有些在普高線附近的學生會比較糾結(jié)學生會糾結(jié)初中畢業(yè)讀職高還是普高、成都什么職高學校比較好相關(guān)問題,其實現(xiàn)在中專和普高沒有多少區(qū)別,普高只是以文化分數(shù)上大學,職高是以專業(yè)技能上大專,最終的目的是一樣的,職高比普高生會更加具有優(yōu)勢,下面具體為同學們介紹下。
職業(yè)高中大部分由普通中學改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學制3年。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,畢業(yè)后可以參加對口單招繼續(xù)升學。也就是我們所說的高職,學歷等同于大專。但是和普通高中區(qū)別在于知識性和技術(shù)性并重。而普通高中則是以文化課為主。職業(yè)高中要求學生掌握某一職業(yè)的技術(shù)理論知識、專業(yè)知識和操作技能;對于文化基礎(chǔ)課,要具有相當于普通高中的水平?,F(xiàn)在很多職高也會開展3+2教育班,形成五年制教學。直接升入高職。職業(yè)中專和職業(yè)高中的招生對象是一樣的,都是針對初中畢業(yè)生。職業(yè)中專主要是針對中等技術(shù)專業(yè)知識的學習,同時開展文化課程。很多的中專學校大多是畢業(yè)后直接參加工作,不在繼續(xù)學業(yè)。職業(yè)中專分為普通中專和成人中專,目前大多數(shù)都是普通中專。但是隨著社會對學歷的要求不斷提高,很多的中專學校開始開設(shè)3+2連讀的中專大專班。也就是說在中專畢業(yè)后直接升入大專院校,畢業(yè)后學歷等同于大專學歷。也可以選擇繼續(xù)專升本和讀研。
職高是針對專業(yè)技術(shù)的高中,對專業(yè)能力要求較高,他們不但要學習普通高中的語文、數(shù)學等基礎(chǔ)課程,還要學習一些專業(yè)的知識與專業(yè)技能,有的還會進行實地操作,把自己的所學運用到實際當中。所以在職高,你不僅可以學到別人能學到的基礎(chǔ)知識,更可以比普通高中的同學更早的接觸專業(yè),擁有更加豐富的專業(yè)知識技能和操作經(jīng)驗。職高其實跟大學有些類似,都設(shè)有各種各樣的專業(yè),比如:幼師、種植、機電、建筑等,你完全可以按照個人喜好選擇,在自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習掌握更多知識,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和天賦。同時,在社會企業(yè)的對口崗位上,職高畢業(yè)生也會比普通高中畢業(yè)生更加受歡迎。
根據(jù)2017年與高鐵乘務相關(guān)專業(yè)的各大高等院校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)來看,高鐵乘務相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達到了95%。所以高鐵乘務專業(yè)的人才現(xiàn)在可謂是人才市場上的香餑餑。以前人們都還覺得??撇蝗绫究?,但是隨著這兩年的就業(yè)形勢的變化,學生填志愿變得更加的理性,他們或許不會選擇好的學校,但是一定會選擇好的專業(yè),他們更看重畢業(yè)后能否找到好的就業(yè)單位。
就業(yè)情況不錯。這個不錯首先是學生就業(yè)率基本上是90%,另外的10%在我看來純粹是個人原因,比如太懶。其次是學生就業(yè)崗位和學習內(nèi)容是否掛鉤,我看來是大致掛鉤,比如機電專業(yè),因為最近幾年焊工,鉗工需求量大,學生畢業(yè)就可以找到工作,種子,建筑,電腦美術(shù)基本上沒畢業(yè)就有公司來要人。在我看來,學校為整個地區(qū)培養(yǎng)了大量可用之人。對于學生而言,作為農(nóng)村學生,因為種種原因,學習不好,考不上高中,或厭學,等,到這里來,學一門技術(shù),畢業(yè)后找一份工作,能夠養(yǎng)活自己,我認為不錯。
