2024年四川科華高級技工學校師資力量好不好?學校專業(yè)強不強?首先，作為一所重點技工學校，學校高度重視師資力量的發(fā)展，同時也十分重視專業(yè)實力的提升，學校通過不斷改良，使師資力量和專業(yè)實力都得到了顯著提升。下面就和小編一起了解一下吧。
學校師資力量很好，學校的教師團結(jié)不斷開發(fā)新的教學模式，教育+技能“以企業(yè)就業(yè)需求為教學目標，突出技能，同時加強實踐與理論的結(jié)合，強調(diào)個性化發(fā)展，實行雙師型教學?？茖W課程體系:20%的基礎理論、專業(yè)技能40%、實習課程30%、專業(yè)素質(zhì)10%。為了拓寬學生畢業(yè)選擇的渠道，學校專門為有興趣深造的學生開設了教學大綱課程，旨在培養(yǎng)學生進入理想的大學。
學校的專業(yè)實力很強，學校擁有川-008所和成都市1105所兩個國家職業(yè)技能鑒定所資質(zhì)，2020年榮獲獲批四川省首批職業(yè)技能認定試點學校和全國第三方職業(yè)技能評價機構;2022年榮獲四川省首批立項建設的中等職業(yè)教育三星名校擬建設院校。學校具有川-008所和成都市1105所兩個國家職業(yè)技能鑒定所資質(zhì)。在2020年，學校榮獲了四川省首批職業(yè)技能認定試點學校和全國第三方職業(yè)技能評價機構的榮譽。這標志著學校在職業(yè)技能認定領域取得了重要突破和認可。而在2022年，學校再次獲得殊榮，成為了四川省首批立項建設的中等職業(yè)教育三星名校擬建設院校。這一榮譽的獲得進一步證明了學校在職業(yè)教育領域的優(yōu)秀實力和地位。學校將繼續(xù)致力于提升教學水平，為學生的職業(yè)技能培養(yǎng)和發(fā)展貢獻更多的力量。
近年來，由于我國城鎮(zhèn)化與工業(yè)化水平不斷提升，以及國家戰(zhàn)略層面對消防工作的高度重視，消防行業(yè)迎來了發(fā)展的上升期，由傳統(tǒng)消防向智慧消防過度。據(jù)統(tǒng)計，早在2018年，我國消防產(chǎn)業(yè)規(guī)模已達4000億元，且年增長率穩(wěn)步保持在15%以上。目前，消防從業(yè)人員數(shù)量仍存在較大缺口，急需專業(yè)院校輸送更多高素質(zhì)、職業(yè)化的消防技術技能人才。近年來，消防從業(yè)人員待遇也在逐年提升，尤其取得消防工程師等高級證書的特殊人才收入更為優(yōu)厚，并享有較高的社會認可度和美譽度。
本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的專業(yè)實踐能力和操作技能的消防工程技術人才，同時具備消防工程技術專業(yè)能力、風險判斷能力、環(huán)境適應能力、決策能力和協(xié)作能力等多方面綜合素質(zhì)能力，以適應復雜的消防工程技術工作需要，保證應急處置的科學性和有效性。
消防工程學、消防安全管理概論、消防燃燒學基礎、城市消防規(guī)劃、通風與防排煙技術、建筑消防設施、防火工程、火災監(jiān)控技術設計與施工、消防設施檢測與維護等。
面向消防工程建筑企業(yè)，從事建筑消防設施、防滅火自動控制系統(tǒng)設計、安裝、維護，施工現(xiàn)場安全管理等工作;
面向石油化工生產(chǎn)企業(yè)，從事化工生產(chǎn)過程、設備、電氣安全檢查，安全管理等工作;
面向化學品存儲運輸企業(yè)，從事化學品性能分析、風險識別、運輸儲存安全防火工作;
面向工業(yè)企業(yè)安全消防機構，從事安全教育、消防管理等工作。
學校配套建設消防工程技術專業(yè)實訓室5間，有消防救援設備操作實訓室、消防工程技術綜合實訓室、計算機實訓室(3間)、消防車實車1輛。
學生在校期間可考取消防設施操作員資格證，從業(yè)后可考取消防工程師資格證、高級消防工程師資格證等相關證書。
畢業(yè)生可以選擇政府專職消防隊、國家專職消防隊、企業(yè)消防隊、建筑消防公司等實習就業(yè)，我校現(xiàn)有四川中消未來消防安全服務有限公司、四川華旭消防安全服務有限公司、成都市各大消防隊等實習就業(yè)單位。
行業(yè)發(fā)展前景好，人才需要量大;社會發(fā)展剛需型專業(yè)，永不失業(yè);安全保障工作，偉大崇高;工作輕松，假期多;薪資高，福利好，月綜合收入5000-12000元;就業(yè)前景好，工作單位崗位多;
我們已經(jīng)準備好歡迎你們的加入，讓我們攜手點燃夢想，共創(chuàng)精彩美好人生!
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