成都中職學(xué)校為進一步做好開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，檢驗成都工程職校新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置， 2020年3月4日下午，成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校清泉校區(qū)開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校全體行政干部、班主任、安保、宿管、食堂等工作人員參加。

　　應(yīng)急演練前，彭傳章校長做重要講話。他要求成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體參練人員一是要提高政治站位，充分認(rèn)識到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，師生健康重如泰山，要保持高度重視;二要落實工作責(zé)任，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，明確崗位，熟悉流程，加強聯(lián)防聯(lián)控;三要切實做好自身防護，只有個人的健康安全得到保障，才能更好地保障學(xué)生的健康和校園安全;四要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案計劃，把應(yīng)急演練各項工作落實落細(xì)，確保萬無一失。隨后，學(xué)生處副主任覃龍對整個演練環(huán)節(jié)進行了詳細(xì)部署。演練分六個情景進行：

　　一、入學(xué)報到：分批次、分通道排隊檢查入校。

　　早上8:00,教職工到成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校進行報到前各項消殺準(zhǔn)備。8:30，學(xué)生陸續(xù)到校，按照復(fù)學(xué)方案中的入學(xué)線路分布圖，學(xué)生分批次、分通道、間距一米以上依次有序入校。

　　二、安全排查：檢查學(xué)生是否佩戴口罩，防疫物資是否齊全，是否攜帶違禁物品。收取健康體檢表，并檢查學(xué)生健康狀況。

　　三、每日行課：日常檢查不放松，異常情況按規(guī)定及時處理。

　　嚴(yán)格執(zhí)行每日檢查，登記“日檢”記錄及師生缺勤追蹤記錄，發(fā)生異常情況及時報告應(yīng)急處理小組，應(yīng)急組嚴(yán)格按照應(yīng)急工作流程，完成人員測溫、發(fā)現(xiàn)異常、隔離診斷、分級上報、通知家長、送醫(yī)治療、場所消毒、后續(xù)篩查等各項處置工作，并詳細(xì)記錄每個場景中可能出現(xiàn)的意外狀況。

　　四、就餐：分批錯時就餐。

　　各年級分批次錯時就餐，就餐排隊(按出口和入口間隔一米以上排隊)，就餐時，一人一桌，同向而坐，就餐時不講話，安靜用餐。

　　五、就寢管理：分批次錯時排隊檢查后入寢。

　　各樓層生活老師每日對過道、寢室、門窗等進行消毒處理。各年級分班錯時排隊回寢室，各班級生活老師在入口處進行檢測，檢測無異常依次入寢，如有異常按應(yīng)急程序處理。

　　六、放學(xué)管理：分批錯時排隊放學(xué)。

　　放學(xué)時間，分年級分班級錯時放學(xué)，由各班主任組織學(xué)生有序出教室，按預(yù)案中分配的出口通道排隊放學(xué)。演練結(jié)束后，成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對本次演練過程中存在的不足進行了總結(jié)分析，對部分環(huán)節(jié)提出了改進建議，進一步完善了學(xué)校疫情防控應(yīng)急事件報告和處置流程。

　　通過本次應(yīng)急演練，進一步規(guī)范了開學(xué)后新冠肺炎防控應(yīng)急機制，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急能力。我們將以此次演練為契機，牢固樹立責(zé)任意識，切實保障成都中職學(xué)校全體師生的生命安全和身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

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