2025年成都市新津區(qū)外國語實驗學(xué)校怎么樣和學(xué)校介紹是怎么樣?首先，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很好和，設(shè)施齊全，擁有現(xiàn)代化的教室、實驗室以及豐富的圖書資源，教育資源豐富，師資實力強大，近期學(xué)校開展深化學(xué)校治理改革，加快提升教育質(zhì)量，外實校2024--2025新學(xué)年度辦學(xué)展望的活動，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
校園實力雄厚學(xué)校采取專家治校策略，聘請省內(nèi)優(yōu)秀校長作為學(xué)校顧問;引入四、七、九等名校先進(jìn)管理理念，讓廣大學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源;學(xué)校管理依托國家示范學(xué)校新津中學(xué)，將新津中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源滲透到學(xué)校的各個方面，為每個學(xué)生創(chuàng)造最佳發(fā)展空間。
優(yōu)秀的特色教育A、英語特點:目前學(xué)校有4名來自美國的專職外教。從小學(xué)到中學(xué)的每個班級都有外教口語課，為孩子提供了大量的英語學(xué)習(xí)時間和足夠的英語語言實踐機會，讓學(xué)生在豐富多彩的英語情景活動中感受到語言的樂趣，提高英語語言的綜合能力。B、數(shù)學(xué)特點:我校數(shù)學(xué)教學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)素質(zhì)課程和數(shù)學(xué)趣味課程，對學(xué)生進(jìn)行潛能開發(fā)、思維能力和記憶專項訓(xùn)練，在高年級培養(yǎng)和選拔數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生積極參加各級數(shù)學(xué)競賽。
新津中學(xué)外國語實驗學(xué)校是集小學(xué)、中學(xué)、特色教育為一體的高標(biāo)準(zhǔn)、高起點的現(xiàn)代化學(xué)校，由國家示范學(xué)校新津中學(xué)、四川大學(xué)留學(xué)人員培訓(xùn)部、美國察帕諾高級中學(xué)等強力打造。榮獲全國綠化模范單位稱號的2019年9月20日。
知識改變命運，讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就未來。
在當(dāng)今社會，教育被普遍認(rèn)為是一個人成功的關(guān)鍵要素之一。正是通過獲取知識和接受高等教育，我們才能夠改變自己的命運，開創(chuàng)自己的未來。而讀書作為獲取知識的主要途徑之一，對于個人的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
成都市新津區(qū)外國語實驗學(xué)校始建于2006年，坐落于新津區(qū)五津街道武陽東路301號。學(xué)校占地面積191.5畝，三河環(huán)繞，形成半島，與青山相對，和大河相擁，緊臨萬畝白鶴灘濕地，環(huán)境清幽，風(fēng)光獨好，是讀書的圣地。新津區(qū)委和區(qū)政府把新津最好的寶地用來辦學(xué)校，是幸福民生的重大舉措。
學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想：為黨育人、為國育才。秉承：“半島學(xué)校、融創(chuàng)育人”的辦學(xué)理念。辦學(xué)目標(biāo)：為孩子的終身發(fā)展和一生幸福奠基。育人模式：縱向有效銜接、橫向豐富多元。辦學(xué)思路：以人為本、求實創(chuàng)新，超越自我、追求卓越。
學(xué)校是公辦九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班共有98個，全校學(xué)生共有4854人，其中：小學(xué)部有65個班，學(xué)生有3181人，中學(xué)部有33個班，學(xué)生有1673人，全校教職員工有380余人。學(xué)校黨委書記張立新是全國優(yōu)秀教師、成都市特級校長、成都市名校長工作室領(lǐng)銜人、正高級教師。在崗教師中有中共黨員81人，區(qū)、市級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師和教壇新秀有26人，區(qū)級及以上骨干教師126人。
