很多家長都在意學校管理,冬日的清晨,空氣濕濕的。走進技師校園里,臉上有種清涼舒爽的感覺。偶爾聽到幾聲麻雀的鳴叫。幾棵高大的細葉榕,互相倚著。本篇將為大家介紹四川城市技師學院是封閉式管理嗎相關(guān)內(nèi)容。
1、學校推行“封閉式+班主任跟班”的日常管理模式。將學生的安全管理落到實處,確保了學生安全。封閉式管理模式:周日晚上19點-周五下午16:00,實施封閉式管理。每個班的班主任實行班主任住校跟班制度,每天早晚自習班主任都要監(jiān)督學生學習,每天晚上查寢,填寫班主任工作日志,學校的中層領(lǐng)導每周都會進行檢查。
2、班主任老師嚴格請假制度,確保學生安全。學生必須具備“三證”(校牌,班級通行證,班主任準假條),保安方可放行。
請假規(guī)則:
學生因病、因事等原因不能按時上課,須辦理請假手續(xù),否則按曠課處理。
學生請假超過一天的,須家長打電話與班主任聯(lián)系說明原由。
堅持請假三證制度:請假條+校牌+通行證,三證缺一,門衛(wèi)不得放行。
學校落實了對離校學生的安全管理。周末或大假,班主任老師會提前用校訊通的方式,短信告知家長學生已離校。
4、學校落實了對留校學生的安全管理。周末或大假,值班老師全天安全值班,抽查寢室安全隱患,晚上21:30檢查留校學生的歸寢情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
在生活上,學校經(jīng)常開展班級或年級思想教育活動和各種文娛活動,豐富學生的業(yè)余生活,讓學生遠離不健康的社會風氣和思想誤區(qū),學生的安全問題解決了,思想更多的放在了學習上,所以整個學校的學習氛圍濃厚。
伴著這美好的氛圍,同學們除了扎實刻苦的學習,當然少不了豐富多彩的校園生活。今天就跟著小柿子一起看看技師學院同學們的周末留校生活有多精彩吧!
打羽毛球也是同學們校園活動項目之一。激烈而又愉快的技術(shù)切磋,同學們燦爛的笑容,都洋溢著青春的活力,煩惱也隨之一掃而空。
有花更有樣,活力啦啦操,大家跟著節(jié)拍伴著動感十足的音樂節(jié)奏揮動雙臂,旋轉(zhuǎn)跳躍,同學們踩著動感節(jié)拍,邁著激情洋溢舞步,編織著變幻多樣的隊形。
大家發(fā)球的姿勢各異,有在原地輕輕踮起腳尖輕松甩球的,有助跑兩步奮力躍起的,有直面籃框的,有側(cè)身旋轉(zhuǎn)的,有單手發(fā)力的,有雙手協(xié)作的,方式不同,目標一致,進球啊!
籃球運動的魅力在比賽場上激情綻放,運動員們用激情和汗水展現(xiàn)著昂揚向上的青春風采。
一枚小球,兩個拍子,卻有著無限的開心和歡笑。上步搓球,側(cè)身進攻,后退拉球,動作行云流水一般,充滿著青春的活力,打出一個好球,還會興奮地握起拳頭揮兩下,大呼一聲,真是痛快淋漓。
裝備齊整的輪滑少年們在“呼啦呼啦”的滾輪聲中,留下一抹背影,向著廣闊,進發(fā)!
團結(jié),有序,激情。一場場足球運動帶來的不僅是體質(zhì)上的前進,更有精神上的進步。同學們在一個個踢傳中賽出精神,也吸引了其他班級的同學們一同參與進來。
面對障礙物時游刃有余,彈起,飛躍,仿佛和滑板融為一體。蕩板拼速是速度與激情的比拼,小板仔們腳踏滑板,坡道,彎道完全不在話下,嫻熟又炫酷的技能讓我們嘆為觀止。
以上就是小編為大家整理的四川城市技師學院是封閉式管理嗎相關(guān)內(nèi)容,青春的活力在我們的校園里不斷彰顯,有著火一般的熱情,有著鋼一般的堅強,有著竹一般的韌性,這是朝氣蓬勃的我們的時代!珍惜當下,珍惜所擁有的青春,我們心懷夢想,我們奮力前行!
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