1、每個學校都差不多,看你怎么去選擇,先選擇專業(yè)再去選擇學校,這樣才能找到和專業(yè)對口的學校。
2、計算機行業(yè)的工作與社會接觸都比較緊密,緊跟潮流,所以見識和思想都會比較開放,也有利于以后自己發(fā)道展。
3、學習電腦入手比較快,學習難度不是很大。
4、現(xiàn)在有些學校有一些技能加學歷的政策 ,不過主要看你自己的選擇,上大學雖說聽起來好,但是很多大學生都是版畢業(yè)即失業(yè)的,
5、還不如趁早學習門技術(shù),畢業(yè)就可以工作,選對了好的行業(yè)權(quán),以后的發(fā)展空也會很大的??梢匀W習計算機網(wǎng)絡,現(xiàn)在學網(wǎng)絡就是不錯的選擇。
1. 成都市技師學院
成都市技師學院是一所國家級的重點學院,學習主要招收幼師、汽修、現(xiàn)代物流專業(yè)。學校與各大知名企業(yè)合作,他們公司的高層定期到我對學生進行培訓,促進學生的就業(yè)。成都技師學院可以中專大專套讀,畢業(yè)直接拿大專文憑。
成都市技師學院是國家級重點技工院校、國家級示范學校,國家高技能人才培養(yǎng)示范基地,由成都市人民政府主辦。學院先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻獎等榮譽,被人社部確定為第一批一體化教學改革試點校、全國技工院校一體化師資研修中心以及中英現(xiàn)代學徒制合作項目試點校。學院2008年成立,辦學歷史可追溯至1958年。學院堅持“高端引領(lǐng)、多元辦學、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學思路,秉承“以市場為導向、以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學理念,主動服務成都經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,對內(nèi)改革創(chuàng)新,探索人才培養(yǎng)新模式;對外開放辦學,廣泛開展社會培訓,努力為成都經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才。
2. 成都東星航空職業(yè)學校
成都東星航空職業(yè)學校由四川省教育廳批準成立,是一所以航空服務職業(yè)技能教育培訓為特色的中職學校。航空服務方向:空中乘務、安檢、機場地勤、民航物流等。成考取得學籍后,合格畢業(yè)頒發(fā)成都航空職業(yè)技術(shù)學院成教大專文憑。由學院推薦安置到機場、航空公司工作。
學院座落于 “天府之國”的成都市,總部地址在成都溫江區(qū)大學城區(qū)域,總校和聯(lián)辦學校在校學生近15000余人,是西南地區(qū)規(guī)模大、航空專業(yè)辦學早的航空院校之一。
3. 成都五月花高級技工學校
成都五月花高級技工學校是一所中職技能培訓學校,我校主要有幼師、航空服務、計算機等專業(yè)。在五月花學院就讀,成績合格畢業(yè)頒發(fā)四川師范大專文憑。在畢業(yè)時也可通過單招考試進入本科學習。成都五月花高級技工學校多年來以就業(yè)為目標,解決學生畢業(yè)就業(yè)難。
4. 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院
天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院經(jīng)四川省人民政府批準成立,國家教育部備案,納入國家招生計劃,直屬四川省教育廳管理,是一所以航空及旅游專業(yè)為特色的全日制統(tǒng)招普通高等院校。
5. 成都希望衛(wèi)校
成都希望衛(wèi)校是由四川省衛(wèi)校與希望集團聯(lián)合建立。學校開設(shè)有藥劑藥學、護理、口腔醫(yī)學等專業(yè)。學生入學便簽訂就業(yè)協(xié)議,同時學校實行訂單式教育,利用自身獨特的優(yōu)勢為學生的就業(yè)提供保障和服務。
四川希望衛(wèi)校自建校以來秉承嚴謹,規(guī)范的原則,實行現(xiàn)代化管理,導師各司其職為學生提供優(yōu)良的學習與生活環(huán)境。
