四川五月花技師學院擁有一支與辦學規(guī)模、專業(yè)設置和培養(yǎng)層次基本適應的專兼職教師隊伍?，F(xiàn)有教職員工401人，專兼職教師323人，其中兼職教師90人，實習指導教師142人，一體化教師131人，具有實踐經(jīng)驗的教師102人。學校師資規(guī)模基本合理，能滿足所設專業(yè)的人才培養(yǎng)需要。學校還通過創(chuàng)建大師工作室和創(chuàng)新工作室引領高技能人才培養(yǎng)，先后創(chuàng)建了“成都市孫震烹飪大師工作室”、“成都市楊曉東扎染創(chuàng)新工作室”、“成都市張棟亮油畫創(chuàng)新工作室”等，起到了較好效果。
城市軌道交通專業(yè)介紹：
城市軌道交通專業(yè)主要培養(yǎng)掌握各類軌道建設工程的人才，在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作;在城市通信能從事軌道通信信號系統(tǒng)設備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設備，在鐵道工程從事鐵路施工企業(yè)的施工員、質檢員、鐵路局工務部門及城市軌道交通企業(yè)線路工、橋隧工等崗位工作。國內需要量很大的，鐵道供電、鐵道信號、鐵道通信、軌道車駕駛與維修等專業(yè)，是當前鐵路建設急需人才的專業(yè)。鐵路建設的突飛猛進，現(xiàn)有的畢業(yè)生遠遠滿足不了需求。
目前學校設置有計算機廣告制作、工業(yè)機器人應用與維護、汽車維修、多媒體制作、航空服務、鐵路客運服務、幼兒教育、建筑施工、3D打印技術應用、城市軌道交通運輸與管理、護理(非醫(yī)藥類)等21個高級工專業(yè)，結合成都市、金堂縣未來產(chǎn)業(yè)布局，以及學校自身辦學特色和優(yōu)勢，經(jīng)廣泛調研和分析論證，學校申辦技師學院首批擬設置計算機廣告制作、工業(yè)機器人應用與維護、汽車維修三個預備技師專業(yè)。今后根據(jù)市場變化、地方經(jīng)濟建設需要，再適時開設新專業(yè)，進一步滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需要。
四川五月花技師學院學校緊跟教育發(fā)展規(guī)劃，認真探索新型普職融合，通過“1+1+1”課程改革，以夯實學生文化內涵及職業(yè)修養(yǎng)為基礎，實現(xiàn)學生多元化出口，為培養(yǎng)高學歷、應用型技術人才奠定堅實基礎。四季常青的華西湖，更增添了校園寧靜、祥和的氛圍，讓學生更靜心學習、幸福生活、快樂成長。
