2025年成都市青白江區(qū)為明學校怎么樣?學校好不好是怎么樣?首先，學校是一所十二年一貫制寄宿制民辦學校，辦學很有特色，管理嚴格，教育資源也是很多優(yōu)勢的，學校校園環(huán)境幽美，近期學校開展揚帆啟航，奔赴新程新學期教師培訓活動，下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。
學校位于成都市北部青白江河畔，被譽為“天府之國”，歷史文化底蘊深厚。學校占地136畝，校園網絡現(xiàn)代化，保證教育、教學和管理的需要。 [2]。學校堅持文化立根，以德為先，以明為本，繼承北京大學“兼容并包”的理念，形成“明德兼容”的辦學特色，追求“責任中國，任世界”的校訓，堅持“為學生個性發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展打下堅實基礎”的辦學宗旨，把學生繼承為明文化，充分發(fā)揮其教育資源優(yōu)勢，努力向“老百姓家門口的好學校”的目標邁進。
目前，“情智小學”、“綠色初中”、“精品高中”的格局已經形成 [2]綠色初中連續(xù)六年獲得青白江區(qū)中考第一名。 [2-3]精品高中7名學生被清華北大錄取，2名學生被香港中文大學錄取，100多名學生被國內十大名校錄取，數百名學生被美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家知名大學錄取。
夏日炎炎，新學期的熱情與期待正在逐漸升溫，近日，成都為明學校的老師們也迎來了一場意義非凡的教師培訓盛宴，旨在以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情，攜手開啟教育新篇章。
8月18日上午，我校特別邀請了成都市七中育才學校水井坊校區(qū)副校長葉德元為老師們進行了以“德育班本課程建設的設計與實施”為主題的分享。講座伊始，葉校長用幽默的語言，生動的故事，迅速拉近了與新老師們的距離，深入淺出地分享了自己獨特的教育方法和理念，贏得了在場教師們的陣陣掌聲。
德育不僅是知識的傳授，更是心靈的滋養(yǎng)。葉校長的講座內容豐富、見解獨到，他鼓勵老師們通過設計貼近學生生活、富有創(chuàng)意的德育活動，讓學生在參與中感悟，在體驗中成長，共同繪制立德樹人的新篇章。結合具體案例，他詳細講解了如何根據班級特色和學生實際情況，設計并實施富有成效的德育班本課程，強調課程應緊密結合學生生活，注重情感體驗與道德實踐，讓學生在潛移默化中形成良好的品德修養(yǎng)。
大家紛紛表示，此次培訓不僅拓寬了視野，更為今后的德育工作提供了寶貴的思路與方法。相信在葉校長的指導下，我校的德育工作將更加貼近學生實際，更加富有成效，為學生的健康成長和學校的持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
8月18日下午，來自深圳中學的周舒哲老師為我校教師帶來了一場以“教師專業(yè)成長”與“教師班級管理智慧”為主題的精彩講座，為參訓教師們提供了寶貴的經驗與啟示。
周舒哲老師通過自身的成長經歷，深刻剖析了教師個人成長的重要性及路徑。教師不僅是知識的傳遞者，更是學生心靈的引路人，因此，教師的專業(yè)成長應涵蓋教學理念、教學方法、教育科研等多個方面。周老師鼓勵教師們要勇于探索、不斷學習，通過參加培訓、閱讀書籍、反思實踐等多種方式，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為學生心中真正的“良師益友”。
8月19日上午，我校邀請了成都市教育科學研究院中學教育研究所教研員王丹藝女士，為我校全體教師帶來了一場關于“課堂教學深化改革原理和實施”及“核心素養(yǎng)背景下項目化學習課程建設”的專題講座，為教師們的教學創(chuàng)新與實踐指明了方向。
王丹藝女士深入剖析了當前教育改革的背景與趨勢，強調了課堂教學深化改革的重要性和緊迫性，詳細闡述了課堂教學改革的原理，包括教學理念的更新、教學方法的創(chuàng)新、教學評價的多元化等方面，并結合具體案例，為教師們提供了可借鑒的操作路徑。
