成都大邑中學怎么樣?大邑中學升學率好嗎?作為一所國家公辦重點高中,自然是不錯的,為了助力學校教師專業(yè)成長,近期學校還開展了隨堂聽課活動,針對大家所關(guān)心的學校情況,以及升學率數(shù)據(jù),小編整理出來下面的文章內(nèi)容供大家參考!

一:成都大邑中學怎么樣

　　成都大邑中學還是不錯的,為了助力學校教師專業(yè)成長，切實加強課堂教學的過程管理，打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂，同時進一步加強對教學常規(guī)的檢查和指導，促進課堂教學質(zhì)量的全面提高，根據(jù)大邑中學本學期的“1211”工作思路，學校繼續(xù)開展了隨堂聽課活動。

　　隨堂聽課組由全體行政干部、學科專家、各學科教研組長組成，采用集中聽課和常規(guī)聽課兩種形式，面向全校課堂，聽課對象為所有一線教師，重點針對兩類課堂教學改革提出建設(shè)性的意見和建議。在第一學月的第二和第四個教學周，隨堂聽課組進行了兩次隨堂聽課活動。走進課堂，對九大學科共計聽課二十四節(jié)。聽課過程中，聽課組成員們從課堂教學環(huán)節(jié)的設(shè)計到授課教師對每一個細節(jié)的把握，都作了認真細致的記錄。課后，及時與授課教師交流、研究，肯定執(zhí)教教師的閃光點，指出課堂教學中存在的問題并提出改進意見。

　　隨堂聽課不僅能夠真實觀察到一個班級的班風、班貌，也能夠發(fā)現(xiàn)一個教師最真實、直接的教學狀態(tài)以及教師的教學方法、理念、課堂的教學機智等，同時還能夠促使教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，切實提高課堂教學效率。大邑中學始終堅持把教學放在中心地位，不斷加強教學改革和教學建設(shè)，有效保障教學秩序的穩(wěn)定運行，營造全校上下“關(guān)心教學、重視教學、支持教學、嚴管教學”的良好氛圍，持續(xù)促進我校教學質(zhì)量的提升。隨堂聽課活動的開展，強化了大邑中學教師教學的責任感和緊迫感，真正起到了規(guī)范課堂教學、提高教育教學效率的目的，也讓學校教研工作更加務(wù)實、有效。

二:成都大邑中學升學率好嗎

　　2015年高考喜報：一本上線226人，一本上線人數(shù)，成都市25所省重點中排名第五，文理縣狀元，600分以上28人，本科上線712人。

　　2014年高考喜報:大邑中學上重本線142人，列成都市30所省重點中學前茅。熱烈祝賀大邑中學生郭佳敏(596分)、安然(641分)分獲大邑縣高考文、理科第一名。熱烈祝賀：大邑縣上600分以上19人，有18人在大邑中學，理科前18名，文科前10名均在大邑中學。

　　2013年高考喜報:大邑中學2013年高考,囊括大邑縣高考文、理科狀元;本科上線758人，創(chuàng)歷史新高;重本上線143人，列成都市30所省重點中學前茅;直升班重本上線率達90%，本科上線率100%，創(chuàng)歷史新高;全縣理科前十名中，我校占9名，文科前20名，我校占19名;600分以上高分考生達47人,創(chuàng)歷史新高;補習生平均漲幅達90分。

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