學(xué)校貫徹“五育并舉、立德樹人”，全面實施素質(zhì)教育，開設(shè)有科技、藝體、機器人等社團供學(xué)生自愿選擇。學(xué)校先后榮獲：“全國國防教育示范學(xué)?！薄叭珖G化模范單位”“全國行知式好學(xué)校”“四川省園林式單位”“四川省優(yōu)秀少先隊集體” “成都市書香校園”“成都市教育國際化窗口學(xué)?！薄皣覍嶒瀰^(qū)市級實驗校(信息化方面)”“成都市校長發(fā)展基地學(xué)校”“成都市基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用示范學(xué)?！钡确Q號。
學(xué)校堅持走“教育+互聯(lián)網(wǎng)”的發(fā)展思路，把推進(jìn)教育信息化融入學(xué)校治理及教育教學(xué)工作作為重要抓手，以信息化建設(shè)為突破口，積極探索信息技術(shù)與學(xué)校治理和教育教學(xué)工作的深度融合，堅持自我革新、提升品質(zhì);堅持不斷探索辦學(xué)模式改革;堅持彰顯“文化+特長”;不忘初心，砥礪前行。
2024-2025的新學(xué)年度已經(jīng)開始，未來的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。學(xué)校黨委提出“深化學(xué)校治理改革、加快提升教育質(zhì)量”的工作目標(biāo)，學(xué)校新班子也擬定出具體的措施如下：
一、堅持黨建引領(lǐng)
學(xué)校黨委專職副書記李燕同志提出：學(xué)校黨委將立足“抓班子、帶隊伍、強基礎(chǔ)、防風(fēng)險、保落實、促發(fā)展”的工作要領(lǐng)，秉持“黨建+”的思想引領(lǐng)，繼續(xù)推動學(xué)校的綠色生態(tài)發(fā)展。
(一)強化學(xué)習(xí)保方向。
定期開展政治培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，確保教育教學(xué)的正確方向。
(二)創(chuàng)新活動促融合。
因地制宜，開展“黨建+安全、黨建+德育、黨建+教學(xué)、黨建+隊伍建設(shè)”等活動。將黨建融入課程體系，在教學(xué)中滲透紅色文化，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和民族自豪感;將黨建融入教育教學(xué)活動，激勵師生們在參與中得到提升，以提升教師高尚的師德為熏陶，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)落實責(zé)任見實效。
將黨建工作細(xì)化到個人，明確職責(zé)與分工，加強過程引領(lǐng)，確保工作實效。
二、抓牢安全治理
分管學(xué)校安全的副校長楊波和學(xué)校安全辦主任林慧提出：學(xué)校要以雙重預(yù)防機制建設(shè)和信息化建設(shè)為抓手，實施精細(xì)化管理，不斷強化校園“三防”建設(shè)，夯實校園安全管理責(zé)任，構(gòu)建安全管理體系。
(一)抓實五大環(huán)節(jié)
建立組織體系、健全規(guī)章制度、加強安全教育、強化排查整改，完善應(yīng)急預(yù)案，著力推進(jìn)校園安全管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)。
(二)突出六大重點
通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投入力度，確保食品安全、消防安全、交通安全、心理健康教育、防溺水、防校園防欺凌，使全校師生建立起“安全第一”的思想，增強自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力。
(三)學(xué)校協(xié)同推進(jìn)“家校公交”線路運行，探索建立有效的管理機制。
對于保障交通安全、確保零事故，我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往地以“時時放心不下”的責(zé)任感，在安全工作上保持高度的警惕和重視，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求來抓好交通安全教育工作，學(xué)校協(xié)同推進(jìn)“家校公交”線路運行，探索建立有效的管理機制。共創(chuàng)平安校，同育文明人，讓校園成為最陽光、最安全的地方。
三、內(nèi)化德育管理
在學(xué)校黨建引領(lǐng)下，德育工作堅持圍繞落實立德樹人的根本任務(wù)開展，中學(xué)部德育處主任覃寧和小學(xué)部德育處負(fù)責(zé)人倪衛(wèi)茜提出：五育并舉齊推進(jìn)，融合育人向未來，堅持德育為先、五育并舉。德育處將從以下五個方面全面推進(jìn)學(xué)校德育工作。
(一)加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作實效。
(二)加強校園文化建設(shè)，重視德育陣地打造。
