2020年4月22日下午，四川愛(ài)華學(xué)院基礎(chǔ)教研組在1211-1辦公室開(kāi)展了新學(xué)期第一次組內(nèi)教研活動(dòng)。四川中職學(xué)校本次教研活動(dòng)圍繞已制定的個(gè)人工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃進(jìn)行了激烈的討論。大家各抒己見(jiàn)、工作熱情非常高漲。

　　先是每個(gè)組員對(duì)自己制定的個(gè)人工作計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)分析，同時(shí)審視了自己在制定的個(gè)人工作計(jì)劃中出現(xiàn)的問(wèn)題。張蕾老師覺(jué)得自己的個(gè)人工作計(jì)劃存在格式不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題;盧靖老師認(rèn)為自己的個(gè)人工作計(jì)劃數(shù)據(jù)支撐不夠且只留于表面文字;韓露老師認(rèn)為自己的個(gè)人工作計(jì)劃太籠統(tǒng)且重點(diǎn)不突出;余冬雷發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人工作計(jì)劃不夠細(xì)化;劉波老師則敏銳地發(fā)現(xiàn)自己遺漏了工作安排表。

　　組長(zhǎng)阮阿陶在肯定了每個(gè)人的個(gè)人工作計(jì)劃的的優(yōu)點(diǎn)之后更是展開(kāi)了批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)又對(duì)討論進(jìn)行了總結(jié)，告訴大家在制定一些與教學(xué)相關(guān)的文件時(shí)一定要注意格式和細(xì)節(jié)，可以用表格來(lái)呈現(xiàn)一些不方便描述的材料，在內(nèi)容上應(yīng)該細(xì)化，特別應(yīng)該體現(xiàn)所制定文件的可操作性。老師們還虛心學(xué)習(xí)了其他教研組優(yōu)秀的個(gè)人工作計(jì)劃，同時(shí)對(duì)本教研組的工作計(jì)劃提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。愛(ài)華學(xué)院全體組員還一起學(xué)習(xí)了《教師崗位職責(zé)》和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》和《教師行為規(guī)范》等相關(guān)制度，一起完善了教師工作手冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容，還一致通過(guò)了每位組員在本期都會(huì)有教研成果展這一提議。

　　接著在討論整個(gè)教研組的工作計(jì)劃時(shí)，四川愛(ài)華學(xué)院全體組員一起明確了整個(gè)教研組前進(jìn)的方向，爭(zhēng)取在接下來(lái)的人才培養(yǎng)方案的制定、課程的修訂以及職業(yè)素養(yǎng)體系的完善中發(fā)揮四川中職學(xué)校最大的優(yōu)勢(shì)和作用!我們相信基礎(chǔ)教研組在體系以后的教研活動(dòng)中會(huì)再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)!

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