綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校到底好不好呢?作為南山集團(tuán)旗下中學(xué),南山雙語自然是非常不錯(cuò)的,近期為了讓學(xué)校學(xué)生能夠更好的適應(yīng)學(xué)校生活,提高她們的學(xué)習(xí)能力,學(xué)校小學(xué)部還舉行了一年級(jí)拼音拼讀比賽,下面的文章我們就具體來看看!

　　“工欲善其事，必先利其器。”漢語拼音是孩子走進(jìn)語文天地的第一步，是認(rèn)讀漢字的基礎(chǔ);是學(xué)生識(shí)字、閱讀、習(xí)作的基礎(chǔ);是孩子學(xué)習(xí)語文的工具。為了了解一年級(jí)學(xué)生拼讀和認(rèn)讀的能力，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)拼音、使用拼音的興趣，也為了檢測(cè)學(xué)生的拼音掌握情況，為識(shí)字寫字、說好普通話打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，12月3日綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校一年級(jí)舉行了“漢語拼音拼讀大賽”。

　　本次比賽由教務(wù)處牽頭，語文教研組配合，一年級(jí)語文組實(shí)施，在五、六年級(jí)每班挑選出30名優(yōu)秀學(xué)生作為小考官監(jiān)考。要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼讀100個(gè)音節(jié)，根據(jù)最終成績?cè)u(píng)選出“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”、“三等獎(jiǎng)”。比賽前，一年級(jí)語文組老師對(duì)每位小考官進(jìn)行了考前培訓(xùn)，讓小考官們明確身為考官的職責(zé)。測(cè)試中，拼讀高手層出不窮，他們口齒清楚，拼讀得又快又準(zhǔn)，在短短的幾分鐘里自信地展現(xiàn)出了較高的拼讀水平。也有小部分孩子拼讀有一定困難，速度較慢，但小評(píng)委們時(shí)不時(shí)給予他們鼓勵(lì)的目光，讓他們最大程度地發(fā)揮自己。最終，孩子們憑著自己扎實(shí)的拼讀能力，取得優(yōu)異成績。一張張大紅獎(jiǎng)狀捧在手上，喜在臉上，樂在心里!

　　通過本次“拼音拼讀大賽”， 綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校的老師們不僅了解了漢語拼音教學(xué)效果、鞏固了孩子們的拼讀能力，又激發(fā)了孩子們“學(xué)拼音”、“用拼音”的興趣，為今后的語文學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上文章內(nèi)容就是小編整理出來的關(guān)于綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校到底好不好的答案,如果你還想了解更多動(dòng)態(tài),請(qǐng)關(guān)注前景通中職網(wǎng)!

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