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眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)師資怎么樣_好不好

2020-12-16 11:00:33 來(lái)源:本站原創(chuàng)
眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)
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  古話說(shuō)名師出高徒,優(yōu)質(zhì)的教師能夠教出厲害的學(xué)生,那么眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)師資怎么樣、好不好呢,是本篇要介紹的重點(diǎn),眉山實(shí)驗(yàn)中學(xué)每一年都會(huì)有新鮮的血液注入,為了能夠更好的促進(jìn)老師進(jìn)步,學(xué)校進(jìn)行了匯報(bào)課比賽,讓每個(gè)老師都有自己的發(fā)揮天地,下面具體為大家介紹下。

一、眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)師資怎么樣

  眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)由師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師組成教師隊(duì)伍,老中青結(jié)構(gòu)合理,充滿活力。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、生活中的親人、心靈間的朋友是全體教師的追求。

  校長(zhǎng):

  姚建生老師:中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,1982年畢業(yè)于四川師范大學(xué)中文系,曾先后在眉山一中、眉山成人中專(zhuān)校、眉山教師進(jìn)修校、眉山電大、眉山中學(xué)任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng),四川省優(yōu)秀校長(zhǎng),眉山市第二屆、第三屆、東坡區(qū)第六屆有突出貢獻(xiàn)拔尖人才,眉山市第一屆黨代會(huì)代表,眉山市第二屆、第三屆人大代表,四川省中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng),多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表、獲獎(jiǎng)。

二、眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)新教師匯報(bào)課賽課活動(dòng)

  為檢驗(yàn)我校新聘教師教學(xué)能力,提高教師教學(xué)水平、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)教師教學(xué)基本功。我校于12月9日至11日開(kāi)展了為期3天的新教師匯報(bào)課賽課活動(dòng)。本次賽課由姚建生校長(zhǎng)親自擔(dān)任評(píng)委小組組長(zhǎng),由副校長(zhǎng)李金元、校長(zhǎng)助理袁貴華、政教處主任李遜楓、教務(wù)處副主任李麗擔(dān)任小組成員,評(píng)委小組全程參與聽(tīng)課評(píng)課,教研組長(zhǎng)及各組教師代表也參與了聽(tīng)課。本次匯報(bào)課前各教研組經(jīng)過(guò)組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課,推選出1至2名教師參賽,各教研組長(zhǎng)和組內(nèi)老教師積極幫助新教師提高教學(xué)能力,準(zhǔn)備匯報(bào)課內(nèi)容,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。

眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)

  本次匯報(bào)課前各教研組經(jīng)過(guò)組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課,推選出1至2名教師參賽,各教研組長(zhǎng)和組內(nèi)老教師積極幫助新教師提高教學(xué)能力,準(zhǔn)備匯報(bào)課內(nèi)容,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。匯報(bào)課后,姚校長(zhǎng)組織召開(kāi)評(píng)委小組討論會(huì)。通過(guò)小組評(píng)議,本次匯報(bào)課評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并于12月14日舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式暨總結(jié)大會(huì)。

  會(huì)上,李麗主任作為評(píng)委代表總結(jié)到:本次匯報(bào)課中,各執(zhí)教老師都非常重視,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分,精心設(shè)計(jì)教案。各教研組充分發(fā)揮集體主義精神,在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,集體聽(tīng)課、評(píng)課、改課,為執(zhí)教老師出謀劃策,最終在比賽中呈現(xiàn)出一堂堂精彩的匯報(bào)課。教師基本功扎實(shí),普通話流利,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、清楚、流暢,板書(shū)規(guī)范、字跡美觀,教學(xué)方式靈活,教態(tài)自然、親切。教師能對(duì)教材處理得當(dāng),突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),講課思路清晰,注重了因材施教,教學(xué)上善于將生活引入課堂。教學(xué)理念新,能主動(dòng)營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氣氛,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。習(xí)題設(shè)計(jì)梯度明顯、由淺入深、由簡(jiǎn)到難,課后作業(yè)能分層布置,適合不同層次的學(xué)生,讓全體學(xué)生重視基礎(chǔ)的同時(shí)也讓學(xué)有余力的學(xué)生有思考的空間。

眉山實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)師資怎么樣

  最后姚校長(zhǎng)總結(jié)一堂好課的五大標(biāo)準(zhǔn):扎實(shí)、充實(shí)、豐實(shí)、平實(shí)、真實(shí)。教師要加強(qiáng)把握教材的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)實(shí)施能力、研究教學(xué)的能力。教要從學(xué)的角度出發(fā),要讓學(xué)生在課堂上做到“懂、會(huì)、對(duì)、悟”。姚校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地,希望全體老師在課堂教學(xué)這塊陣地上深耕細(xì)作,加強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

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