四川理工技師學(xué)院教學(xué)質(zhì)量怎么樣?近年來,為加強教師隊伍建設(shè),促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)水平,提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,四川理工技師學(xué)院采取系列措施提升教師信息化教學(xué)水平。下面具體為大家介紹下
1、加強教學(xué)設(shè)施建設(shè)。
學(xué)校適應(yīng)信息社會人才培養(yǎng)需要,投入大量專項經(jīng)費加大信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)力度,譬如:為各校區(qū)、各專業(yè)教學(xué)樓和實習(xí)室安裝了音視頻系統(tǒng)和交互式電子綠板,促進信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,讓每位任課教師都能近距離接觸和充分利用信息化教學(xué)設(shè)備,進而能夠根據(jù)學(xué)情采取針對性更強的教學(xué)方法策略和開展積極有效教育教學(xué)活動。
2、強化教師學(xué)習(xí)提高。
學(xué)校每年按上級文件要求組織教師積極參加省、市、縣三級實施的中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),促使廣大教師通過一段時間的認真、系統(tǒng)、全面、深入的學(xué)習(xí)真正學(xué)有所獲、學(xué)有所用,能夠進一步提高應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,并取得培訓(xùn)合格證。此外,學(xué)校每學(xué)期還邀請多位校內(nèi)外具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師通過崗前培訓(xùn)和教研活動等途徑為廣大教師開展更有針對性和實效性的分類學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn),讓廣大教師在學(xué)中做、在做中學(xué),從而更新教育觀念、更加主動地進行學(xué)情分析、精準把握學(xué)科教學(xué)要求和主動適應(yīng)信息社會的發(fā)展要求不斷提高信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息化教學(xué)水平。
3、開展教學(xué)能力比賽。
學(xué)校高度重視教師以賽促學(xué)、以賽促教工作,始終把鼓勵、支持和引導(dǎo)廣大教師積極參與省、市、縣、校四級中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力比賽作為提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平的重要抓手,不斷探索人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革的新思路,以此推動信息化教學(xué)應(yīng)用常態(tài)化,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,激發(fā)教師充實課程內(nèi)容、改進教學(xué)方式和增強教學(xué)效果,提升教師教學(xué)能力、專業(yè)水平和信息素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,助推學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。譬如,教師信息技術(shù)應(yīng)用能力顯著提升,在2020年四川省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中獲得了兩個一等獎、三個二等獎和一個三等獎,在2020年瀘州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力比賽中獲得了四個一等獎、四個二等獎和五個三等獎。
以上就是小編為大家整理的四川理工技師學(xué)院教學(xué)質(zhì)量怎么樣相關(guān)內(nèi)容,可以看出提高教學(xué)水平,不僅僅是老師在提升,學(xué)校也在努力,這樣才能共同進步,如果對學(xué)校有任何疑問都可以撥打電話進行咨詢。
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