相結(jié)合、藝術(shù)教育與普通文化教育相互滲透為特色,為全國各大高校、藝術(shù)院校、高校培養(yǎng)和輸送人才。

作為傳承中華民族藝術(shù)文化60多年的西部名校,原四川藝術(shù)學(xué)校第一教學(xué)區(qū)校長、四川大學(xué)教授楊曉明博士培養(yǎng)了眾多著名藝術(shù)家和明星,如影視明星鄧婕、盧奇、張歆藝、著名音樂人郭峰、芭蕾女王侯宏瀾、著名表演藝術(shù)家沈鐵梅、田蔓莎,甚至香港巨星劉德華也成為原四川藝術(shù)學(xué)校的注冊學(xué)生,并被任命為客座教授。

二、四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)怎么樣

學(xué)校秉承“以專家辦學(xué),以質(zhì)量求效益,以品牌促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)理念;奉行“一切為學(xué)生,一切為學(xué)生,一切為學(xué)生”的辦學(xué)方針;以高端藝術(shù)人才為培養(yǎng)目標(biāo);以“精英培養(yǎng),精細(xì)化管理”為辦學(xué)模式;以“文學(xué)與專業(yè)并舉,德藝兼?zhèn)洹睘樾S?xùn)。特別注重學(xué)生思想教育和行為規(guī)范的培養(yǎng),把良好的校紀(jì)校風(fēng)培養(yǎng)放在學(xué)校工作的第一位。

四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校

四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)的培養(yǎng)工具,要堅(jiān)定反對黨的基本道路,具備普遍的文明常識、藝術(shù)水平和優(yōu)秀的職業(yè)品德,德智體單方面進(jìn)行,具備廣播基礎(chǔ)實(shí)踐常識和多種語言藝術(shù)表達(dá)能力,能夠在各級電視臺、廣播、廣告公司、教學(xué)、旅游、電信等單位處理語言藝術(shù)事務(wù)的高端職業(yè)人才。

四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)培養(yǎng)目的:本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、言語文學(xué)、廣播與藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科常識和人才。,并能在廣播電臺、廣播電視臺等單元處理廣播電視廣播與節(jié)目負(fù)責(zé)的復(fù)合型語言學(xué)初級特殊人才。

四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生次要學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)、播音電視新聞傳播、中國播音的基本實(shí)踐和基本常識,經(jīng)過一般語音、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本鍛煉,掌握播音電視播音和節(jié)目的基本能力。

四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)次要學(xué)科:播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音管理、電視播音管理、文藝作品播音概論、新聞概論、新聞編輯、電視節(jié)目建設(shè)。

三、四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校近期新聞

春風(fēng)和煦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航正當(dāng)時(shí)。3月27日下午,我校各系部專業(yè)教師齊聚表演一專業(yè)教室,共同聆聽了一堂生動(dòng)的表演專業(yè)公開課。播表系表演組何勛老師通過理論講解、視頻觀看,帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練的授課方式,培養(yǎng)表演專業(yè)的學(xué)生要具有真實(shí)感與信念感。

斯坦尼說:舞臺上的真實(shí)是指我們在自己心里以及在我們對手心里所真誠相信的東西;真實(shí)是不能和信念分離的,信念也不能和真實(shí)分離,他們彼此不能單獨(dú)存在,而沒有他們兩者,也就不會有體驗(yàn),也就不會有創(chuàng)作,舞臺上所發(fā)生的一切都應(yīng)該使演員本人信服,是對手和看戲的觀眾信服,應(yīng)該使人相信那些和演員本人在舞臺上創(chuàng)作時(shí)所體驗(yàn)到的情感的真實(shí)和所進(jìn)行的行動(dòng)的真實(shí);這就是一個(gè)演員在舞臺上必須具有的內(nèi)心的真實(shí),以及對這種真實(shí)的純真的信念。

公開課的第一環(huán)節(jié),何勛老師通過理論知識的講解, 告訴同學(xué)們?nèi)绾握_的理解表演當(dāng)中的信念感和真實(shí)感。

緊接著,何勛老師讓同學(xué)們觀看了一段關(guān)于張頌文老師的視頻,讓同學(xué)深刻理解了從表演創(chuàng)作的角度和創(chuàng)作劇本人物的細(xì)節(jié)說明把握良好的真實(shí)感與信念感的重要性。何勛老師還告訴大家,表演藝術(shù)的特性決定了演員所表演的一切都是“假的”,而角色需要把這一切“假的”都當(dāng)成“真的”,只有演員把這些虛假的真實(shí)當(dāng)成客觀存在的真實(shí),他的表演才是可信的。

最后的訓(xùn)練環(huán)節(jié),何勛老師首先讓同學(xué)們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)理解,表演了抓蝴蝶、抓各種小動(dòng)物的表演技巧,然后指出同學(xué)們在表演技巧上的不足,并親自示范表演動(dòng)作和技巧,再次加深同學(xué)們對本節(jié)課所學(xué)知識的理解,把握塑造人物的真實(shí)性的表演技巧。

本次公開課活動(dòng),既讓表演系的同學(xué)們感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力,同時(shí)也讓參加公開課活動(dòng)的各系部專任教師在研討中激發(fā)新思考,探索新路徑,收獲頗豐。

相信在今后的教學(xué)活動(dòng)中,老師們將繼續(xù)保持育人初心,持續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容,立足課堂教學(xué)陣地,提升教學(xué)技能和育人本領(lǐng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,滿足學(xué)生個(gè)性化需求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

以上就是播音表演專業(yè)哪所學(xué)校好以及四川現(xiàn)代現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)怎么樣的情況介紹,同時(shí),學(xué)校還會定期舉辦各類比賽和活動(dòng),為學(xué)生提供展示自己的舞臺,鍛煉自己的表現(xiàn)力??偟膩碚f,四川現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校的播音表演專業(yè)綜合實(shí)力強(qiáng)大,是一個(gè)能夠全方位培養(yǎng)學(xué)生播音能力和表演技巧的優(yōu)秀學(xué)府。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞,請大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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