2024年成都棠湖外國語學(xué)校學(xué)校辦學(xué)規(guī)模情況介紹?學(xué)校辦學(xué)規(guī)模大不大?學(xué)校是一所很好的四川省一級示范性普通高中，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模非常大，有許多先進的教學(xué)資源，在這里同學(xué)們有很好的發(fā)展條件。學(xué)校有極好的師資力量，同學(xué)們有很好的發(fā)展機會。下面就和小編一起了解一下吧。
學(xué)校占地約300畝，建筑面積13萬平方米。有幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個系，有140多個教學(xué)班和6000多名學(xué)生。
這所學(xué)校規(guī)模巨大，學(xué)生人數(shù)超過6000人，付出了無數(shù)的努力和智慧。在這個充滿學(xué)術(shù)氛圍的校園里，求知者的奮斗和成長見證了每個角落。學(xué)校不僅注重知識的傳授，還注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。豐富的教學(xué)資源是學(xué)校的一大優(yōu)勢。從現(xiàn)代圖書館到先進實驗室，都為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。教師也很強，很多教授和講師在各自的研究領(lǐng)域都有很深的造詣。他們用淵博的知識和熱切的教學(xué)態(tài)度點燃了學(xué)生探索知識的熱情。在這樣一個充滿活力和潛力的環(huán)境中，學(xué)生不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)知識，還可以參加豐富多彩的課外活動，提高綜合素質(zhì)。學(xué)校始終堅持“以人為本”的教育理念，努力為每個學(xué)生創(chuàng)造更好的成長空間。
棠外高2024屆語文組是一支由8名語文教師組成的團隊，其中特級教師1人，高級教師3人，優(yōu)秀青年教師4人。這是一支不懼挑戰(zhàn)、銳意進取、團結(jié)向上的教學(xué)隊伍，他們教學(xué)功底扎實，善于激發(fā)學(xué)生探索語文學(xué)科的興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)科核心素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生深度閱讀、真我寫作，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。他們?nèi)缤膶W(xué)世界里清新的詩篇，在教學(xué)舞臺上綻放著獨特的魅力。他們教會學(xué)生如何在語文的世界里自由探索，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維深度，為學(xué)生的成長點燃希望之火，鑄就他們未來更加美好的人生篇章。
這支團隊不僅學(xué)術(shù)功底深厚，更以其高效的教學(xué)方法和精湛的教學(xué)藝術(shù)成就了令人矚目的成績。2024年高考棠外成績斐然，語文學(xué)科也創(chuàng)造了亮眼成績：全年級平均分111分，120分以上的優(yōu)秀者達到66人，125分以上更有11人。
教而不研則滯，研而不教則空。在學(xué)校、年級組和教研組的全力支持下，在追求棠外高中好課堂的征途中，高2024屆語文備課組以張海艷名師工作坊為平臺，積極向省、市、區(qū)各級專家、名師請教，積極主動開展課題研究，查文獻、做調(diào)研、聽評課、寫論文，取得了豐富的研究成果。
2023年11月21日，雙流區(qū) 2023年區(qū)級科研課題階段評審結(jié)果名單出爐，我校高中語文青年課題組在74個課題組中脫穎而出，榮獲一等獎。
堅持以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的研究方法、真實的研究過程繼續(xù)深入研究，以期用扎實的科研成果助力棠外高中好課堂建設(shè)。
高“研”值!棠外高中語文青年課題獲科研課題階段評審一等獎
在周永孝主任的指導(dǎo)下、在組長顧慶莉老師的組織下，我們在各項活動中不斷成長，也獲得了如下殊榮：
2023年8月24日，雙流區(qū)第十二屆高中語文學(xué)科高考考點解讀與評價任務(wù)設(shè)計大賽在棠外舉行。棠外高三語文組在備課組長顧慶莉老師的帶領(lǐng)下，從全區(qū)七所參賽學(xué)校中脫穎而出，榮獲一等獎。
在2023年高考閱卷分享會上，棠外鄒倩老師和李娟老師進行了精彩發(fā)言。鄒倩老師以2023年全國甲卷作文為例，從“教師如何閱卷”分享經(jīng)驗。李娟老師則就“學(xué)生如何作文”提出備考建議。兩位老師的深入分析為我校高三語文復(fù)習(xí)備考提供了明確的方向。
2023年暑假，棠外高中語文組六位老師參加了北大“全國高中語文高級研修班”。顧慶莉老師結(jié)合高考閱卷和培訓(xùn)經(jīng)歷，以“強化語文學(xué)科屬性 提升核心素養(yǎng)發(fā)展水平——以寫作教學(xué)為例”為主題進行了分享，為學(xué)校語文教學(xué)帶來新啟示。
組內(nèi)堅持求真務(wù)實、團結(jié)進取的工作作風(fēng)，積極研究教學(xué)，認(rèn)真落實集體備課，發(fā)揮集體智慧，力爭讓每一節(jié)課都流光溢彩。
周永孝老師學(xué)識淵博，他的課堂如行云流水，既有深度又有溫度，啟迪學(xué)生思維，滋養(yǎng)學(xué)生心靈。陳豪老師才情橫溢，她的班級管理井井有條，學(xué)生們在她的帶領(lǐng)下，學(xué)有所成，全面發(fā)展。鄒倩老師激情澎湃，她善于引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，讓每一個學(xué)生都能在語文的天地里找到自己的聲音。陳夢丹老師溫文爾雅，她堅持教育的初心，用心靈去啟迪心靈，用智慧去點亮智慧，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到溫暖和力量。
張正霞老師敬業(yè)奉獻，她以堅定的信念和不懈的努力，引領(lǐng)學(xué)生在風(fēng)雨中前行，迎接美好的未來。李娟老師溫暖細(xì)致，她深信教育沒有捷徑，唯有用心才能收獲真心，她的課堂充滿溫情與智慧，深受學(xué)生愛戴。馬均老師沉穩(wěn)睿智，他用深厚的文學(xué)素養(yǎng)和獨到的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探究精神。
以下就是有關(guān)2024年成都棠湖外國語學(xué)校學(xué)校辦學(xué)規(guī)模情況介紹或?qū)W校辦學(xué)規(guī)模大不大的情況介紹。辦學(xué)規(guī)模很大，有6000多名學(xué)生，學(xué)校教學(xué)資源十分豐富，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件，歡迎同學(xué)們報考。如果同學(xué)們還想了解更多四川高中學(xué)校新聞，請繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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