(三)筑牢學(xué)生生命安全，加強學(xué)生健康保障。
(四) 拓寬德育活動形式，賦能學(xué)生健康成長。
(五)提升藝體活動質(zhì)量，助力學(xué)生全面發(fā)展。
以日常行為規(guī)范教育為抓手，以文明禮儀養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，完善校園文化建設(shè)，大力抓好德育常規(guī)管理工作。德育處將與各部門密切配合，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，構(gòu)建具有我校特色的德育工作體系，打造德育品牌，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量全面發(fā)展和成長。
四、提升教學(xué)質(zhì)量
為了有效落實學(xué)校提出的發(fā)展規(guī)劃，中學(xué)部教科室主任、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人秦鐘文，小學(xué)部教科室主任、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人李璐提出：篤行致遠(yuǎn)、惟實勵新。中、小學(xué)部教導(dǎo)處將從以下三個方面發(fā)力，著立提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
(一)優(yōu)化教導(dǎo)工作，提升教學(xué)效能。
1、科學(xué)安排：充分溝通，實現(xiàn)人崗匹配，提升學(xué)校教學(xué)工作運轉(zhuǎn)效率。
2、統(tǒng)籌管理：基于中、小學(xué)部教學(xué)實操問題，開展針對性教研工作;“掛圖作戰(zhàn)”，有序推進(jìn)中考相關(guān)教務(wù)工作。
(二)創(chuàng)新課程建設(shè)，提升師生素養(yǎng)。
1、豐富課程：引入成都七中優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教學(xué)資源，建立學(xué)校資源庫;探索“文化+特色”的跨學(xué)科課程建設(shè)。
2、培優(yōu)輔差：優(yōu)化命題;通過分層輔導(dǎo)等措施，助力學(xué)生全面發(fā)展。
3、數(shù)字賦能：推廣采用網(wǎng)絡(luò)閱卷等新型技術(shù)手段，實現(xiàn)精準(zhǔn)分析。
(三)革新工作思路，激發(fā)教師活力。
1、績效改革：堅持“以入量出、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，提高教師們的積極性和幸福指數(shù)。
2、發(fā)展提升：加強過程管控和反思總結(jié)，揚長補短，不斷提升教導(dǎo)處的治理水平。
五、深化教育科研
以“深化學(xué)校教研工作、促進(jìn)教師專業(yè)成長”為目標(biāo)，中學(xué)部教科室負(fù)責(zé)人古艷飛，小學(xué)部教科室負(fù)責(zé)人羅艷提出“凝心聚力，研思悟行共成長”的工作計劃，本學(xué)年將做以下幾個方面的工作：
(一)“青藍(lán)”相繼，薪火相傳。
利用我們學(xué)校名優(yōu)教師資源，繼續(xù)落實跟進(jìn)“青藍(lán)”結(jié)對工作，拓寬名優(yōu)教師輻射引領(lǐng)范圍，促進(jìn)新教師快速成長。
(二)鏈接資源，優(yōu)化課堂教學(xué)。
教師緊跟“新課標(biāo)”評價改革緯度，鏈接成都七中網(wǎng)校平臺，加強課堂實踐，提升教研水平。
(三)常規(guī)教研為主，課題研究不懈。
教師以課堂為研究對象，做好常規(guī)教研，優(yōu)化案例設(shè)計，積極撰寫教學(xué)反思，評選成冊，形成校本共享資源。此外，以省、市級課題研究帶動校本課題研究，堅持：小切口，真研究，出實效。
(四)四個“不?！?，助專業(yè)成長。
每位教師都要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者，抓住“四個不?！煌ｉ喿x、不停思考、不停實踐、不停寫作”的成才路徑，促進(jìn)教師們自身專業(yè)成長，獲得專業(yè)自尊感。
六、強化小初銜接
根據(jù)學(xué)校提出的“橫向多元發(fā)展、縱向有效貫通”的辦學(xué)思路，為實現(xiàn)小升初的無縫銜接，學(xué)校校長助理劉明全和?；⑼咎岢隽巳笈e措。
(一)聯(lián)合教研，目標(biāo)有效銜接。
小學(xué)部語文、數(shù)學(xué)、英語教研會邀請初中教研組長參與，讓小學(xué)教師了解中考考點、難點，力爭在小學(xué)階段的課堂上提前聚焦，為學(xué)生在初中進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)。中小學(xué)部教師互相聽、評課，達(dá)成九年的培養(yǎng)目標(biāo)一致。
