仁壽華興中學怎么樣?華興校風好嗎?首先來說學校是一所坐落于眉山仁壽的普高學校,歷年的高考升學率也取得了亮眼的成績,學校注重培養(yǎng)學生的閱讀習慣,提升他們的閱讀能力,所以校風還是不錯的,下面這篇文章我們就來具體了解一下!
四川仁壽華興中學華興教育集團創(chuàng)辦的民辦學校。建校8年來，中考連續(xù)5年獲眉山市第一名，高考連續(xù)6年獲仁壽縣第二名(僅次于仁壽一中)，03年被評為省、市民辦教育先進集體、眉山市校風示范校，04年被評為眉山市普通高中示范學?！，F(xiàn)有教職工330余人，中小學學生4000余人。
華興中學校的發(fā)展關鍵在于管理，學校的興旺關鍵在于特色。華興領導班子一班人深刻認識到要實現(xiàn)辦優(yōu)質(zhì)品牌學校的目標，就必須要團結(jié)全體教職工，躬耕于教，和諧管理，用團隊精神去拼搏，用鮮明特色培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
華興中學校風還是不錯的,近期由初二語文組精心組織的以“共享名著，漂流書香”為主題的閱讀活動于12月22日圓滿落下帷幕。本次活動歷時一學期，歷經(jīng)三個階段：閱讀并探討《紅星照耀中國》、閱讀并交流《昆蟲記》、課外名著分享漂流。
第一階段：用三周閱讀課的時間通讀《紅星照耀中國》全書。第二階段：用兩周的時間，精讀《昆蟲記》中自己感興趣的章節(jié)。每讀完一本書，各班各學習小組整合書籍內(nèi)容，定章研討，交流分享閱讀體會，實現(xiàn)深度學習。第三階段：用一周的時間推薦交流自己讀過的一本名著，達到分享漂流，靜心滌慮，拓展思維的目的。根據(jù)書籍的題材，采取不同的閱讀方式。讀《紅星照耀中國》時，同學們喜歡圈點勾畫、摘抄佳句、列提綱、寫體會。喜歡分專題展示領袖人物和紅軍將領的革命之路，關于長征、信仰與精神，陜北蘇維埃政權(quán)，西安事變，中國發(fā)生紅色革命的原因等。探究結(jié)束后，同學們撰寫讀書報告，開展讀書交流會。
讀《昆蟲記》時，同學們喜歡圈點勾畫、朗讀背誦、品析仿寫，喜歡在課前三分鐘展示，喜歡以情景劇、制作昆蟲卡片、昆蟲導引圖、昆蟲家族圖譜、昆蟲生物學專題報告、閱讀日志比賽等觀眾喜聞樂見的形式展示。在分享漂流環(huán)節(jié)，同學們帶來了自己珍愛的《家》《遙遠的向日葵地》《我們仨》《林家鋪子》《俗世奇人》《世說新語》《小王子》等制作精良、文筆精致、內(nèi)容生動、哲思深遠的書籍，妙趣橫生的講解、惟妙惟肖的模仿、口若懸河的推薦讓各個教室充盈著陣陣歡笑，飄蕩著陣陣書香。
經(jīng)典名著是民族智慧的結(jié)晶，其價值歷久彌新，多讀名著可以凈化我們的心靈，此次活動的開展提升了華興中學同學們的品位，滌蕩我們的胸懷!讓我們一起共享名著，漂流書香，讓思想飛揚起來，讓名著流行起來!
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