2024年四川省簡陽中學學校學科競賽介紹?學科競賽成績好不好?學校是一所四川省一級示范性普通高中，學校的學科競賽項目很好，學校大力支持同學們參加各科競賽，同學們?nèi)〉昧朔浅?yōu)秀的成績。最近學校領(lǐng)導為四川省雅安中學全體畢業(yè)班班主任和新教師做專題培訓。下面就和小編一起了解一下吧。
2016年11月，在全國初中數(shù)學聯(lián)賽中，2人獲得國家二等獎，2人獲得國家三等獎，60多人獲得省級獎。2016年11月，在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中，2人獲得國家二等獎，2人獲得國家三等獎，6人獲得省級一等獎，29人獲得省級三等獎。2016年6月，在四川省中學生物聯(lián)賽中，4人獲得省級一等獎，18人獲得省級二等獎，16人獲得省級三等獎，30人獲得市級一等獎。2016年6月，在第17屆全國中學生作文比賽中，6人獲得國家二等獎，15人獲得國家三等獎。2016年1月，在全國中學生英語能力競賽中，2人獲得國家一等獎，12人獲得國家二等獎，15人獲得國家三等獎。
學校的學科競賽豐富多彩，涵蓋數(shù)學、物理、化學等領(lǐng)域。這些比賽不僅為學生提供了鍛煉思維和實踐能力的機會，也是展示自己才華的平臺。為了支持和鼓勵學生積極參與，學校投入了大量先進的教學資源，包括高端實驗設(shè)備、豐富的學習資料和專業(yè)導師。在這樣一個良好的環(huán)境中，許多學生努力工作，不斷超越自己，取得了顯著的優(yōu)異成績。無論是在市、省還是全國比賽中，他們都表現(xiàn)出了優(yōu)秀的才能和毅力，贏得了師生的廣泛贊揚。通過參加這些比賽，學生不僅加深了對學科知識的理解，而且培養(yǎng)了團隊精神和解決問題的能力，為未來的學習和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在充滿收獲與詩意的仲夏時節(jié)， 四川省簡陽中學黨委副書記蘇俊清于8 月14日受邀，為四川省雅安中學全體畢業(yè)班班主任和新教師做專題培訓。作為成都市和簡陽市兩級名師工作室領(lǐng)銜人、全國優(yōu)秀教師、 和全國三八紅旗手，蘇俊清老師帶領(lǐng)下為四川省雅安中學帶來班主任帶來了《基于愛心和教育使命的中學班主任素養(yǎng)提升路徑的主題講 座。簡陽中學鄭秋萍老師和蘇俊清名師工作室成員棠湖外國語學?？? 亞莉老師向全體參會人員分享了班主任工作經(jīng)驗。工作室成員簡陽中學西區(qū)辦公室主任邱建文全程參加活動。
活動第一環(huán)節(jié)，由成都市蘇俊清名師工作室領(lǐng)銜人蘇俊清書記帶來《基于愛和教育使命的中學班主任素養(yǎng)提升路徑》的德育管理專題講座。蘇書記首先就班主任工作現(xiàn)狀及困境進行了話題拋出和分析，她剖析到教師目前面臨著專業(yè)發(fā)展邊緣化、目標層次理想化、教育內(nèi)容任務(wù)化、班級管理格式化、特色建設(shè)共性化、活動開展形式化六大困境，引起了雅安中學參會教師的共鳴和巨大反響。為解決老師們的疑惑，蘇書記從教育價值引領(lǐng)與素養(yǎng)、班主任角色認知與使命、德育路徑創(chuàng)變與策略三個維度進行了詮釋和引領(lǐng)。
一維度是教育價值引領(lǐng)與素養(yǎng)。蘇書記提出，作為教師首先必須要有教育情懷，即對教育事業(yè)深沉、持久、難以割舍的感情，教育是良心的教育，教育是道德的升華與擴展;其次，教育是關(guān)注學生身心健康成長、終身發(fā)展的教育，從學習成績提高到學習能力提升，從合作探究到人際交往，從問題解決到反思成長，無一不體現(xiàn)終身發(fā)展;再次，教育的深度與廣度，關(guān)注知識能力提高到思維信念，從思維信念到站位與價值，均進行深入引領(lǐng)。
二維度是班主任角色認知與使命。蘇書記指出，班主任必須要清醒認識到新時代的教育者的角色責任與使命，新時代的教育是堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，把立德樹人作為根本任務(wù)，堅持社會主義辦學方向的人民的教育。教育不是完美的，教育是由一小群不太完美的人帶領(lǐng)一大群更不完美的人走向完美的過程，用生命影響生命，人格塑造人格，精神引領(lǐng)精神的科學實踐。
三維度是德育創(chuàng)變路徑與策略。蘇書記明確，教師要有教育智慧，包括獨到的專業(yè)知識，機智的技能方法，創(chuàng)新的實踐經(jīng)驗;教師還要有學習力，明確的學習動力、長久的學習毅力、活躍的學習能力;教師還要有多面的方法，優(yōu)化成長路徑，如21天習慣養(yǎng)成法、學習習慣對策法、計劃策略制定法、自主管理實踐法。
三個維度的德育講座給老師們帶來巨大的收獲，理論和實戰(zhàn)緊密結(jié)合，風趣幽默與反思觸動形成共振，老師們紛紛表示講座的知識性、邏輯性、趣味性、啟發(fā)性，讓人韻味悠長受益匪淺。
活動第二階段，由工作室成員成都市優(yōu)秀班主任、成都市骨干教師、簡陽中學24高1班錢學森班班主任鄭秋萍老師就高中三年班主任工作作專家講座和經(jīng)驗分享，鄭老師以《相伴三年 溫暖一生》為題，從班級建構(gòu)到三年規(guī)劃，以三年規(guī)劃促個人成長計劃，由成長計劃到愛的付出實踐，由付出實踐到汗水的成果，描繪了高一立志、習慣、挫折、溫暖，詮釋了高二學法、求真、快樂、卓越，成就了高三平和、意志、細致、高考。講座深得與會老師的高度認可，表示將優(yōu)秀的理念和溫暖的愛帶進班級和課堂，力爭做一個有愛有謀的班主任。
活動第三階段，由成都市優(yōu)秀班主任、成都市高中歷史骨干教師、成都市優(yōu)秀學科教師、雙流區(qū)高中歷史學科帶頭人、蘇俊清名師工作室成員、棠湖外國語學校的柯亞莉老師帶來了《解放自己 綻放團隊》的專題講座?？吕蠋熤v述了教師的一程耕耘路，由一張課表的演變到具體事務(wù)，詮釋了班主任作為“掌門人”的重要性;其次，解讀了解放不是放手、更不是讓位與不管不理，而是放手不放縱，讓位不缺位，總攬不獨攬，讓學生充分參與自主管理。老師們在學習過程中，紛紛點贊，也觸發(fā)了老師們的反思，表示將理論運用與實踐，在實踐中追求進步成長。
落實立德樹人根本任務(wù)，共建家門口的好學校是教育人共同的使命與擔當。從教育人的愛心和使命出發(fā)，牢記使命，堅定教育目標，創(chuàng)新教育路徑，實現(xiàn)新的教育價值。
以下就是有關(guān)2024年四川省簡陽中學學校學科競賽介紹或?qū)W科競賽成績好不好的情況介紹。學校的學科競賽項目非常好，有許多先進的教學資源，學生們在這里取得了許多優(yōu)異的成績，歡迎同學們報考。如果同學們還想了解更多有關(guān)四川高中學校新聞，請繼續(xù)關(guān)注前景通升學網(wǎng)。
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