2024年溫江二中辦學(xué)特色和辦學(xué)理念是怎么樣?首先，溫江二中學(xué)秉承著以學(xué)生成長為中心的辦學(xué)理念，注重德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校以“耕耘育人，精進(jìn)致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，通過豐富多彩的特色教育活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在校園文化建設(shè)方面，學(xué)校推崇“和諧共生，和而不同”的理念，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮儀的校風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的校園氛圍。下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
溫江二中是成都市特色項(xiàng)目學(xué)校之一。以“走特色之路，讓學(xué)生發(fā)展”為中長期辦學(xué)策略和發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)體育特長，發(fā)展藝術(shù)體育特色，努力讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)展。學(xué)校在高中成立了藝術(shù)體育課，開設(shè)了藝術(shù)、音樂、舞蹈、導(dǎo)演、播音主持等高考藝術(shù)課程。，利用學(xué)?，F(xiàn)有教師，聘請專業(yè)教師，實(shí)行“雙師”教學(xué)制度，每周開設(shè)專業(yè)課程，集中定期對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。通過“體育藝術(shù)節(jié)”，學(xué)校成立了足球俱樂部、田徑俱樂部、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等，定期進(jìn)行體育訓(xùn)練。、通過田徑運(yùn)動會、籃球運(yùn)動會、各級體育比賽等方式鍛煉隊(duì)伍。學(xué)校成立了合唱團(tuán)、樂隊(duì)、舞蹈團(tuán)隊(duì)、書畫團(tuán)隊(duì)等。，并利用元旦、青年節(jié)、國慶節(jié)等進(jìn)行文化表演，展示訓(xùn)練成果。學(xué)校在藝術(shù)和體育方面取得了豐碩的成果。許多學(xué)生參加各級藝術(shù)和體育比賽并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。大量學(xué)生被藝術(shù)和體育學(xué)院或高等院校錄取，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
溫江二中建立了省、市、區(qū)“領(lǐng)先課題”體系，形成了以“領(lǐng)先課題”研究為骨干、以“校本教研”為基礎(chǔ)的教育科研格局，以科研為指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。高中實(shí)施新課改以來，學(xué)校教育科研進(jìn)一步加強(qiáng)了高效課堂實(shí)踐研究、學(xué)科文化引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展研究、公民意識培養(yǎng)研究、校園文化建設(shè)研究和教師專業(yè)發(fā)展研究，在新課程理念指導(dǎo)下，針對不同學(xué)生素質(zhì)的不同發(fā)展需求，取得了豐富的成果。
溫江二中堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“文化教育、特色辦學(xué)、多元化評價(jià)”為辦學(xué)理念，逐步形成“志趣優(yōu)雅、風(fēng)清氣正”的校風(fēng)，“敬業(yè)、熱愛生活、奉獻(xiàn)、好學(xué)”的教學(xué)風(fēng)格，“努力工作，永不放棄”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校實(shí)行“全天候、全方位、全員”的“三全”管理和“嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考試”的“三嚴(yán)”管理，嚴(yán)格、有度、有愛心，創(chuàng)造了“低入高出，高入優(yōu)出”的成績，在成都市同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，高中、初中教學(xué)多年受市、區(qū)教育。
4月14日晚上，高一7班和20班兩個(gè)班在學(xué)校階梯教室共同進(jìn)行了話劇表演。作為基礎(chǔ)學(xué)科的語文，其學(xué)習(xí)形式多種多樣，以學(xué)生去揣摩體會，領(lǐng)悟話劇表演魅力也是其中的一種方式。
兩個(gè)班一共演繹了11個(gè)劇目，其中選擇《雷雨》劇目的就有四個(gè)小組，正應(yīng)了那句“經(jīng)典永流傳，魅力無盡處”。
生活處處皆學(xué)問，學(xué)生對活動的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課本的理論知識。因此，鼓勵(lì)學(xué)生以各種形式參與學(xué)習(xí)，也讓學(xué)生明白了國學(xué)經(jīng)典不是屬于某個(gè)時(shí)代的，它是經(jīng)久不衰的。把學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活取得聯(lián)系，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。從定劇本、選演員、試角色、背臺詞、租服裝、備道具……到正式上演，只有短短的一周時(shí)間。但是學(xué)生們熱情高漲，分頭行動又通力合作，兩個(gè)班的同學(xué)們共同呈現(xiàn)了別樣精彩的話劇之夜。
在同學(xué)們呈現(xiàn)的劇目中，既有經(jīng)典傳統(tǒng)的劇目《雷雨》，也有古典唯美的劇目《林黛玉進(jìn)賈府》;既有反映畸形科舉制度的《范進(jìn)中舉》，也有展現(xiàn)鉤心斗角的《甄嬛傳》;既有人生寫實(shí)的《家有兒女》，也有夢幻浪漫的《灰姑娘》;既有照本宣科的劇本《變色龍》，還有自編自創(chuàng)的劇本《成都風(fēng)云》……
興趣是從事一切活動的最直接、最有效的動力。只要給學(xué)生機(jī)會，他們一定會給你眼前一亮的感覺;只要給學(xué)生一方舞臺，他們一定會綻放無限光彩。同樣，如果學(xué)生產(chǎn)生了與經(jīng)典同行，演繹經(jīng)典的興趣，才會快樂地學(xué)習(xí)。因此，語文教學(xué)的首要任務(wù)是努力激發(fā)學(xué)生與經(jīng)典同行的興趣，讓學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)，從心底產(chǎn)生學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生們通過參加多種形式的活動，接受經(jīng)典的熏陶，感悟經(jīng)典的魅力。
學(xué)習(xí)經(jīng)典讓孩子們在接受傳統(tǒng)文化精華渲染的同時(shí)也接受了高尚道德情操的洗禮。當(dāng)前“以人為本”的社會理念促使社會對人才的要求更高。與經(jīng)典同行可以讓那些積淀著智慧結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典熏染學(xué)生的靈魂，加厚他們的文化底蘊(yùn);與經(jīng)典同行可以讓經(jīng)典來提升他們的文化品味，形成健全的人格;與經(jīng)典同行可以教會學(xué)生讀經(jīng)典、讀人生，讀社會;與經(jīng)典同行更可以讓人生精彩永駐我們心田。
以上就是2024年溫江二中辦學(xué)特色以及辦學(xué)理念的情況介紹，學(xué)校積極開展形式多樣的社團(tuán)活動和實(shí)踐課程，讓學(xué)生在參與中收獲快樂，在實(shí)踐中提升能力，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。溫江二中學(xué)致力于打造具有現(xiàn)代教育特色的學(xué)校，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子，為社會輸送充滿活力和創(chuàng)造力的新生代。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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