本篇將為大家介紹北外附屬東坡外國語學(xué)校師資好不好相關(guān)內(nèi)容，學(xué)校目標(biāo)是讓每一個學(xué)生都能進入世界一流大學(xué)進行深造，學(xué)校依托北京外國語大學(xué)依靠辦學(xué)，打造東坡區(qū)具有影響力的學(xué)校，面向未來培養(yǎng)人才，下面具體為大家介紹下。
北外附屬東坡外國語學(xué)校師資是非常不錯的，北外東坡將打破國內(nèi)傳統(tǒng)教育模式，實行小班化教學(xué)，創(chuàng)辦特色班級，將國際先進教育理念、中外優(yōu)質(zhì)教育資源巧妙融合，實行行政班與走班教學(xué)相結(jié)合，構(gòu)建理想的學(xué)校教育生態(tài)，以全新的教育模式續(xù)寫基礎(chǔ)教育事業(yè)新篇章。
賴欣，四川外國語大學(xué)文學(xué)學(xué)士，英語專業(yè)八級，12年教學(xué)經(jīng)驗，8年班主任經(jīng)歷。現(xiàn)任北京外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校七年級一班博毅班班主任，并擔(dān)任該班英語學(xué)科教學(xué)工作。
多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀管理者榮譽，多次榮獲展示a課一等獎、教師微課大賽特等獎等。
多年來奮斗在教育一線，熟悉K12英語教材體系。教學(xué)過程中強調(diào)聽讀的重要性，鼓勵學(xué)生進行大量的口語輸出，注重為學(xué)生搭建英語知識體系。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜愛。對待學(xué)生寬嚴有度，深受家長歡迎。
班主任賴欣老師這樣評價自己班上的一名學(xué)生：“他個子小小的，卻好像有用不完的精力。因為他總是不太能管得住自己的行為，喜歡游走在隊列之外，或是在人群中做一些吸引同學(xué)眼球的事情。”
開學(xué)之初的軍訓(xùn)對他而言，顯然是一種考驗。果不其然，軍訓(xùn)第二天，他被叫到主席臺，因為頂撞了教官，總教官要求他道歉，而他性格很倔強，當(dāng)時并未道歉。
總教官無奈，將他帶到班主任賴欣老師面前。
回想到當(dāng)時的場景，賴老師笑著說：“在我的一再勸說后，他依然拒絕道歉。在我把他帶回辦公室的路上，我就在想，這個小小的男孩，怎么能夠在牛高馬大的總教官面前、在威嚴的班主任面前堅持不道歉呢??！?/p>
“我們在辦公室坐下來，準(zhǔn)備好好聊聊。他給我說了事情的全部經(jīng)過。描述過程中，這個剛剛還堅強得很的男孩，委屈得哭了。”賴老師談及這個小男孩的時候，眼中充滿了愛意。
“聽完這個男孩的描述，我提議：那咱們就和教官說說事情的原委，也說說自己的感受。”賴老師提出解決問題的方式，“我們可以說：‘我其實不是在頂撞教官?！覀円部梢哉f：‘教官，你因此懲罰我，我感到很委屈?！?/p>
賴老師回憶完和班上學(xué)生的故事后感慨道：“有時候我也在想，作為學(xué)生家長又何嘗不是和我一樣對孩子又愛又恨呢?孩子糟糕的行為或成績是不是令你很憤怒啊?你如果只是罵，不就是在宣泄自己的憤怒嗎?”
恨鐵不成鋼是一種情緒，一種期望，但也可以轉(zhuǎn)變一下思想，多說說大人的感受。孩子成績不理想，我感到失望，就說：“我很失望?！焙⒆硬宦犜挘斪怖蠋燀斪布议L，我感到很難過，就說：“我很難過。”以上就是小編為大家整理的北外附屬東坡外國語學(xué)校師資好不好相關(guān)內(nèi)容。
本文來源：http://www.ctwy.net.cn/news/9038.html，轉(zhuǎn)載請著名出處！
