經(jīng)成都市金牛區(qū)文體旅局、成都市金牛區(qū)非遺保護(hù)中心推介，成都市金牛區(qū)第五批非遺名錄已由成都市金牛區(qū)人民政府于2019年12月18日公布，成都職高學(xué)校財(cái)貿(mào)職高憑借珠算項(xiàng)目被金牛區(qū)人民政府評為金牛區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承基地學(xué)校。

　　能夠被評為金牛區(qū)珠算非遺傳承基地學(xué)校，和成都職高學(xué)校對珠算教學(xué)的重視分不開。珠算是一門有著獨(dú)特計(jì)算體系的精妙學(xué)科，通過對珠算的學(xué)習(xí)，能增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力、空間記憶能力，提高學(xué)生的視覺空間智能……因此，財(cái)貿(mào)職高自1983年改制為職業(yè)中學(xué)后，學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)普遍開設(shè)了珠算課程。經(jīng)過近四十年珠算課程的教學(xué)實(shí)踐，珠算課程教學(xué)在我校已非常成熟。自學(xué)校改制為職業(yè)中學(xué)后，一直與成都市珠算協(xié)會合作，請珠算專家到財(cái)貿(mào)職高指導(dǎo)技能比賽，同時積極組織學(xué)生參加珠算鑒定，每年學(xué)生珠算等級過關(guān)率達(dá)95%以上，涌現(xiàn)出一批又一批的珠算技術(shù)能手，為社會和國家培養(yǎng)出大量的珠算文化的傳承人。

　　珠算不但在校內(nèi)盛放，在校外也同樣絢爛。在社會服務(wù)方面，財(cái)貿(mào)職高與區(qū)域內(nèi)外的中小學(xué)合作普職融通項(xiàng)目，向中小學(xué)生展示珠算技藝，傳承珠算文化。在國際交流方面，學(xué)校為加拿大SD#8Kootenay Lake教育局副局長SandyPrentice展示珠算課，該局長對學(xué)校珠算課程給予了高度的評價，表示有意愿將珠算課引進(jìn)加拿大中小學(xué)課堂。珠算技藝，是對傳統(tǒng)文化的深情傳承。我校力爭實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值觀建設(shè)、非遺保護(hù)傳承、學(xué)生品德塑造三者的結(jié)合?！爸樗愣ㄇ?，非遺在我?！?，在非遺傳承這條路上，我校致力于傳承非遺珠算從學(xué)生抓起，培養(yǎng)更多珠算非遺傳承人。

　　成都職高學(xué)校財(cái)貿(mào)職高為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的品德養(yǎng)成，培養(yǎng)出一批又一批具備珠算基本知識和實(shí)際財(cái)會技能的高技能人才，為地方區(qū)域內(nèi)外銀行、稅務(wù)等機(jī)關(guān)企事業(yè)單位輸送具有情操與素養(yǎng)的財(cái)會人才。

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