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龍泉二中怎么樣是不是職高

2020-11-20 16:24:33 來源:本站原創(chuàng)
成都龍泉二中
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  龍泉二中怎么樣呢?是不是職高學(xué)校?首先來說龍泉二中是一所以藝術(shù)為特色的普通高中學(xué)校,并不是職高學(xué)校,至于學(xué)校怎么樣,我們可以從學(xué)校的師資力量,還有學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,以及學(xué)校為學(xué)生發(fā)展所做的努力等綜合來考量,下面這篇文章我們就來具體分析一下!

龍泉二中怎么樣

一:龍泉二中怎么樣是不是職高

  首先來說龍泉二中就是一個普通的中學(xué),并不是職高,學(xué)校成立至今已有30多年的歷史了,學(xué)校的特色就是藝體。目前學(xué)校地址位于龍泉驛主城區(qū)北泉路178號,學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有在編教職工265人,高級教師51人、中級教師121人,省市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人47人,碩士研究生20余人。有畢業(yè)于中國人民大學(xué)、意大利國立音樂學(xué)院的研究生和海歸碩士;北師大、華師大等部屬重點師范大學(xué)的碩士生11人。

  學(xué)?,F(xiàn)有59個教學(xué)班,高中32個班,初中27個班,在校學(xué)生2820人,其中高中各年級均有以“成都七中網(wǎng)班”為教學(xué)模式的純文化高考的文理科班,還有各類藝體班、國際班?,F(xiàn)有美術(shù)班學(xué)生460人、音樂班學(xué)生73人、舞蹈班學(xué)生65人、播音班學(xué)生106人、書法班學(xué)生56人、體育班學(xué)生221人、韓語綜合班67人、意大利藝術(shù)班32人、俄語體育班36人、藝術(shù)生選修法語30人。

  學(xué)校擁有8跑道標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場,今年將對運動場進(jìn)行提升改造,使之成為專業(yè)賽事橡膠運動場;有50臺鋼琴、近百萬元的管樂器、民樂器、專業(yè)演出音響設(shè)備以及美術(shù)體育教學(xué)器材。區(qū)政府投資1.6億元的藝術(shù)綜合樓(含圖書館、報告廳、小型音樂廳,以及標(biāo)準(zhǔn)畫室、琴房、舞蹈室、播音教室、書法教室等功能用房)、1000人演藝廳、體育館和食堂現(xiàn)已開工建設(shè),明年九月建成投入使用。

龍泉二中舉行第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析

二:龍泉二中舉行第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析

  龍泉二中于近期舉行了第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析活動,此次活動目的是為加強龍泉市初中發(fā)展共同體各學(xué)校之間的校際交流與合作,實現(xiàn)經(jīng)驗共享和優(yōu)勢互補,進(jìn)一步凝聚教師課堂教學(xué)智慧,探索課堂教學(xué)的有效策略與方法,提升課堂教學(xué)效率質(zhì)量,各校優(yōu)秀教研組代表進(jìn)行經(jīng)驗分享與交流。

  林峰指出本次龍泉市初中發(fā)展共同體學(xué)校期中成績數(shù)據(jù)分析顯示共同體學(xué)校之間存在著學(xué)校之間不均衡,年級之間不均衡,學(xué)科之間不均衡等問題,并針對問題提出三點建議:

  1.各校要在管理創(chuàng)新上下功夫

  2.各校要在減負(fù)增效上做工作

  3.各教研組要做好三個關(guān)注,關(guān)注命題研究、關(guān)注作業(yè)精選、關(guān)注練習(xí)糾錯。

  林峰說龍泉二中舉行期中成績分析會的目的是通過共同體內(nèi)部的校際比較,尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,明確方向,真抓實干,補齊短板,謀求突破。希望各校教師通過期中成績質(zhì)量分析要統(tǒng)一思想,堅定信心,凝心聚力,爭取下半學(xué)期實現(xiàn)新的追趕超越!

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