2024年攀枝花市綜合高中學(xué)校簡介?學(xué)校好不好?學(xué)校是一所攀枝花市中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)務(wù)管理示范校，學(xué)校是一所教學(xué)目標(biāo)明確的職業(yè)學(xué)校，在這里同學(xué)們有很好的發(fā)展機(jī)會(huì)。最近學(xué)校為了促進(jìn)新教師的專業(yè)成長，更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，學(xué)校舉行新老教師見面會(huì)及師徒結(jié)對活動(dòng)。下面就和小編一起了解一下吧。
攀枝花綜合博瑞高級中學(xué)和攀枝花華森職業(yè)學(xué)校簡稱攀枝花綜合高中攀枝花華森職業(yè)學(xué)校簡介攀枝花華森職業(yè)學(xué)校由米易縣委、縣政府支持。米易華森糖業(yè)有限公司精心成立，由米易縣委、縣政府授權(quán)的“米易縣職業(yè)教育中心”牽頭，具有典型的“校企合一”特色，集中專、成人大專、短期技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體。攀枝花廣播電視大學(xué)米易分校也由華森職業(yè)學(xué)校承辦。攀枝花華森職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施學(xué)校是“四川省民辦非企業(yè)單位自律誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“攀枝花市勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)基地”、“攀枝花市勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地”、攀枝花市中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校。
學(xué)校是一所優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校，匯集了豐富的教育資源和高素質(zhì)的教師。這里的教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅而充滿活力。教室里的學(xué)生專注于學(xué)習(xí)，反映了對知識的熱情和堅(jiān)持。學(xué)校為學(xué)生量身定制了多元化的發(fā)展方向，課程安排嚴(yán)格而有針對性，充分考慮了每個(gè)學(xué)生的職業(yè)興趣和未來的發(fā)展?jié)摿?。在這樣的氛圍中，學(xué)生不僅可以獲得扎實(shí)的理論知識，還可以在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的能力。學(xué)校定期舉辦各種職業(yè)技能培訓(xùn)和模擬實(shí)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們更好地融入未來的工作場所。通過與企業(yè)的密切合作，學(xué)校為企業(yè)搭建了許多橋梁，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的工業(yè)環(huán)境。這所職業(yè)學(xué)校以其高標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和全面的支持措施，為每一個(gè)學(xué)生鋪平了成功之路，幫助他們在未來的職業(yè)生涯中取得巨大的成就。
為了促進(jìn)新教師的專業(yè)成長，更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，打造高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，8月10日下午，攀枝花市華森職業(yè)學(xué)校、攀枝花市綜合高中在二實(shí)訓(xùn)樓階梯教室舉行新老教師見面會(huì)及師徒結(jié)對活動(dòng)，學(xué)校書記、校長周再玉，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，帶徒師傅及新教師參加會(huì)議，工會(huì)主席、副校長李永茂主持會(huì)議。
李永茂代表學(xué)校對各位新教師的加入表示最誠摯熱烈的歡迎，并逐一介紹了參加會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。他希望新進(jìn)教師能迅速以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入角色，帶著新的知識和信念，滿懷激情的投入到即將開始的教育教學(xué)工作，與老教師攜手并進(jìn)，共創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。
周再玉講話，她介紹了學(xué)?；厩闆r，包括辦學(xué)模式，辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)定位、師資情況、校區(qū)組成、源情況、升學(xué)情況、學(xué)校建設(shè)、學(xué)校發(fā)展方向等，她要求新教師要盡快融入新的工作環(huán)境，珍惜本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，深入鉆研、主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)向師傅請教，多學(xué)習(xí)和吸納老教師的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更快地成長。
校長助理李勇宣讀結(jié)對議程，他指出，新教師是學(xué)校充滿活力的新鮮血液，新教師系統(tǒng)的教學(xué)理論需要豐富的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行印證，更需在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)一步成長。學(xué)校十分重視青年教師的專業(yè)成長，特邀請?jiān)趯W(xué)術(shù)上有一定造詣、有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師們作為帶徒師傅，指導(dǎo)、幫助新教師盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。他希望通過開展扎扎實(shí)實(shí)“師徒結(jié)對”活動(dòng)，通過各位師傅的示范引領(lǐng)，取得豐碩成果，他祝愿每一對師徒合作愉快，取得雙贏，共同發(fā)展。
副校長羅魁宣布本學(xué)期“以老帶新”師徒名單，介紹師徒相識。隨后，新教師逐一作自我介紹，他們分別從教育背景、教育理念以及對教育教學(xué)工作的規(guī)劃和目標(biāo)等角度展開了自我介紹。亮點(diǎn)紛呈的自我介紹，充分展現(xiàn)出新教師謙虛好學(xué)的態(tài)度和教書育人的強(qiáng)烈愿望。
徒弟代表崔福義發(fā)言，他表示，將以一顆謙卑的心，認(rèn)真聆聽師傅的教誨，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思與改進(jìn)，逐步成為一名優(yōu)秀的教育工作者，在未來的教育教學(xué)中，將把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)融入到教學(xué)工作中，并不斷創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教育效果，將始終以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，努力成為他們成長道路上的引路人和同行者。
師傅代表侯云宇發(fā)言，他向即將結(jié)成師徒關(guān)系的老師們提出四點(diǎn)期望：一是師徒互敬，共筑師魂。二是教學(xué)相長，共同進(jìn)步。三是情感交融，和諧共生。四是目標(biāo)一致，共育英才。他指出，師徒結(jié)對不僅是對教師個(gè)人成長的促進(jìn)，更是對我們整個(gè)年級、整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。希望以這次師徒結(jié)對為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)教師隊(duì)伍的活力與創(chuàng)造力，共同推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)再上新臺(tái)階!
學(xué)校發(fā)展離不開教師發(fā)展，新教師的成長離不開老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。此次活動(dòng)為新教師們搭建了一個(gè)互相切磋、互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺(tái)。堅(jiān)信新教師在師傅的指導(dǎo)下，定會(huì)虛心學(xué)習(xí)，勤思善問，與師傅們攜手共同譜寫華森職校、綜合高中教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章!
以下就是有關(guān)2024年攀枝花市綜合高中學(xué)校簡介或?qū)W校好不好的情況介紹。學(xué)校是一所很好的職業(yè)學(xué)校，在這里，學(xué)校為學(xué)生規(guī)劃了一個(gè)很好的發(fā)展方向，為學(xué)生提供了高質(zhì)量的教學(xué)資源，學(xué)生有很好的發(fā)展機(jī)會(huì)，歡迎同學(xué)們報(bào)考。如果同學(xué)們還想了解更多四川中職學(xué)校新聞，請繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。
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