(二)提前宣傳，實現(xiàn)信息對稱。
由中學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)深入六年級各班，通過家長會，座談會等方式介紹中考相關(guān)政策。如中考科目、分值構(gòu)成，市級和區(qū)級指標(biāo)生要求等，讓家長和學(xué)生們提前做好心理預(yù)設(shè)，為今后的中考做好準(zhǔn)備。通過介紹初中部辦學(xué)優(yōu)勢，給家長和孩子提供最佳選擇。
(三)發(fā)揮優(yōu)勢，進(jìn)行靈活辦學(xué)。
充分利用九年一貫制學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，逐步探索“小學(xué)段5.5學(xué)年+中學(xué)段3.5學(xué)年”的小初更好銜接的辦學(xué)模式。既讓六年級學(xué)生可以和初中學(xué)習(xí)內(nèi)容提前見面，又能讓中考的復(fù)習(xí)時間更加充分。
七、凸顯學(xué)校特色
學(xué)校貫徹黨的二十大提出的“高質(zhì)量發(fā)展”，堅持：“五三四”發(fā)展模式?！拔逵⑴e”：突出德育實效、提升智育水平、強化體育鍛煉、增強美育熏陶、加強勞動教育?！叭恕保喝珕T育人、全程育人、全方位育人?！八膹娔Ｊ健保簭娗閼选娀A(chǔ)、強實踐、強融合。全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人彭文佳和辦公室副主任宋紅艷提出：凸顯學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)生幸福成長。
(一)國防教育展覽館
2023年2月2日，學(xué)校被教育部和中央軍委政治工作部聯(lián)合命名為:“全國國防教育示范學(xué)校”。學(xué)校廣泛宣傳普及國防知識，增強國防觀念，引導(dǎo)學(xué)生熱愛國防，深化愛國主義教育，把清澈的愛獻(xiàn)給偉大的祖國，打造國防教育新標(biāo)桿，推動國防教育工作實現(xiàn)新的跨越。
(二)學(xué)校體育特色項目
2023年8月5日中央電視臺CCTV-5對學(xué)校體育教育進(jìn)行了深入的報道。2024年5月20日央視《新聞袋袋褲》欄目對外實校柔道特色項目的專題報道。
1、“成都市柔道訓(xùn)練基地”在我們學(xué)校掛牌
成都市新津區(qū)外國語實驗學(xué)校通過開展柔道這項運動，幫助學(xué)生鍛煉身體，提高體能，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。目前，我校有兩名運動員已入選國家隊，將參加明年的世界杯柔道比賽。
2、學(xué)校組建了射箭運動集訓(xùn)隊和乒乓球訓(xùn)練隊。
在2022年全國青少年乒乓球錦標(biāo)賽上，我們學(xué)校中學(xué)部的蘇藝馨同學(xué)榮獲女子團體第三名，并獲得國家健將級運動員稱號(目前國家運動員等級最高稱號)。
在今年的成都市第十五屆運動會上，外實校運動員已代表新津區(qū)獲得15金、6銀、10銅，總計31枚獎牌的好成績。
(三)開發(fā)STEAM課程，踐行“教育+互聯(lián)網(wǎng)”。
學(xué)校獲評團中央2023年“小平科技創(chuàng)新實驗室”建設(shè)計劃“認(rèn)定授牌”類實驗室建設(shè)學(xué)校。我校的人工智能共享中心將與其它實驗室一并納入全國“小平實驗室”體系。
八、確保后勤不“后”
學(xué)?？倓?wù)處工作是一個積小成為大成、沒有驚艷只有驚恐的工作。學(xué)?？倓?wù)處主任牟愛斌提出：好的后勤工作，正如古語云：“善戰(zhàn)者無赫赫之功，善醫(yī)者無煌煌之名，善弈者通盤無妙手”?？倓?wù)處借鑒并堅持中醫(yī)“治未病”和著名作家丹·希思的“上游思維”理念作為總務(wù)處管理理念和工作原則。在管理中堅持“后勤不后、雖后尤勤、保障有力”的工作要求。
學(xué)?？倓?wù)處一直以“做正確的事、正確地做事、正確地把正確的事做正”為指導(dǎo)原則開展工作。我們所做之事符合社會主義價值觀，符合國家法律法規(guī)和各級各類規(guī)章制度;有益于學(xué)生發(fā)展，有益于教師發(fā)展，有益于學(xué)校發(fā)展之事就是正確的事。研究做事的方法和流程，通過“三牛”精神(孺子牛、拓荒牛、老黃牛)強保障，學(xué)科精細(xì)增效益?！鞍颜_的事做正確”是總務(wù)處工作的目標(biāo)和追求，讓我們的努力和付出真正能為學(xué)校教育教學(xué)服好務(wù)，為學(xué)生們的發(fā)展服好務(wù)，為教師們的發(fā)展服好務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服好務(wù)。
