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點(diǎn)擊訪問(wèn) 突如其來(lái)的疫情,讓春季學(xué)期開(kāi)學(xué)日延期。在原本要開(kāi)學(xué)的日子,四川省商貿(mào)學(xué)校基礎(chǔ)與升學(xué)部的老師們“停課不停教”,通過(guò)網(wǎng)課、視頻直播等方式讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)。來(lái)看看成都中職院校是怎么教學(xué)的吧
電影《活著》告訴我們,生活就像是一條路,不總是平坦而筆直的,只有克服種種的挫折,我們才會(huì)更加熱愛(ài)生活,珍惜生命。生活本身就不會(huì)都是盡如人意的,他就像是一條路,不會(huì)總是平坦而筆直的。
活著不僅僅是一種證明,它更是一種歷練。只要我們有勇氣,有毅力,有信心去面對(duì)和克服命運(yùn)給你安排的種種困難、挫折與不幸,就會(huì)體會(huì)到幸福的甜蜜,體會(huì)到生活的美好。
在災(zāi)難面前,省商貿(mào)校的每一位師生風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中把疫情、把災(zāi)難當(dāng)成教材,攜手打造生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育課堂。
付亞杰老師為了讓學(xué)生在家中也能得到科學(xué)的體育鍛煉與指導(dǎo),在疫情期間保持良好的心態(tài)和身體素質(zhì),增強(qiáng)自身的抵抗力,近日通過(guò)“釘釘”直播的方式吹響“健康防疫集結(jié)號(hào)”。
付老師編輯或在線(xiàn)演示了個(gè)別動(dòng)作要領(lǐng),結(jié)合《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),充分考慮居家空間、運(yùn)動(dòng)量等問(wèn)題,設(shè)計(jì)出一套鍛煉計(jì)劃,為“宅家”的孩子們送去”健康寶典“。
上課時(shí)間未到,李錢(qián)蓉老師的直播教室早已人頭涌動(dòng)。今天,李老師直播的是“三角函數(shù)”習(xí)題講評(píng),每道題恰如其分的直切考試重點(diǎn)。
連線(xiàn)的那頭是同學(xué)們渴求的聆聽(tīng),而這端是老師不厭其煩的解答,一遍、兩遍……直到學(xué)生弄懂為止。視頻空間里,師生間你問(wèn)我答,交相呼應(yīng),在心間架起了一道橋梁。
這是李婷婷老師的直播課程《短歌行》,在線(xiàn)直播點(diǎn)贊數(shù)達(dá)到3萬(wàn)余人次。課后,李老師對(duì)上次課后的作業(yè)進(jìn)行了講評(píng),學(xué)生之間也逐步形成了你追我趕的良好局面。
在抗擊疫情的戰(zhàn)役中,成都中職院校四川省商貿(mào)學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立和塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、從容不迫的奮斗精神和赤誠(chéng)仁愛(ài)、胸懷天下的家國(guó)情懷,真正與祖國(guó)一起成長(zhǎng),在災(zāi)難和不幸面前,讓災(zāi)難見(jiàn)證我們堅(jiān)定成長(zhǎng)的足跡,讓不幸成為通向幸福的橋梁。
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