王丹藝女士的講座，以其深刻的洞察力和前瞻性的思考，贏得了在場教師們的廣泛贊譽。大家紛紛表示，王女士的分享不僅讓自己對課堂教學改革有了更深刻的認識，也為項目化學習課程的建設提供了寶貴的思路與方向。
8月19日下午，我校邀請了心理咨詢師、家庭系統(tǒng)治療師、北京師范大學兒童學習困難干預師、成都市未成年人司法保護家庭教育專家?guī)鞂＜曳缴好放浚瑸槲倚＝處煄砹艘粓鰷嘏羁痰男睦斫逃⒀纭?br/>
她指出，面對繁重的教學任務和復雜的教育環(huán)境，教師往往承受著巨大的壓力，因此，學會情緒調試、關注自身心理健康至關重要。方女士通過生動的案例和實用的技巧，向教師們傳授了如何有效管理情緒、緩解壓力的方法，并強調了建立教師心理支持系統(tǒng)的重要性，鼓勵教師們相互關愛、共同成長。
隨后，方珊梅女士強調，在關注學生學業(yè)成績的同時，更應重視學生的心理健康與積極心理品質的培養(yǎng)，并就如何識別學生心理健康問題、提供及時有效的關愛措施進行了深入講解，為教師們提供了寶貴的指導。
方珊梅女士的講座，不僅是一次心靈的洗禮，更是一次教育理念的升華。她的話語溫暖而有力，讓在場的每一位教師都深受觸動。大家紛紛表示，將把所學應用到實際工作中，努力成為學生心靈的守護者，為他們營造一個更加健康、和諧、積極向上的成長環(huán)境。
同時，他結合自己擔任班主任的實踐經驗，分享了一系列實用而高效的班級管理策略，如：如何建立良好的師生關系、如何有效處理班級矛盾等。周老師指出，班級管理是一門藝術，需要教師用心去觀察、去感受、去引導。
周舒哲老師的講座贏得了在場教師們的高度評價。大家紛紛表示，周老師的分享不僅為他們提供了實用的班級管理技巧，更激發(fā)了大家對教育事業(yè)的熱愛和追求。
8月23日，一場別開生面的“暑期外派骨干教師分享交流會”在熱烈的氛圍中拉開帷幕，來自不同學科的8位骨干教師，帶著他們暑期外拍的寶貴經歷與深刻感悟，與全校教師共同分享了一場知識與靈感的盛宴。
此次分享交流會，是我校為進一步提升教師隊伍素質、拓寬教師視野而特別策劃的活動。為明教師利用暑期時間，走出校園，通過實地考察、交流學習、拍攝記錄等方式，不僅積累了豐富的第一手資料，更在過程中深刻理解了教育的多樣性與廣闊性。
老師們的交流分享，不僅展現(xiàn)了我校教師積極向上的精神風貌和勇于探索的實踐精神，更為全校教師搭建了一個相互學習、共同成長的平臺。相信在未來的日子里，我校教師將不斷提升自身素養(yǎng)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量。
8月26日，我校邀請到為明教育學信公司總經理兼信息管理部總監(jiān)毛峰先生為我校教師進行了“蜂云平臺”主要應用系統(tǒng)培訓。
"蜂云平臺"深度融合了現(xiàn)代信息技術與教育教學實踐，構筑起一座智慧教育的云端殿堂。"蜂云平臺"不僅是一個技術平臺，更是推動教育創(chuàng)新與變革的強力引擎。它巧妙融合了為明教育的“業(yè)務與經營平衡模型”、“小初高質量提升模型”以及“教學質量管理閉環(huán)”等先進理念，全方位賦能學校的教育教學管理體系，確保每一步都精準高效。
面對大數據與人工智能的新時代浪潮，毛總鼓勵大家積極擁抱信息化，用科技的力量為教育插上翅膀。他相信，通過"蜂云平臺"的廣泛應用，教師們將能夠從繁瑣的行政事務中解放出來，擁有更多時間專注于教學與學生成長，真正實現(xiàn)用科技解放雙手，用愛心擁抱每一個學生的美好愿景。
以上就是2025年成都市青白江區(qū)為明學校怎么樣以及好不好的情況介紹，學校注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和團隊合作精神，學校與家長保持密切互動，共同關注孩子的成長。學校以其高質量的教育理念和服務，成為許多家庭理想的地方。歡迎同學們報讀，如果大家還想了解更多的四川中職學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通中職網。
本文來源：http://www.ctwy.net.cn/news/19619.html，轉載請著名出處！
