攀枝花經(jīng)貿(mào)旅游學校好不好呢?每個人的需求不一樣，看待問題的眼光和方式自然也是不一樣的，攀枝花經(jīng)貿(mào)校注重培養(yǎng)學生的思想素質(zhì)，還是不錯的，近期學校還舉行了周末話教育活動，對于大家所關(guān)心的問題，我們通過下文來了解一下!
攀枝花經(jīng)貿(mào)旅游學校還是不錯的，學校由市政府主辦、直屬市教育局管理，是國家重點中等職業(yè)學校和“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！苯ㄔO單位。現(xiàn)有彎腰樹(校本部)和江北(瓜子坪，原市信息職業(yè)技術(shù)學校)兩個校區(qū)，在校學生5100多人，在崗教職工311人，高級職稱教師94人，中級職稱教師90人，研究生學歷和研究生畢業(yè)16人，攀枝花市有突出貢獻專家1人，全國“五一”勞動獎章獲得者1人，四川省人大代表1人，攀枝花模范校長1人，省、市、縣級骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師54人，烹調(diào)師、茶藝師、會計師、統(tǒng)計師、農(nóng)技師、網(wǎng)絡工程師、軟件工程師、維修電工等高級工程師、高級技師74人，外聘專家40人，參加國家級骨干教師培訓78人,送德國、瑞士培訓進修3人。
學校把“適應市場求生存，提高質(zhì)量謀發(fā)展”作為辦學指導思想，組織學生，參加多種技能等級考試，開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、技能展示會及組建學生社團、興趣小組，鼓勵學生參加國家、省市舉辦的比賽、匯演和會展、會議的禮儀服務等豐富多彩的活動，組建大型學生管樂隊，開展富有特色的地擲球訓練，為學生搭建鍛煉的舞臺。
學校開設專業(yè)有:高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務與管理、計算機應用、電子技術(shù)應用、會計、市場營銷、學前教育、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、航空服務、鐵道運輸管理、機械加工技術(shù)、汽車制造與檢修、流服務與管理、機電技術(shù)應用、通信技術(shù)。
2021年10月22日下午3:30，攀枝花經(jīng)貿(mào)旅游學校江南校區(qū)300余名“9+3”學生齊聚在演播大廳參加了由學生科組織的“周末話教育，助力‘9+3’”活動。學生科副科長羅達國主持并以《學習分享好家風，接受洗禮以養(yǎng)德》為題，給“9+3”學生作了有針對性的主題教育。家風是一個家庭成員間相互耳濡目染、潛移默化、激蕩砥礪而形成的一種價值觀念和行為習慣，包括精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)等，一句話、一個故事、一段記憶，都是家風的載體。
羅副科長以“學習強國”平臺上推送的《習仲勛的家風》為題材，給同學們分享了習仲勛家風及特點。一是忠誠為民，始終忠誠于黨、心系人民，黨至上、人民至上，是習仲勛家風中最鮮明的政治品格和特質(zhì);二是嚴格自律，不搞特殊、不耍特權(quán)、不圖享受，正是這種嚴以律己、克己奉公家風的真實體現(xiàn)，是人前人后立得住過得硬家風的生動寫照;三是勤儉節(jié)約，長期以來勤儉節(jié)約家風熏陶形成的一種自覺和習慣是習仲勛家風中最為本色的特征;四是低調(diào)謙讓，低調(diào)者謙讓，謙讓者低調(diào)，“謙受益、滿招損”，溫良恭儉讓，這是千年古訓，也是習家家風中的重要元素;五是堅韌不拔，是習仲勛家風中經(jīng)過特別磨難和特殊磨煉而成的一種精神品質(zhì);六是真誠坦蕩，大凡真誠坦蕩的人，都有博大的胸懷和極大的包容，剛直不阿、作風硬朗，鐵面無私、胸懷坦蕩是習仲勛家風真實寫照;七是團結(jié)向上，是習仲勛家風中的美好形象，是一種精神風貌;八是仁愛崇善。
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