2024年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況介紹?學(xué)科建設(shè)好不好?首先，學(xué)校是一所很好的全日制綜合性普通高等院校，學(xué)校的學(xué)科教育規(guī)劃十分明確，在這里，學(xué)校花費(fèi)重金打造，為同學(xué)們提供了多種的選擇方向，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行報(bào)考。下面就和小編一起了解一下吧。

一、2024年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況介紹

學(xué)院與西南交通大學(xué)科技園、新加坡華夏教育集團(tuán)合作，開設(shè)最安全、最經(jīng)濟(jì)、最快捷的國際公認(rèn)本科文憑，成為全球管理人才綠色留學(xué)渠道“1+2”留學(xué)模式(國內(nèi)1年+新加坡2年，可完成本科教育，獲得學(xué)士學(xué)位)。經(jīng)過一年的國內(nèi)語言和專業(yè)課程學(xué)習(xí)，通過畢業(yè)考試，獲得新加坡華夏集團(tuán)頒發(fā)的大學(xué)文憑，學(xué)分轉(zhuǎn)移，將直接進(jìn)入新加坡莎頓國際商學(xué)院本科二年級(jí)，最終獲得學(xué)士學(xué)位。2013年，學(xué)院獨(dú)家成功引進(jìn)華科教育集團(tuán)TFT人才戰(zhàn)略總體計(jì)劃+CAPC質(zhì)量課程，開設(shè)特色專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(快速記錄秘書官方方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(速錄講師方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(行政速錄方向)、電商(網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)方向)、電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)方向)、營(yíng)銷與策劃(房地產(chǎn)銷售方向)、營(yíng)銷與策劃(汽車銷售)。

二、2024年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)好不好

學(xué)校的學(xué)科建設(shè)非常優(yōu)秀，展示了一條清晰科學(xué)的規(guī)劃路線。該計(jì)劃不僅為學(xué)生的發(fā)展提供了明確的方向，而且為教師的教學(xué)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這樣的環(huán)境下，學(xué)校精心創(chuàng)造了豐富的教學(xué)資源，配備了現(xiàn)代儀器和設(shè)備，以確保每個(gè)學(xué)生都能在良好的條件下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這些先進(jìn)的資源為學(xué)生提供了多樣化的選擇，使他們能夠根據(jù)自己的興趣和專業(yè)知識(shí)在不同的學(xué)科領(lǐng)域自由探索。這種教育理念不僅培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)熱情，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院近期新聞

哈嘍，各位小伙伴!知道你們關(guān)注文傳學(xué)院很久啦，可是又在專業(yè)選擇上有些困惑，那么今天文傳君帶大家一起了解，國控師范類專業(yè)——學(xué)科建設(shè)。

學(xué)科建設(shè)一直秉承“融園模式”的特色人才培養(yǎng)模式，“思想引領(lǐng)，藝術(shù)熏陶，實(shí)踐鑄就，規(guī)范雕琢”的專業(yè)發(fā)展理念，讓學(xué)科建設(shè)人才培養(yǎng)和幼兒園小朋友融為一體，完成幼兒教師成長(zhǎng)軌跡。

思想引領(lǐng)：

用先進(jìn)的學(xué)科建設(shè)思想引領(lǐng)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展，使其成為高品質(zhì)學(xué)科建設(shè)人才。占據(jù)四川學(xué)科建設(shè)有利位置，引領(lǐng)四川民辦高校學(xué)科建設(shè)事業(yè)發(fā)展。

藝術(shù)熏陶：

營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍，用藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)與特色影響、熏陶、感染學(xué)生。打造說、唱、彈、跳、畫、演全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的基本功底和特色鮮明的藝術(shù)特長(zhǎng)，占領(lǐng)就業(yè)制高點(diǎn)。

實(shí)踐鑄就：

實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)占比超過三分之二，以絕對(duì)的時(shí)間優(yōu)勢(shì)，保障學(xué)生的教師職業(yè)能力培養(yǎng)，“彌散式”教育見習(xí)貫穿三年培養(yǎng)全過程始終，鑄就學(xué)科建設(shè)學(xué)生的幼教師魂。

規(guī)范雕琢：

以幼兒教師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)規(guī)范精雕細(xì)琢，打磨每一名學(xué)生。從穿著打扮到言談舉止，從舉手投足到一言一行，從宿舍到餐廳到教室到操場(chǎng)到校園，無處不在，從早晨起床再到晚間就寢，無時(shí)不有。時(shí)時(shí)刻刻用規(guī)范精雕細(xì)琢，使其真正成為未來師表。

學(xué)院先后投入4000萬打造學(xué)科建設(shè)實(shí)訓(xùn)中心，現(xiàn)設(shè)有微格教室6間、電鋼琴房9間、獨(dú)立鋼琴房50間、舞蹈教室10間、美術(shù)教室10間、美勞實(shí)訓(xùn)室4間、幼兒體適能訓(xùn)練室2間、蒙臺(tái)梭利教育實(shí)訓(xùn)室2間、奧爾夫音樂教室2間、以及融園教室、幼兒觀察室、感覺統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、幼兒游戲?qū)嵱?xùn)室、陶藝實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、語音實(shí)訓(xùn)室等,著力將學(xué)科建設(shè)實(shí)訓(xùn)中心打造成為“兒童的樂園,幼兒教師成長(zhǎng)的搖籃”。

學(xué)科建設(shè)學(xué)院有專、兼職教師112人，輔導(dǎo)員33人。其中教授6人、副教授5人、講師32人、特聘園長(zhǎng)15人，碩士研究生及以上學(xué)歷73人，雙師型教師35人。目前學(xué)科建設(shè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)在校學(xué)生5475人。

本專業(yè)立足四川，面向西部，培養(yǎng)能適應(yīng)新時(shí)代學(xué)科建設(shè)事業(yè)發(fā)展需要，熱愛學(xué)科建設(shè)事業(yè)，關(guān)心關(guān)愛幼兒，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和較高的人文、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，掌握學(xué)科建設(shè)方面相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能，具備較強(qiáng)學(xué)科建設(shè)實(shí)際工作能力、保教能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，能面向?qū)W科建設(shè)行業(yè)中的幼兒教育教師職業(yè)，從事幼兒園教師、保育員、行政管理人員等工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)科建設(shè)學(xué)、學(xué)科建設(shè)心理學(xué)、幼兒安全常識(shí)教育及衛(wèi)生保健、幼兒課程設(shè)計(jì)、幼兒游戲設(shè)計(jì)，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用、兒童行為觀察及分析記錄、幼兒園班級(jí)管理、崗位實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、奧爾夫音樂教學(xué)法等。

學(xué)科建設(shè)工作者、幼兒教師、幼兒園保育員、幼兒園行政管理人員、高級(jí)培育師等。

以下就是有關(guān)2024年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況介紹或?qū)W科建設(shè)好不好的情況介紹。學(xué)校的學(xué)科建設(shè)很好，規(guī)劃路線很清晰，教學(xué)資源先進(jìn)，幫助學(xué)生提供了很多選擇，歡迎同學(xué)們報(bào)考。如果同學(xué)們還想了解更多四川高職學(xué)校新聞，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注前景通高職網(wǎng)。

本文來源：http://www.ctwy.net.cn/news/19328.html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名出處！