2025年成都電子信息學校是中專還是職高和好不好是怎么樣?首先，學校為學生提供扎實的專業(yè)知識和實踐技能，幫助他們在激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。學校教學設(shè)施先進，師資力量雄厚，注重與行業(yè)企業(yè)的合作，確保課程內(nèi)容與時俱進。近期學校開展教師發(fā)展|AIGC教育應(yīng)用培訓賦能教學智能升級的活動，下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。

一、2025年成都電子信息學校是中專還是職高

學校是雙流區(qū)公辦職業(yè)中學，校園面積200.91畝，總建筑面積8.1萬平方米，教學設(shè)備總值6409.39萬元，實訓室76間，智能教室17間，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室75間，校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)雙網(wǎng)全覆蓋。

二、2025年成都電子信息學校好不好

教學設(shè)備總值6409.39萬元，功能齊全的實訓室76個，智能教室17個，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室75個，校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。學校有307名教職員工，23名研究生，196名本科生。成都有一個技能大師工作室，一個市級名師工作室，兩個區(qū)級名師工作室。學校招收全省3189名注冊學生，現(xiàn)開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車應(yīng)用與維護、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計八大專業(yè)學生。

三、成都電子信息學校近期新聞

2025年4月14日，成都電子信息學校舉辦了AI成長共同體專項培訓的第二場培訓活動。本次培訓以“AIGC提示詞編寫技能與教學實踐應(yīng)用”為主題，聚焦職業(yè)教育場景下的AI深度應(yīng)用。此次培訓活動特邀成都師范學院智能教育專家陳博講師(四川省教育廳教育信息化處掛職專家)擔任主講，活動由學?？蒲惺抑魅卫畹律鞒?，55名AI種子教師參與培訓。

陳老師以“教育AI的機遇與挑戰(zhàn)”破題，通過對比模糊指令與精準指令的生成效果差異，解析“角色設(shè)定+分層任務(wù)+具體要求+補充說明”的提示詞編寫框架。針對中職教學痛點，陳老師現(xiàn)場演示AI在教學設(shè)計優(yōu)化、學情分析、課堂導入等環(huán)節(jié)的落地路徑，特別以“中職學生認知特點”為關(guān)鍵詞，生成適配職教課程的分層作業(yè)模板。成都師范學院甘勝江老師作為助教，全程指導參訓教師分組完成“AI+專業(yè)(學科)”實操任務(wù)，解決技術(shù)卡點。

李主任在總結(jié)中提出“嚴守教學主權(quán)、深化學科適配、共建校本資源”三項要求。他強調(diào)AI工具需經(jīng)過教師專業(yè)濾鏡審核方能進課堂。

隨著“擁抱AI，與AI共舞——探索人機協(xié)同教育新生態(tài)”的結(jié)語點亮會場大屏，本次培訓在熱烈掌聲中落幕。學校將正式啟動“AI教學案例共創(chuàng)計劃”，通過建立跨學科協(xié)作平臺、定期評選優(yōu)質(zhì)案例，推動智能技術(shù)從工具應(yīng)用向教學范式革新跨越，為培養(yǎng)“懂原理、善駕馭、能創(chuàng)新”的新職教人才固本筑基，篤行致遠。

以上就是2025年成都電子信息學校是中專還是職高以及好不好的情況介紹，許多畢業(yè)生在就業(yè)方面表現(xiàn)出色，得到了雇主的認可。學校在當?shù)叵碛辛己玫穆曌u，是追求電子信息領(lǐng)域職業(yè)發(fā)展的學生的理想選擇。優(yōu)美的學校環(huán)境為學生創(chuàng)造了良好的學習和生活氛圍，充分激發(fā)了他們的學習潛力和創(chuàng)新能力。如果大家還想了解更多的四川中職學校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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