九、深化內(nèi)部治理
羅浪同志作為成都市新津區(qū)外國語實驗學(xué)校副校長(主持行政工作)在深化內(nèi)部治理上總結(jié)出了學(xué)校治理亮點和治理特色，并提出了未來思路。
(一)治理亮點
1、科學(xué)的決策機制
采取多主體(學(xué)校管理層、教師代表、家長代表和學(xué)生代表等)參與的決策模式，充分吸納各方意見，確保決策的科學(xué)性、民主性和公平性。
2、全方位保障體系
通過安全保障、資源整合、優(yōu)化設(shè)備、全員育人、后勤不后等方面，建立全方位保障體系，確保學(xué)校各項工作有序開展。
3、數(shù)字賦能驅(qū)動
對教師教學(xué)數(shù)據(jù)、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、行政管理數(shù)據(jù)等多維度進(jìn)行深度分析，實現(xiàn)以數(shù)據(jù)為依據(jù)的精準(zhǔn)治理。
(二)治理特色
1、提供個性化教育
尊重學(xué)生的個體差異，為學(xué)生提供個性化的教育服務(wù)(分層教學(xué)、社團活動等)
2、創(chuàng)新跨學(xué)科課程
積極開發(fā)獨具特色的跨學(xué)科課程體系，如勞動、科創(chuàng)、柔道、機器人等課程。
3、構(gòu)建育人模式
構(gòu)建“家——?！纭眳f(xié)同育人模式，加強“家、?！鄙疃冉涣?，注重“校、社”深度合作，開展社會實踐活動，拓寬學(xué)生視野。
(三)未來思路
1、打造育人模式
學(xué)校將打造“5535”的育人模式(即：小學(xué)學(xué)習(xí)5.5年+初中學(xué)習(xí)3.5年)，實現(xiàn)小初教學(xué)的平穩(wěn)過渡，成就和發(fā)展每一位學(xué)子。
2、優(yōu)化教學(xué)思路
鼓勵教師在教學(xué)上采取以生為主、師生互動，生生互研的教學(xué)思路，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
3、深化全人教育
學(xué)校將圍繞“安全+質(zhì)量+特色”這一思路，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重學(xué)生的身心健康、品德修養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐能力的全面發(fā)展(全人教育)，培養(yǎng)具有健全人格、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的全面發(fā)展的人才。
十、提升教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校黨委書記張立新提出：學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會的精神，辦教育強國的核心就是要著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們必須堅定全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的方向不能動搖。
過去的三年，我們進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校治理取得明顯的成績，學(xué)生、家長和社會各屆對學(xué)校的滿意度不斷提升。未來的辦學(xué)，我們學(xué)校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，全體教職員工們將緊盯全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)，堅定圍繞抓好以下三個方面：“安全、質(zhì)量和特色”，繼續(xù)不斷深化學(xué)校治理改革，加快提升教育質(zhì)量，竭盡全力把外實校辦成家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
以上就是2025年成都市新津區(qū)外國語實驗學(xué)校怎么樣以及學(xué)校介紹的情況介紹，學(xué)校通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系和豐富的實踐活動，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，為每一個學(xué)生走向未來鋪平了道路。歡迎同學(xué)們咨詢報讀，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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