2020年4月7日，四川理工技師學(xué)院舉行 “四川中職學(xué)校服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的途徑研究”課題組成立，此課題研究旨在總結(jié)學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、助推專業(yè)建設(shè)、提升師資水平、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提煉理論，并在進(jìn)一步實(shí)踐中豐富完善，推廣應(yīng)用。

　　八年來，四川理工技師學(xué)院服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，備受關(guān)注，成效顯著：山村幼兒教師提升計(jì)劃為公民辦幼兒園提供志愿者760人次，對地方茶葉生產(chǎn)、農(nóng)家樂建設(shè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對各景區(qū)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和員工培訓(xùn)5800人次。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院成立““四川中職學(xué)校服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的途徑研究”課題組，從 “產(chǎn)教融合、專業(yè)建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、教育扶貧”五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行探索研究，以期培養(yǎng)更多農(nóng)村實(shí)用性人才，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，助力四川鄉(xiāng)村振興。

　　四川理工技師學(xué)院鄉(xiāng)村振興研究課題構(gòu)建了“學(xué)校+企業(yè)+教育主管部門+業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門”教育科研新模式，將職業(yè)教育與鄉(xiāng)村振興有機(jī)結(jié)合，前瞻性強(qiáng)，大有可為，必將形成互利共贏的良好局面。四川中職學(xué)校從職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，從實(shí)踐中提煉理論，在理論中豐富實(shí)踐，是一件利民利校的好事?！?/p> 本文來源：http://www.ctwy.net.cn/news/4205.html，轉(zhuǎn)載請著名出處！