眉山育英實驗學校初中部好嗎?首先眉山育英還是不錯的，學校重視家張和學校的共同教育，近期針對初一的學生還開展了家長開放日活動，對于大家所關心的問題，我們一起下面的文章來了解!

　　初夏時節(jié)，微風不燥，朝雨浥塵，天朗氣清。為了增強孩子與父母之間的溝通，讓家長更多地了解孩子在學校的學習生活，5月15日眉山育英實驗學校初一年級舉行家長開放日活動。初一年級分別展示了由學生來講評的英語評講課和名著《駱駝祥子》的讀書分享會。英語課上，首席英語教師葉春蓉老師結合新課標理念，充分尊重學生的主體地位，發(fā)揮學生的主觀能動性。從學生的英語值日報告，到每個習題的答案講評，同學們積極參與，踴躍發(fā)言，課堂氣氛活躍，師生配合默契，在用中學，學了就用。

　　在彭老師的悉心指導、學生們的精心準備下，語文課上初一.二班的5個小組從“為祥子寫小傳”、“探究悲劇原因”、“話說洋車夫”、“品析京味兒”、“分析人物形象”這五個角度來為大家深度解讀《駱駝祥子》。學生們落落大方地走上講臺，吐字清晰，從容不迫，邏輯思維清晰，發(fā)言有理有據(jù)，相互配合默契，展現(xiàn)出超強的團隊凝聚力。觀摩完展示課后，師生及家長移步圖書室，參加“感恩”主題的家長會。隨著精心制作的孩子們在校成長視頻的播放，活動拉開帷幕。主持人初一年級組長王巍老師介紹了開展此次家長會的目的：讓家長感受學生在學校的學習生活，接收孩子們給家長準備的驚喜。

　　隨后，初中部潘校長從老師的工作狀況、學校教育教學常規(guī)管理、給家長的建議這三方面來進行發(fā)言，并指出我校的培養(yǎng)目標：辦有溫度的教育，讓學生成為對社會有用、懂得感恩的人。接下來，初一年級的學生代表上臺以“感恩”為主題展開了精彩的演講，表達了對父母、對學校、對朋友、對自己的感激之情。期間，全體學生們?yōu)榧议L們帶來了精彩的合唱。最后，孩子拿出悉心準備的禮物——用精美的便簽紙寫給父母的一封信送給父母，家長也拿出準備好的禮物贈予孩子，至此活動氣氛進入高潮。在家長和孩子的深情擁抱中，家長會完美結束。

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