2025年成都市實驗外國語學(xué)校教學(xué)設(shè)施如何和教學(xué)設(shè)施介紹是怎么樣?首先，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代而齊全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境。學(xué)生可以充分利用各種學(xué)習(xí)工具。實驗室設(shè)備先進(jìn)，支持科學(xué)實驗和研究。近期學(xué)校開展共研共進(jìn)賦能課堂成實外教育集團(tuán)高一高二數(shù)學(xué)聯(lián)合教研活動的活動，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
成都市實驗外國語學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流，從2000年開始，學(xué)校與日本、美國、加拿大、德國、澳大利亞、新加坡等國家的團(tuán)體和學(xué)校形成了友好的關(guān)系，并進(jìn)行了互訪。與美國內(nèi)布拉斯加州立大學(xué)、日本宮崎工業(yè)管理大學(xué)、德國杜伊斯堡蘭德胡爾曼中學(xué)、美國艾克塞西亞學(xué)校、美國亞利桑那州鳳凰城康垂德學(xué)校、新加坡武吉班政府中學(xué)建立了姐妹學(xué)校關(guān)系，并定期派教師和學(xué)生進(jìn)行交流和互訪。
根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2016年1月的情況，學(xué)校擁有35,542.69平方米的教學(xué)綜合建筑，設(shè)有理化生實驗室、多媒體和計算機(jī)教室、琴房、練習(xí)室、美術(shù)室、音樂室、書畫室等;300、400米塑膠跑道各一個標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場;學(xué)生宿舍為4人套房，配有衛(wèi)生間、淋浴房、中央空調(diào)、書桌、衣柜等設(shè)施。
為進(jìn)一步深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，助力新課程新教材實施，近日，成實外教育集團(tuán)高一高二數(shù)學(xué)聯(lián)合教研活動在成都市實驗外國語學(xué)校舉辦。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、特邀專家及各校數(shù)學(xué)教師齊聚一堂，通過課堂展示、專家引領(lǐng)、互動研討，共探數(shù)學(xué)教學(xué)新路徑。
徐老師帶來了一節(jié)題為《平面向量的最值問題》的展示課。課堂以問題為導(dǎo)向，通過情境創(chuàng)設(shè)、探究活動層層推進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生深度思考，展現(xiàn)了 “以學(xué)生為主體” 的教學(xué)理念。課后，徐老師從設(shè)計思路、目標(biāo)達(dá)成等方面進(jìn)行說課，分享教學(xué)策略。
成都市教科院數(shù)學(xué)教研員楊敬民老師對展示課進(jìn)行專業(yè)點評，并作《基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略》專題講座。楊老師結(jié)合新課標(biāo)要求及高考命題趨勢，提出：
結(jié)構(gòu)化教學(xué)：注重知識關(guān)聯(lián)，構(gòu)建體系化思維;情境化設(shè)計：將數(shù)學(xué)問題融入真實場景，提升應(yīng)用能力;深度化學(xué)習(xí)：通過變式訓(xùn)練與思維導(dǎo)引，培養(yǎng)學(xué)生高階思維。
活動尾聲，集團(tuán)課程與質(zhì)量中心路躍主任作總結(jié)發(fā)言。她指出，本次教研活動既有實踐展示，又有理論升華，希望教師們將所學(xué)轉(zhuǎn)化為教學(xué)行動，在 “雙減”背景下實現(xiàn)課堂提質(zhì)增效。
教無涯，研不止。本次聯(lián)合教研活動為集團(tuán)數(shù)學(xué)教師搭建了交流共進(jìn)的平臺，也為新課程實施提供了新思路。未來，成實外教育集團(tuán)將繼續(xù)深化教研創(chuàng)新，助力教師成長，為學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)發(fā)展賦能!
以上就是2025年成都市實驗外國語學(xué)校教學(xué)設(shè)施如何以及教學(xué)設(shè)施介紹的情況介紹，學(xué)校藝術(shù)與體育設(shè)施也一應(yīng)俱全，多功能活動中心提供豐富的課外活動選擇。這樣優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施不僅提升了教學(xué)質(zhì)量，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在知識的海洋中盡情遨游。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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