在找學校的時候很多同學關(guān)心的問題就是職業(yè)學校好就業(yè)嗎，就業(yè)是同學們最為在意的一個點，現(xiàn)在國家大力發(fā)展職業(yè)而教育，讀職業(yè)學校并不意味著就沒有未來，職業(yè)學校同樣可以闖出一片天地，和大學生的就業(yè)窘境相比，職業(yè)學校的就業(yè)熱情反而能讓同學擁有動力。

一、職業(yè)學校好就業(yè)嗎

　　2021屆大學畢業(yè)生預計將達到909萬人，由于2020年受到疫情的影響，不可抗力地將畢業(yè)生就業(yè)難度推向頂峰。據(jù)調(diào)查2020年應屆畢業(yè)生入職率未達到20%，也意味著2021年將會有更多的2020年應屆畢業(yè)生加入到找工作的隊伍當中。屆時，2021年應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢將是更為嚴峻的一年。

　　1、職校生就業(yè)比大學生更受歡迎

　　然而與應屆大學生面臨“就業(yè)難”的境遇不同的是，很多職業(yè)院校畢業(yè)生卻成了“香餑餑”，是什么造成了他們就業(yè)冰火兩重天的現(xiàn)象?為何職校生就業(yè)市場越來越受歡迎?

　　國內(nèi)大學普遍偏重理論研究，實踐操作技能不足，并且企業(yè)和大學生在產(chǎn)學結(jié)構(gòu)、公司類型、期待薪資和價值認知上都存在“對不上號”的情況，企業(yè)普遍認為部分大學生“眼高手低”、“學歷無法反映專業(yè)”以及“經(jīng)驗不足”。因而大學生面臨著“畢業(yè)即失業(yè)”的風險。

　　2、教學注重實踐

　　掌握技能的職校生所學課程以就業(yè)為導向，偏重實踐動手能力，而理論課程也沒有落下，與此同時還能考取大學學歷，所以一到工作崗位基本就能上手。他們的技術(shù)扎實、流動性低、企業(yè)的培養(yǎng)成本低，職業(yè)發(fā)展目標很清晰。

　　由此可見，在當今這個社會，空有大學學歷，即使理論知識再豐富，沒有嫻熟的一技之長，依舊很難在職場如魚得水。擁有技能和學歷，方能獲得職場春天。

二、成都華商理工職業(yè)學校就業(yè)

　　專注于職業(yè)技能教育的成都華商理工職業(yè)學校采用技能+學歷的教學模式，堅持職業(yè)教育就是就業(yè)教育，企業(yè)需要什么樣的人，就培養(yǎng)什么樣的人，并不斷與用人單位建立合作關(guān)系，提升合作辦學層次，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技能型人才。

　　通過校企合作吸引企業(yè)入駐校園，學生不僅能掌握一門扎實的、熱門的、企業(yè)需要的專業(yè)技能，在學習期間還可以通過頂崗實習提前步入職場，初步掌握一定的職場經(jīng)驗，提高學生的就業(yè)競爭力。

　　近年來，國家十分重視職業(yè)教育，這無疑表明了“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”的職業(yè)技能型人才越來越得到國家和行業(yè)的重視。許多青年人處于思考未來的“困境”，選擇就讀職業(yè)院校學一門技能，不失為一種好選擇。

　　以上就是小編為大家整理的職業(yè)學校好就業(yè)嗎相關(guān)內(nèi)容，職業(yè)學校近幾年發(fā)展比較好，就業(yè)也越來越全面，基本都是在成都市內(nèi)就業(yè)，選擇一個好專業(yè)尤其重要，希望同學們都能找到一份滿意的學校以及工作。

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