四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團屬希望集團旗下機構(gòu),希望集團教育產(chǎn)業(yè)將堅持?“專注職業(yè)教育,致力高薪就業(yè)”的辦學理念,突破傳統(tǒng)“填鴨式”教育模式,以全新的技能教育+學歷教育+素質(zhì)教育模式,以市場需求為導向,以實現(xiàn)高薪就業(yè)為辦學目標,緊盯市場需求和變化,加大投入,加強師資力量,優(yōu)化教學設(shè)施,全面實施軍事化管理模式,實現(xiàn)全方位打造希望教育為“中國職業(yè)教育第一品牌”的近期目標。
6. 成都華西衛(wèi)校
成都華西衛(wèi)校是國家公辦中職衛(wèi)生學校,學校招收護理、藥劑、口腔修復工業(yè)等醫(yī)學專業(yè)。學生在校學習兩年,第三年由華西衛(wèi)校統(tǒng)一安排到成都各大知名醫(yī)院實習,畢業(yè)參加四川大學自學考試,或單招考試,成績合格者由學校頒發(fā)大專文憑。
7. 四川現(xiàn)代藝術(shù)學校
四川現(xiàn)代藝術(shù)學校開設(shè)有舞蹈、歌舞表演、戲劇表演等專業(yè)。我校專門聘請專家,名師教學,以保證教學質(zhì)量,培養(yǎng)出張歆藝、鄧婕、江映蓉等專業(yè)人才,香港巨星劉德華為我校注冊學生,并為客座教授。為學生的升學和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
四川現(xiàn)代藝術(shù)學校,2002年成立,2005年5月,四川省藝術(shù)學校與四川省舞蹈學校合并為四川藝術(shù)職業(yè)學院,四川省藝術(shù)學校第一教學區(qū)更名為四川藝術(shù)職業(yè)學院航空港校區(qū)。
8. 四川省水產(chǎn)學校
四川省水產(chǎn)學校是唯一的水產(chǎn)中專院校,在淡水養(yǎng)殖業(yè)中占有重要地位。學校開設(shè)有淡水養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、寵物養(yǎng)護與經(jīng)營等專業(yè)。學校利用獨特的教學優(yōu)勢,為學生搭建了從中專、大專到本科的升學平臺。我校作為國家對口技術(shù)援助非洲單位,注重于國際接軌,為學生就業(yè)提供更多機會。
9. 四川省志翔職業(yè)技術(shù)學校
四川省志翔職業(yè)技術(shù)學校是國家公辦中專院校,志翔開設(shè)有汽車應用與維修、民鎮(zhèn)服務與管理、西餐烹飪等專業(yè)。學校與多家高校合作為學生的升學奠定了基礎(chǔ),同時與上百家企業(yè)合作,讓學生就業(yè)無憂。
10. 成都棠湖科技技術(shù)學校
成都棠湖科技技術(shù)學校實行軍事化管理,采用“專業(yè)技能+文化知識”的教學模式,為學生以后創(chuàng)造了更多的升學途徑。棠湖科技學校目前開設(shè)了學前教學、汽車運用與維修、航空服務等專業(yè),學校100%保證學生升學,入學后變簽訂《升學協(xié)議書》。
學校依托部門優(yōu)勢,充分挖掘資源。內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量立校,立足高考,確保升學,辦學成績顯著。實現(xiàn)了學生升學有門道,就業(yè)有渠道,全日制統(tǒng)招專、本科全覆蓋的學生成才和家長滿意的良好效果,現(xiàn)以“校風好”“管理嚴”“校園美”得到各級部門的肯定和受到社會各界的廣泛贊譽。
以上就是小編為大家整理的初中畢業(yè)讀職高還是普高?成都什么職高學校比較好整理的相關(guān)內(nèi)容,成都這邊的職高學校還是比較多,每個學校專業(yè)不一定,可以根據(jù)專業(yè)來選擇學校,志翔學校就是管理類專業(yè)會好一些,如果對學校有任何疑問都可以撥打電話進行咨詢
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